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더불어 사는 사회 속에서 소중한 친구관계 형성을 위한 방법2025.01.061. 친구관계의 의미와 중요성 친구 관계는 어린 시절부터 형성되어 평생 지속되는 중요한 관계입니다. 학교라는 안정된 환경에서 친구를 만들고 서로 비교하며 성장하게 됩니다. 또한 친구는 정서적 공감과 지지를 제공하는 역할을 합니다. 따라서 친구 관계를 소중히 여기고 유지하는 것이 중요합니다. 2. 소중한 친구관계 형성을 위한 노력 친구 관계를 형성하고 유지하기 위해서는 상대방의 입장에서 생각하고 배려하는 태도가 필요합니다. 가깝고 친밀한 사이일수록 상대방을 이해하고 존중하는 언행과 행동을 보여주어야 합니다. 또한 솔직한 태도로 서로의...2025.01.06
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장애아동의 삶과 장애인에게 지켜야 할 예절2025.01.031. 장애아동의 삶 『하늘을 나는 저 펭귄』은 장애아동의 이야기와 그들이 겪는 어려움을 다루고 있습니다. 이 책의 주인공인 펭귄은 날 수 없는 상황에서 태어나 절망적인 상황에 처하게 됩니다. 그러나 펭귄은 자신의 장애를 받아들이지 않고, 자신만의 독특한 방식으로 하늘을 날 수 있는 방법을 찾아 나서며 도전합니다. 장애아동들은 일상적인 활동을 수행하는 데에 어려움을 겪지만, 그들은 자신만의 독특한 장점과 능력을 가지고 있음을 이야기합니다. 이를 통해 책은 장애아동들이 자신의 잠재력을 발견하고, 자신을 사랑하며 독특한 능력을 발휘할 수...2025.01.03
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교육철학 및 교육사 레포트2025.01.291. 인간관계 유지 방법 이 책에서는 행복한 인간관계를 유지할 수 있도록 다양한 지혜를 제공해주고 성공적으로 유지할 수 있도록 대안과 비법을 제공해준다. 첫인상은 관계를 맺는데에만 영향을 미치고, 자주 만나면 공통점을 찾아 친밀감을 느낄 수 있다. 칭찬은 관계를 좋게 유지하는데 도움이 되며, 자신을 사랑하는 것이 중요하다. 다름을 인정하고 공감하는 것이 중요하며, 경청하고 감사하는 자세가 필요하다. 2. 인간관계 유지를 위한 실천 방법 사람을 움직이는 간단한 법칙은 1분 말하고 2분 듣고 3번 맞장구치는 것이다. 완벽한 사람보다는 ...2025.01.29
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3학년 국어 책을 읽고 생각을 나누어요 공개수업 교수학습지도안2025.01.161. 가족의 소중함 학생들이 진정한 가족의 의미를 생각해 보고 가족의 소중함을 되새겨보는 시간이 되었으면 한다. 학생들이 생각과 의견을 나누며 떠오르는 질문을 만들고 스스로 생각을 정리하는 과정을 통해 창의적 사고력, 의사소통 및 협업 능력을 기르고 깊이 있는 독서와 독서토론의 기초를 다지고 온작품 읽기의 기쁨을 느껴볼 수 있으면 한다. 2. 가족 간 소통과 이해 본 차시는 학부모 참여 수업으로 이전 2차시 동안 나눈 이야기와 떠오르는 질문을 바탕으로 가족 인터뷰와 포토 스탠딩 토론 활동을 진행하여 학부모와 자녀가 속마음을 나눠보고...2025.01.16
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장애인 이동권에 대한 개인의 견해2025.01.251. 장애인 이동권 장애인들이 연대하고 조직화하여 법과 제도를 위한 투쟁이 대대적으로 시작된 것은 2001년 오이도역에서 발생한 장애인 노부부 리프트 추락사고 이후라 할 수 있습니다. 사회적으로 장애인 이동권이 대두된 지 22년이 지나고 있지만, 우리 사회에서는 여전히 장애인 이동권의 보장을 외치며, 투쟁하는 장애인들이 있습니다. 이동권은 장애인이나 비장애인들에게 모두 중요한 권리이며, 장애인들이 요구하여 바뀐 교통 편의시설들은 비장애인들이 더 많이 사용하고 있습니다. 장애인들의 이동권 투쟁은 장애인들만을 위한 이기적인 행동이 아니...2025.01.25
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대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안2025.01.061. 민주시민으로서의 윤리 의식과 태도 공동체 의식은 나와 남을 경계 짓지 않고, 상대방을 우리 사회의 구성원으로서 바라보며, 나와 똑같이 존중해야 할 존재로 바라볼 때 비로소 발현되는 중요한 덕목이다. 공동체 의식을 함양하기 위해서는 다른 사람을 배려하고 존중하는 마음에서부터 출발해야 한다. 이를 위해 상대방의 입장에서 생각해 보고 말과 행동을 하는 습관을 기르는 것이 중요하다. 2. 이기주의의 확산 원인과 해결책 이기주의가 확산된 원인은 산업화로 인한 공동체 정신 와해, 입시 위주 교육으로 인한 인성 교육 부재, 기성세대의 역할...2025.01.06
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Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교 하시오2025.01.201. Kohlberg의 도덕성 발달 단계 이론과 특징 콜버그는 도덕성 발달 단계를 도덕적 딜레마와 같은 다양한 갈등 상황을 제시하고 이에 대해 접근하는 학생들의 모습을 관찰하여 해당하는 발달단계를 분석하였으며 이를 인습이전과 인습적 수준, 인습 이후 도덕 수준의 총 3수준과 각각의 수준별 2단계인 총 3수준 6단계로 나누어 설명하였다. 1) 인습이전 도덕 수준: (1) 1단계: 처벌 및 복종 지향 단계, (2) 2단계: 욕구 충족 수단 단계 2) 인습적 도덕 수준: (1) 3단계: 대인관계의 조화단계, (2) 4단계: 사회질서 및 ...2025.01.20
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내가 생각하는 이상적인 가족은 어떤 가족인가요2025.01.111. 이상적인 가족 이상적인 가족은 서로를 소중하게 생각하는 가족이라고 생각합니다. 사람은 누구나 죽고 눈 앞에서 사라지게 됩니다. 세상을 살다 보면 이런 저런 일에 치이며 이 진리를 망각하고 살아가게 되는데요. 그렇다 보면 옆에 있는 가족, 친구들을 당연한 존재로 생각하게 되고 소중함마저 잊어버리게 되는 순간이 옵니다. 이렇게 한 번 잃어버린 소중함에 대한 기억은 쉽게 돌아오지 않습니다. 결국 후회를 하게 되겠죠. 나도 언젠가 사라지고 내 옆에 사람들도 언젠가 사라집니다. 누가 먼저일지는 모르겠지만, 부디 후회없이 서로를 소중하게...2025.01.11
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청소년의 긍정적인 자율참여의 유형과 활동프로그램 촉진 전략2025.01.051. 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 의지로 인한 성공을 도모하는 유형이다. 둘째, 의지와 성공을 도모하고 더불어 가치도 추구하는 유형이다. 셋째, 의지, 성공, 가치와 더불어 즐거움도 추구하는 유형이다. 각각의 유형에 따라 청소년 활동프로그램을 촉진시킬 수 있는 전략과 지도 방법이 다르다. 2. 청소년 활동프로그램 촉진 전략 각 유형에 따른 청소년 활동프로그램 촉진 전략은 다음과 같다. 첫째, 책임감 강조, 둘째, 흥미와 이해 도모, 셋째, 청소년들이 ...2025.01.05
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초등학교 4학년 도덕 '협동'수업 세부교수학습지도안2025.01.031. 협동 사람은 사회적인 존재로서 공동체 속에서 더불어 살아가야 하며, 복잡한 현대 사회에서 직면하는 수많은 문제를 혼자의 힘으로 해결하는 것은 거의 불가능하다. 학생들은 학교라는 공동체 안에서 같은 반 친구들과 더불어 살아가는 방법을 배우고, 그 속에서 알게 모르게 협동의 경험을 하고 있다. 협동을 잘하려면 우리라는 의식 가지기, 협동의 목표와 수단을 알고 실천하기, 바람직한 의사소통 과정 알기, 구성원을 신뢰하고 배려하기, 공동체를 위한 이타심 함양하기, 공정한 결과를 분배하기, 공동체 의식 가지기, 공익과 사익의 조화 모색하...2025.01.03
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