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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.01.021. 사회양심이론 사회양심이론은 개인이 가지는 도덕적 가치와 사회적 규범에 대해 이해하는 이론입니다. 이 이론은 사회적으로 바람직한 행동을 유도함으로써 사회적 안정성을 유지하는데 기여할 수 있지만, 모든 사람들이 동일한 사회적 규범을 가지고 있지 않기 때문에 다양한 문제점이 존재합니다. 또한 이 이론이 사회적 권력 구조를 유지하는 데 기여한다는 비판도 있습니다. 2. 확산이론 확산이론은 개인이 경험하거나 학습한 정보를 다른 개인이 받아들이는 과정에 대한 이론입니다. 이 이론은 대규모 사회적 현상을 설명하는 데 유용하지만, 정보의 전...2025.01.02
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일탈행위의 이론과 특징2025.01.161. 생물학적 이론 생물학적 이론은 일탈행위가 개인의 생물학적 특성에 의해 결정된다고 보는 이론입니다. 이 이론은 유전적 요인, 신체적 특징, 뇌 구조 및 기능, 호르몬 및 신경전달물질, 발달적 요인 등이 일탈행위와 관련이 있다고 주장합니다. 이 이론은 일탈행위의 사회적 요인을 고려하지 않는다는 비판을 받기도 하며, 생물학적 요인만으로 모든 일탈행위를 설명하기 어렵다는 한계가 있습니다. 2. 심리학적 이론 심리학적 이론은 개인의 심리적 특성과 경험이 일탈행위에 영향을 미친다고 보는 관점입니다. 이 이론은 성격 특성, 심리적 충동, ...2025.01.16
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평균적 정의와 배분적 정의의 개념 및 차이점2025.01.281. 평균적 정의 평균적 정의는 급부와 반대급부 간의 절대적이고 형식적인 평등을 의미합니다. 개인을 똑같이 취급하고 대우하기 때문에 사인 간의 법률관계, 즉 사법적 관계를 규율하는 데 사용됩니다. 대표적으로 상품과 가격, 노동과 임금, 손해와 배상 등에서 등가 원칙으로 표현됩니다. 선거권에서도 평균적 정의를 찾아볼 수 있는데, 모든 국민이 한 표씩 행사할 수 있는 권리는 평균적 정의이자 절대적 평등을 실현한 권리라고 할 수 있습니다. 2. 배분적 정의 배분적 정의는 단체에서 개인이 갖는 가치와 상응하여 비례적으로, 상대적으로 평등을...2025.01.28
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학교 내 청소년문화와 그 특성2025.05.041. 학교 내 청소년문화의 정의 학교 내 청소년 문화는 청소년을 둘러싼 여러 가지 환경적인 요소로 이해할 수 있다. 학교 내 청소년 문화는 학교문화라고 할 수 있으며 청소년을 둘러싼 여러 환경 요소에는 교사와 또래집단, 수업이라는 상황을 통해 이해할 수 있다. 교사와의 관계에서 교사 대 교사의 위계질서로부터 형성되는 문화도 있고 교사와 청소년의 관계 질서 안에서 형성되는 문화도 있다. 2. 학교 내 청소년문화의 특성 학교 내 청소년 문화는 시대의 흐름에 따라 빠르게 변화하고 있다. 특히 과거에는 학교 내 청소년문화는 교사와의 관계나...2025.05.04
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Kohlberg의 하인즈 사례를 통한 도덕성 단계 측정 및 해석2025.04.291. Kohlberg의 도덕성 발달 이론 Kohlberg는 도덕적 딜레마를 분석하기 위해 하인즈의 딜레마를 제시했다. 이 사례는 인간 생명에 대한 가치와 법 준수에 대한 가치 사이의 갈등을 포함하고 있다. Kohlberg는 이에 대한 답변을 바탕으로 도덕성 발달 단계를 전인습적, 인습적, 후인습적 단계로 구분했다. 2. 주변 사람들의 도덕성 단계 측정 과제에서는 Kohlberg의 하인즈 사례를 활용하여 주변 사람들 3명의 도덕성 단계를 측정하고 결과를 해석했다. 지인 1은 처벌 복종 지향 단계, 지인 2와 3은 사회 질서 유지 지향...2025.04.29
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머튼의 아노미 이론을 포함하여 동조, 도피 설명2025.01.181. 아노미 이론 아노미 이론은 사회의 규범과 질서가 무너져 개인의 혼란과 일탈행동을 일으킨다는 개념이다. 두르켐은 사회적 가치의 혼란으로 인한 아노미 현상을, 머튼은 문화적 목표와 제도적 수단의 차이로 인한 아노미 현상을 설명했다. 아노미 현상에 대한 개인의 적응 유형으로는 동조형, 혁신형, 의례형, 패배형, 반역형 등이 있다. 2. 동조형 동조형은 문화적 목표와 제도화된 수단을 모두 수용하는 유형으로, 사회적 성공을 위해 정당한 수단을 사용하는 대표적인 유형이다. 이들은 사회 구성원들이 어느 사회에서나 따라오기를 기대하는 유형이...2025.01.18
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법의 개념에서 법은 강제규범이 있다. 법이 강제규범이 되어야 하는 이유2025.05.121. 법의 개념 법은 국가권력 또는 국가기관에 의하여 제정되어 일정한 절차에 따라 공포되고 그 효력이 발생되는 규범으로서 인간의 권리·의무에 관하여 규정함으로써 공동생활의 질서를 유지하게 하는 힘을 가진 추상적이고 일반적인 사회규범이다. 법에는 성문법과 불문법이 있으며, 실체법과 절차법으로 나눌 수 있다. 2. 강제규범 강제규범이란 법질서 전체 또는 그 일부로서 사회 구성원들에게 일정한 행동방식을 강요하는 규범을 말한다. 대표적인 강제규범으로는 형법, 민법, 행정법, 상법 등이 있다. 강제규범은 개인의 자유로운 의사결정권을 침해하지...2025.05.12
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아노미 이론의 함의와 한계2025.05.121. 아노미 이론 아노미 이론은 사회 규범, 개인의 열망, 일탈 행위 사이의 복잡한 관계를 이해하는 데 중요한 이론이다. 이 이론은 사회 내 규범적 규제의 붕괴로 인해 개인이 집단적 가치와 목표로부터 규범성과 단절감을 경험하게 된다고 설명한다. 아노미 이론은 다양한 형태의 일탈과 비행을 설명하는 데 영향력이 있었지만, 인간 행동을 설명하고 효과적인 사회적 개입을 알리는 데 있어 한계도 가지고 있다. 2. 아노미 이론의 함의 아노미 이론은 사회 규범의 중요성과 사회 규범의 붕괴가 초래하는 결과를 강조함으로써, 청소년 범죄, 범죄, 그...2025.05.12
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사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대한 설명과 비판2025.05.151. 사회양심이론 사회양심이론은 개인의 행동과 사회규범의 복잡한 관계를 설명하는 중요한 이론입니다. 이 이론은 사회 규범이 개인의 행동에 어떤 영향을 미치는지 설명하고, 개인이 자신의 행동이 사회적으로 받아들여지는지에 따라 양심적인 판단을 내린다고 믿습니다. 사회적 양심이론은 개인의 동기뿐만 아니라 사회적 요인도 고려해야 하기 때문에 개인의 행동을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 확산이론 확산 이론은 새로운 아이디어, 행동 또는 제품이 어떻게 사회에 전파되는지 설명하는 중요한 이론입니다. 이 이론은 정보의 전달과 수용에 중...2025.05.15