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정신간호학 치료적의사소통, 비치료적의사소통 A+과제2025.01.121. 치료적 의사소통 기법 치료적 의사소통 기법에는 개방적 질문, 경청, 재진술, 명료화, 반영, 지각 공유하기, 초점 맞추기, 주제 확인/요약, 침묵, 유머, 정보제공, 제안 등이 있다. 이러한 기법을 통해 간호사와 대상자 간의 신뢰감을 형성하고 대상자의 감정과 생각을 이해하며 문제 해결을 돕는다. 2. 비치료적 의사소통 비치료적 의사소통에는 왜 질문/탐지하기/캐묻기, 과도한 칭찬/동의/비난, 감정의 경시/안심시키기/화제 바꾸기, 상투적 반응/문자적 반응, 충고하기, 도전하기, 시험하기, 방어하기 등이 있다. 이러한 기법은 대상자...2025.01.12
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A+ 정신간호학) 치료적 의사소통 분석 자료 도입-전개-종결까지 세세하게 기록 + 치료적&비치료적 의사소통 종류별로 포함하고 수정 포함2025.01.181. 치료적 의사소통 정신간호 실습 보고서에서 학생간호사가 정신과 환자와의 치료적 의사소통을 분석하고 기록한 내용입니다. 초기 단계에서는 자기소개와 개방형 질문을 통해 라포 형성을 시도하였고, 중기 단계에서는 적극적 경청, 공감, 수용 등의 치료적 의사소통 기술을 사용하여 환자의 고민과 감정을 탐색하였습니다. 종결 단계에서는 환자와의 관계 종료를 알리고 퇴원 후 계획에 대해 격려하는 등 치료적 관계를 마무리하였습니다. 2. 비치료적 의사소통 학생간호사는 초기와 중기 단계에서 폐쇄형 질문을 사용하여 짧은 형식의 답변을 유도하는 등 비...2025.01.18
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정신건강간호학 의사소통분석지 _ 정신건강복지센터 실습2025.01.201. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습에서 학생이 환자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 환자는 79세 여성으로 주요 우울장애를 앓고 있으며, 학생은 환자와의 대화에서 개방적 질문, 경청, 느낌 반영 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하고자 했지만 때로는 비치료적인 반응을 보였습니다. 학생은 환자와의 관계 형성과 이해에 어려움을 겪었지만, 이를 통해 정신건강간호학 실습에서 의사소통의 중요성을 배웠습니다. 1. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 이를 통해 학생들은 정신질환자에 대한 ...2025.01.20
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조현병 환자와의 의사소통과정 기록2025.01.291. 조현병 환자와의 의사소통 조현병 환자와의 의사소통 과정을 기록하고 분석하였다. 개방적 질문, 접촉, 공감, 수용, 정보제공 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 환자와의 대화를 이어나갔다. 또한 일시적인 안심, 무조건적 칭찬 등의 비치료적 기법도 사용하였는데, 이는 환자의 실제 문제에 접근하지 못하고 도움을 주지 못했다. 전반적으로 치료적 의사소통 기법을 활용하여 환자와의 신뢰관계를 형성하고 대화를 이어나가는데 성공하였다. 1. 조현병 환자와의 의사소통 조현병 환자와의 의사소통은 매우 중요하지만 동시에 어려운 과제입니다. 이들...2025.01.29
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