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부모상담일지 만3세 1학기 15명 부모상담후 작성한 상담일지2025.05.111. 신체운동건강 00이는 줄다리기 놀이를 할 때 힘껏 줄을 잡고 자기 쪽으로 줄을 끌어당기며 활동에 즐겁게 참여합니다. 집에서도 커다란 자동차를 번쩍번쩍 들어다 옮기는 등 힘쓰는 놀이를 좋아하는 것 같습니다. 2. 의사소통 00이는 질문을 듣고 이해한 후 질문에 맞는 적절한 답변을 할 수 있습니다. 교사와 또래들과의 의사소통에 큰 문제없이 생활하지만 아직 또래들에 비해선 언어표현 능력이 조금 느린 편입니다. 부모님은 00이가 또래들에 비해 말을 빨리 하지 못하는 것 같아 걱정이 된다고 합니다. 3. 사회관계 00이는 좋지 않은 감...2025.05.11
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학교사회복지실천 가족중심 개입과 평가2025.05.061. 가정방문 가정방문은 학생이 처한 환경, 학생의 가족 내 위치, 가족 간의 역동 및 상호작용 등 학생에 대한 이해에 도움이 되기 때문에 하는 것이 좋다. 하지만 열악한 가정환경을 가지고 있는 대상학생이나 많은 학생의 경우 가정방문은 꺼려지는 부분이다. 가정방문은 학생과의 충분한 관계가 형성된 뒤 이루어져야 하며, 방문에 대한 충분한 이해와 명확하고 납득할 만한 이유가 선행되어야 할 것이다. 2. 부모 상담과 교육 학교사회복지사는 학생들의 문제를 예방하고 해결하기 위해 부모 및 가정에 대한 개입을 해야 한다. 이를 위해 부모를 대...2025.05.06
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부모상담일지 만 2세 12명2025.01.201. 기본생활 아이가 스스로 표현하기도 하지만 주로 교사의 물음에 반응하여 화장실을 다녀오며, 이불을 펴주면 금방 잠에 듭니다. 기저귀를 거부하기 시작하여 주로 팬티를 입고 생활하고 있으나 가끔 실수를 하기도 합니다. 집에서도 잠을 아주 잘 잡니다. 2. 신체운동 눈과 손을 협응하여 끼우기 블록을 하는 소근육 활동을 좋아하며, 제자리에서 한 발을 들고 뛰거나 멀리뛰기를 하는 이동운동을 즐겨합니다. 실외활동을 하면 또래 친구와 잡기 놀이를 하며 자유롭게 뛰며 활동합니다. 3. 의사소통 간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있으며 언어표...2025.01.20
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1학기 만 1세 부모 상담일지 10명2025.01.151. 기본생활 아이가 편식 없이 골고루 먹으며 스스로 식사를 하고 있습니다. 배변 훈련도 진행 중이며 아직 배변 의사 표현은 부족하지만 점차 개선되고 있습니다. 낮잠 시간에는 편안하게 잠들고 일어납니다. 집에서도 식사와 배변, 수면 등의 기본생활 습관 형성을 위해 노력 중입니다. 2. 신체운동 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 점차 발달하고 있습니다. 하지만 아직 서툰 부분이 있어 교사의 지도와 관찰이 필요합니다. 집에서도 안전한 환경에서 신체활동을 할 수 있도록 지원이 필요합니다. 3. 의사소통 언어 표현력이 크게 향상되어 자...2025.01.15
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.05.121. 특수아 상담 특성 특수아상담이 가지는 특성은 다측면적 통합서비스로 이루어지게 된다는 것, 치료, 유지, 예방적 조치의 3가지 방향으로 진행되어야 한다는 것, 치료교육적 접근을 지닌다는 것, 부모상담이 병행된다는 것, 다양한 방법이 사용된다는 것 등이다. 2. 특수아 상담 전략 특수아 상담 전략으로는 실제적이고 구체적인 내용에 주목하여 내담자에게 일어난 일에 대한 최근의 의미있는 자료에 초점을 두어야 한다는 것, 내담자가 가지고 있는 감정이 주로 맺는 인간관계에서 어떻게 나타나는지에 초점을 두고 살펴보아야 한다는 것, 내담자가 ...2025.05.12
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어린이집 만4~5세 20명 2학기 부모상담일지2025.04.261. 기본생활 의자에 바로 앉지 않아 넘어진 경우가 자주 있다. 의자 위나 책상 위로 올라가 뛰어내리는 모습도 자주 보인다. 높은데 올라가는 것은 어디서든 해서 항상 얘기하고 점점 큰 소리로 이야기하게 되고 약속도 하는데 잘 안 지켜지는 것 같다. 2. 신체운동 크고 작은 블록으로 다양하고 복잡한 모양을 구성할 수 있다. 친구들과 합을 맞춰 함께 나르고 걷고 뛰기도 하며 신체활동을 한다. 특히 손으로 이것저것 만드는 것을 좋아해요. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다. 3. 의사소통 언어영역 꽃의 이름을 따라 말해보...2025.04.26
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만 5세 1학기 21명 부모상담일지2025.01.021. 신체건강운동 아이는 소근육 활동을 좋아하고 간단한 장애물을 넘어서 반환점을 돌아오는 달리기를 즐기며, 친구와 함께 훌라후프 안에서 옆으로 걷는 활동을 하며 균형을 잡을 수 있습니다. 집에서도 가위질, 색종이 등 소근육 활동을 좋아합니다. 2. 의사소통 아이는 동화책 그림 장면을 보고 내용을 유추해보고, 동화를 듣고 난 후 궁금한 점과 느낀 점을 이야기합니다. 일상에서 혼자 그림책을 보는 시간을 즐깁니다. 집에서도 누나들이 책을 읽어주거나 자기가 읽어달라고 하는 등 책에 관심이 많습니다. 3. 사회관계 아이는 좋아하는 친구의 이...2025.01.02
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만3세 부모상담일지2025.04.261. 생활 습관 OO는 스스로 손과 몸 씻기를 시도하려고 하며 도구를 사용하여 스스로 먹어보려고 시도한다. 정해진 자리에서 밥을 먹으며 일과에 따라 규칙적으로 잠을 자며 하루일과에 즐겁게 참여한다. 수면습관은 전에는 열두시 다되어 잠이 들었지만 요새는 패턴이 규칙적으로 변하며 보통은 밤 10시에서 11시 사이에 자는 편. 집에서는 여전히 애착인형과 함께 잠이 들고 있다고 하심. 어린이집에서는 자리에 앉아 잘 먹는 것 같다고 하심. 2. 대인 관계 (어른,형제,또래) 자신의 감정을 말로 표현할 수 있으며 좋아하는 놀이나 놀잇감을 선택...2025.04.26
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부모상담(면담)의 개념과 목적 및 중요성2025.01.161. 부모상담의 개념 부모상담은 부모와 교사가 직접 대면하여, 영유아의 생활과 발달 그리고 유아교육기관에 대한 정보를 교환하고 서로의 의견을 나눔으로써, 유아교육기관과 가정이 연계성을 갖고 영유아의 발달을 돕고자 하는 방법이다. 2. 부모상담의 목적 부모상담의 일반적인 목표는 교사와 부모가 서로의 지식을 교환하면서 더욱 정확해진 정보를 가지고 영유아를 이해하고, 친밀감과 신뢰감을 형성하여 영유아발달을 위한 동반자가 되며, 부모에게 영유아의 발달수준과 발달과정 및 기관의 교육방침을 알리고, 영유아 교육에 관하여 부모와 교사가 공동목표...2025.01.16
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1학기부모상담일지 만 2세 11명2025.01.131. 기본생활 아이가 스스로 먹기를 시도하며 편식없이 골고루 먹습니다. 배변 훈련 지도 중이며 대소변 의사 표현을 정확하게 합니다. 자신의 이부자리를 알고 규칙적으로 낮잠을 자고 일어난 뒤 이불을 정리합니다. 2. 부모의견 집에서는 아이가 산만하게 돌아다니며 장난감을 가지고 놀면서 먹이고 있습니다. 밤잠 기저귀는 아직 떼지 못했지만 속옷을 입고 생활하고 있습니다. 집에서도 낮잠을 잘 자는 편이며 이불을 정리하는 모습을 보여 놀랍습니다. 3. 신체운동 계단 오르기, 뛰기, 점프하기 등의 운동을 좋아하며 앞구르기를 시도하는 모습을 보입...2025.01.13
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