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금쪽같은 내새끼 영상 시청 후 3가지 항목과 소감2025.05.101. 게스트의 어려움 아이가 집에 귀가하자마자 엄마를 찾는다. 단순히 엄마를 찾는 것이 아니라 아주 심각한 불안증세가 나타난다. 이러한 불안증세를 보이다가 갑자기 TV를 보며 음식을 섭취한다. 그런데 바로 구토를 하는 모습을 보인다. 엄마와 항상 붙어 있으려고 하며, 애정을 갈구하는 모습이 지속적으로 나타난다. 이렇기 때문에 게스트(금쪽이 부모님)는 약간의 짜증과 함께 걱정이 발생하는 것 같다. 또한, 어디 나가는 것도 매우 어렵다. 2. 오은영 박사가 바라본 게스트의 어려움 혹은 진단 항상 엄마를 찾는 모습을 보이기 때문에 분리불...2025.05.10
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특수아동의 분리 불안 상담 방법2025.05.011. 분리 불안의 원인 아동의 기질적인 요인과 어머니의 불안정한 애착 관계가 분리 불안의 주요 원인으로 작용한다. 기질적으로 수줍음이 많고 소심한 아동은 분리 불안을 더 잘 느끼며, 어머니와의 불안정한 애착 관계로 인해 어머니의 반응을 예측할 수 없어 불안해하게 된다. 2. 분리 불안의 특성 분리 불안 아동은 현실적 불안, 과도한 불안 수준, 비현실적인 걱정, 신체적 증상 등을 보인다. 어머니와 떨어졌을 때 현실적인 위험에 대한 두려움을 느끼며, 시간이 지나도 진정되지 않고 고통을 호소하며 분노를 표출한다. 또한 부모가 다시 돌아오...2025.05.01
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휴대전화 분리불안과 해결방안2025.01.051. 휴대전화 분리불안 휴대전화 분리불안은 휴대전화가 없으면 불안감과 공포심을 느끼는 현상을 말한다. 이는 휴대전화에 과도하게 의존하게 되면서 나타나는 증상으로, 수면 부족, 주의력 저하, 일상생활 문제 등을 야기할 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 휴대전화 사용량을 점진적으로 줄이고, 다른 활동에 집중하는 등의 노력이 필요하다. 1. 휴대전화 분리불안 휴대전화 분리불안은 현대 사회에서 점점 더 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 이는 스마트폰이 우리 삶에 깊이 침투하면서 발생하는 현상으로, 사람들이 스마트폰에 지나치게 의존하게 되어...2025.01.05
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영아기 성장발달의 특징과 건강 지원 방법2025.01.161. 영아기 성장발달의 특징 영아기는 인간의 성장과 발달단계에서 가장 급속한 성장과 변화가 일어나는 시기로, 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달 등 다양한 영역에서 발달이 이루어진다. 신체적으로는 걷기와 균형 잡기가 가능해지고, 인지적으로는 사물의 특성을 인식하고 모방 능력이 발달한다. 언어발달에서는 옹알이에서 단어와 문장 사용으로 발전하며, 사회성발달에서는 타인과의 관계 형성과 규칙 습득이 이루어진다. 정서적으로는 기본적인 정서가 형성되고 자신과 타인의 감정을 이해하게 된다. 2. 영아기 발달을 위한 건강 지원 ...2025.01.16
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분리불안 아동의 미술(점토)치료2025.05.081. 분리불안 아동의 미술(점토)치료 이 연구는 점토 활동을 중심으로 한 모자 미술치료가 분리불안 행동을 보이는 아동과 어머니의 불안해소와 심리적인 독립을 촉진시키는 방법으로 매우 의미 있다는 것을 확인하고자 하였다. 연구 대상 아동은 4세 9개월 남아로, 어린 시절 부모와 떨어져 지내면서 어머니와의 애착형성이 불안정하여 분리불안 행동을 보였다. 점토치료를 통해 아동은 자신의 감정을 표출하고 불안감을 감소시켜 정서적 안정을 찾았으며, 자기 자신과 상대방을 인식할 수 있게 되었다. 치료 결과 아동의 분리불안 행동이 점차 감소되었고, ...2025.05.08
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어린이집에 처음 온 영아의 분리불안 해소를 위한 보육교사의 지도방법2025.01.031. 어린이집 신입 영아의 분리불안 어린이집에 처음 온 영아들은 새로운 환경에 적응하는 과정에서 분리불안을 경험할 수 있습니다. 이때 보육교사는 영아들이 안전하고 편안하게 느낄 수 있도록 지도해야 합니다. 보육교사는 영아와의 소통, 안정감 제공, 일관된 루틴 제공 등의 방법을 통해 영아의 분리불안을 해소할 수 있습니다. 또한 부모와의 협력을 통해 영아의 발달과 안녕을 돕는 것이 중요합니다. 1. 어린이집 신입 영아의 분리불안 어린이집에 처음 입소하는 영아들은 부모와의 분리로 인해 심각한 분리불안을 겪게 됩니다. 이 시기는 영아의 정...2025.01.03
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인본주의 부모교육 이론을 토대로 분리불안을 가진 아동기 장애아동을 키우는 부모에 대한 부모교육방법2025.05.131. 인본주의 부모교육 이론 인본주의 부모교육 이론은 기노트에 의해 제시된 이론으로 인본주의 심리학과 진보주의 교육철학을 바탕으로 발전된 이론이다. 이 이론은 자녀가 보이는 문제의 원인을 부모의 탓으로 돌리던 이전의 이론과는 다른 성격을 가지고 있다. 기노트는 부모 또한 배움이 필요한 사람이며 자녀는 스스로에 대한 이해와 행동 조절, 통제 능력을 가진 사람으로 정의하며 자녀에 대한 부모의 수용을 강조하였다. 인본주의 부모교육 이론에 따르면 부모는 자녀의 이야기를 모두 귀담아 듣고 부모와 자녀의 대화 그 이면에 흐르는 진짜 뜻을 파악...2025.05.13
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애착의 중요성과 애착이 정신건강에 미칠 수 있는 영향2025.05.141. 애착의 중요성 애착이론은 인성발달에 대한 중요한 수단이며 태어난 후 1년 간의 부모의 양육태도가 전생애에 걸쳐 어떤 영향을 미치는 가를 설명해준다. 애착이란 사람과 사람사이에 형성되는 애정 가득한 유대관계이다. 애착행동은 아동을 어머니에 대한 근접성을 키워줄 것으로 예측할 수 있는 대부분의 행동이다. 안정되어있는 애착을 보여주는 아동의 어머니는 아이가 요청 할 때마다 항상 곁에 있어주고 반응적이며 수용적 이었다. 이런 어머니는 영아가 탐색활동을 시작하게 되면 문제가 있을 때 항상 돌아와서 의존할 수 있는 버팀목 역할을 해준다....2025.05.14
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어린이집 영아의 분리불안 해결을 위한 교사의 역할2025.01.221. 어린이집 영아의 분리불안 어린이집에 처음 오는 영아들은 새로운 환경에 적응하는 데 어려움을 겪으며, 부모와의 분리로 인한 분리불안을 경험하게 됩니다. 이 시기 영아들은 생리적·심리적으로 부모나 주요 양육자와의 강한 애착을 형성하고 있어, 부모와 떨어져야 하는 상황에서 두려움과 불안을 느끼게 됩니다. 분리불안은 생후 6개월부터 시작하여 3세까지 지속될 수 있으며, 영아의 발달적 특성과 부모와의 애착관계, 이전 경험, 교사와의 상호작용 등에 영향을 받아 그 정도가 다르게 나타날 수 있습니다. 2. 교사의 역할 딜레마 교사는 영아의...2025.01.22
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입원아동 간호의 기본원리 + 국시기출2025.01.161. 입원아동의 스트레스와 반응 입원 아동은 분리불안(separation anxiety), 의존성 우울(anaclitic depression)과 통제력 상실을 경험하며, 연령별로 다양한 행동반응을 보인다. 영아기에는 전형적인 분리불안 행동단계를 보이고, 유아기에는 부모에게 머물러 달라고 애원하거나 부모가 떠난 후 부모를 찾아 헤매는 등의 목표-지향적 행동을 보인다. 학령전기 아동은 질병으로 인한 스트레스로 부모와의 분리에 대한 적응능력이 저하되어 식사 및 일상생활을 거부하는 저항행동을 보이며, 학령기 아동은 또래나 일상적 활동과의 ...2025.01.16
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