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지역아동센터의 역사와 역할, 기능, 정부 정책 및 현안2025.05.161. 지역아동센터의 역사와 역할 지역아동센터는 1960년대부터 시작된 아동복지시설 중 하나로, 방과 후 돌봄이 필요한 아이들에게 보호 및 교육 서비스를 제공하는 시설입니다. 최근 맞벌이 가정 증가로 인해 지역아동센터 이용 아동 수가 꾸준히 증가하고 있지만, 여전히 열악한 환경에서 운영되고 있어 개선이 필요한 상황입니다. 2. 지역아동센터의 기능 지역아동센터는 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 학대 등을 당한 아동을 대상으로 종합적인 복지서비스를 제공하는 시설입니다. 주요 기능으로는 보호·교육, 건전한 놀이와 오락 제공, 보...2025.05.16
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사회복지 실습 소감문2025.01.201. 사회복지사의 역할 실습을 통해 사회복지사가 현장에서 다양한 역할을 수행하고 있다는 것을 알 수 있었습니다. 간단한 행정업무부터 아이들의 일상생활지원, 숙제지도, 돌봄을 수행하고 프로그램 기획?제공, 행정업무, 프로포절 작성, 차량운전을 통해 대량의 후원물품을 수행하였습니다. 이렇듯 1명의 사회복지사가 많은 업무를 수행하기 때문에 담당자의 갑작스러운 이직이 생길 경우 기관 운영 자체에 문제가 생길 수 있어 업무의 분장이 필요해 보였습니다. 2. 방과 후 돌봄 기관의 중요성 방과 후 돌봄 기관의 중요성을 느낄 수 있었는데 복합적인...2025.01.20
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한국 아동돌봄 정책 방향성2025.01.281. 아동 돌봄 정책의 역사 우리나라는 1990년대 후반부터 심각한 저출산 문제에 대응하기 위해 아동 돌봄 정책을 본격적으로 도입하기 시작했습니다. 당시 취업모 증가로 인한 보육 수요가 급증하면서 정부는 1991년 '영유아보육법'을 제정하고 1995년부터 차등 보육료 지원을 시작했습니다. 이어 2004년에는 보육료 전액 지원을 시행했고, 2012년에는 0~5세 전 계층 아동에게 보육료를 지원하는 '누리과정'을 도입했습니다. 2000년대 중반부터는 초등학생 돌봄 수요도 높아지면서, 2004년 방과후학교 및 2005년 지역아동센터 사업...2025.01.28
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돌봄교육개론_돌봄교육의 개념 및 필요성을 설명하고, 이를 바탕으로 하여 자신이 생각하는 돌봄교육의 발전방안에 대해 서술하시오.2025.04.291. 돌봄교육의 개념 및 필요성 돌봄교육의 개념은 초등학교 학생을 대상으로 하여 방학이나, 학기 중 방과 전이나 후에 학교 등의 공적 기관에서 돌봄 전문가가 아이를 보호하고 교육하는 것을 말한다. 이는 일반적인 제도교육과는 구별되며, 학교와 가정, 지역사회까지 연계되는 것이 바람직하다. 돌봄교육이 필요한 이유는 맞벌이 가정 증가, 핵가족화로 인한 가정 내 양육 문제, 초등학생 대상 돌봄 지원 부족 등이다. 2. 돌봄교육 현장의 문제점 돌봄교육 현장의 문제점으로는 돌봄 교사 자격 교육 및 프로그램 부족, 재정적 지원 부족, 돌봄 교사...2025.04.29