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조현병 간호진단 및 간호과정 4개 및 사정결과2025.01.121. 폭력 위험성 대상자가 공격성, 폭력적인 모습과 와해된 행동을 보이고 있어 타인에 대한 폭력 위험성이 있다. 간호사는 대상자가 안정을 취할 수 있도록 편안한 환경을 제공하고, 대상자와 협력적인 관계를 맺으며, 위험한 물건을 제거하는 등의 간호중재를 통해 폭력 위험성을 낮추고자 한다. 2. 불안 및 정신병적 증상 대상자는 환청, 망상 등의 정신병적 증상을 보이고 있으며, 이로 인한 불안이 있는 것으로 나타났다. 간호사는 처방된 약물을 투여하고, 환청이나 망상 발생 시 대처법을 교육하며, 증상 발생 시 간호사에게 알리도록 하는 등의...2025.01.12
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.031. Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 Bayley와 Gesell의 영아발달 선별검사는 영아의 발달 상황을 객관적으로 진단하여 발달 지연을 조기에 발견하고 적절한 치료를 제공할 수 있게 한다는 점에서 큰 효과와 가치가 있다. Bayley는 발달 영역을 통합적으로 평가하고 지능이 고정된 것이 아니라 환경적 요인에 의해 변화할 수 있다고 보았다. Gesell은 발달 영역을 세분화하여 평가하고 생물학적 성숙이 각 영역 발달의 주요 요인이라고 보았다. 이러한 검사들은 영아의 발달 수준을 정확히 파악하고...2025.01.03
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영아 발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.041. Bayley 혹은 Gesell 영아 발달 선별검사의 유용성 Bayley 검사는 태어나고 1개월부터 12개월까지의 영유아들의 발달 기능을 검사하여 또래 영유아들과 발달 수준을 비교함으로써 정상적인 발달을 하고 있는지 아니면 정상 범위에서 벗어났는지를 알 수 있는 매우 효과적이고 실제 기능을 파악하는 데 좋은 검사이다. 이 검사를 통해 영유아의 부족한 발달 영역을 파악하고 채워줄 수 있다는 점에서 유용하다. 2. Bayley 혹은 Gesell 영아 발달 선별검사의 효과 Bayley 검사는 영유아의 발달 수준을 정확히 측정하기 위해...2025.01.04
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발달장애의 원인과 장애예방을 위한 조기교육의 역할2025.01.191. 발달장애 발달장애는 신체, 인지, 언어, 사회성 발달 중 하나가 지연 및 지체를 보이는 경우로, 전반적 발달장애, 뇌병변 장애, 발달성 언어장애나 의사소통장애, 학습장애, ADHD, 운동협응 장애 등을 포함한다. 발달장애의 원인은 환경적 위험과 생물학적 위험이 있으며, 후천적 뇌 돌연변이로 인한 신경세포 이동 장애 증상이 발생되기도 한다. 2. 장애예방을 위한 조기교육 장애-위험 유아는 장애를 지닌 것으로 판별하기가 쉽지 않아서 계속적으로 교육적 서비스를 제공받지 못하고 방치하게 되면 학교생활의 실패를 초래하거나 장애를 일으킬...2025.01.19
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.041. 영유아발달 선별검사 베일리와 게젤 영유아 발달검사는 전 세계적으로 널리 사용되는 발달검사로, 영유아의 현재 발달 기능을 파악하고 발달 문제를 조기에 규명하는 것을 목적으로 한다. 베일리 검사는 인지, 언어, 운동, 정서 사회성, 적응행동 5가지 영역을 평가하고, 게젤 검사는 성숙 이론을 바탕으로 영아의 신경 체계 성숙을 발달적으로 평가한다. 2. 영아발달 선별검사의 유용성 및 효과 영아발달 선별검사는 발달장애의 조기 발견을 통해 적절한 치료적 개입을 빠르게 시작할 수 있게 하며, 영유아기 뇌의 가소성을 활용하여 발달 문제의 진...2025.01.04
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정서장애아 라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다닌는 아동에게는2025.01.111. 위험아동 지원 절차 육아종합지원센터에서는 장애아 지원 프로그램 사업을 통해 위험아동을 지원하고 있다. 이 사업은 장애아통합 어린이집 보육교직원과 장애영유아 가족을 지원하여 그들의 역량을 강화하고 영유아 발달 조기 지원을 통해 장애 예방과 발달을 촉진하는 것을 목적으로 한다. 지원대상은 장애아 통합 어린이집 보육교직원, 장애 영유아, 장애 영유아 보육 어린이집 보육교직원, 어린이집 발달지연 영유아, 장애 영유아 가족 등이다. 주요 지원 내용은 영유아 발달 모니터링, 발달재활서비스 지원, 학습보조기 및 보조공학기 지원, 특수교사 ...2025.01.11
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유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성2025.05.021. 유아특수교육 유아특수교육은 발달지연이나 장애가 있는 유아를 대상으로 조기개입 서비스를 제공하는 전문교육 프로그램입니다. 이를 통해 유아의 인지, 신체, 의사소통, 사회정서, 적응능력 등 다양한 영역에서 실력 향상을 지원합니다. 유아특수교육의 이론적 배경에는 발달, 행동, 생태 및 문화-역사적 관점이 포함되며, 관련 법률과 정책에 의해 정보화되고 있습니다. 유아특수교육은 발달 결과 향상, 학업 준비도 향상, 가족 지원 강화, 사회 참여 증진, 비용 절감 등의 이유로 필요합니다. 1. 유아특수교육 유아특수교육은 장애를 가진 어린 ...2025.05.02
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아동발달 ) Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.04.281. 베일리(Bayley) 영아 발달 선별검사 베일리 영유아 발달 검사(Bayley Scale of Infant Development : BSID-Ⅰ, BSID-Ⅱ)는 영유아의 발달 검사를 위해 전 세계적으로 가장 많이 사용되는 검사로서 언어, 운동, 인지, 정서 사회성, 적응 등 영유아의 다양한 영역을 종합적으로 평가한다. 생후 1개월~42개월까지의 영유아를 대상으로 시행할 수 있는 검사로서 12개월 미만의 영유아의 경우 3~40분, 12개월 이상의 경우 1시간 정도 검사 시간이 소요된다. 검사는 인지, 운동, 행동 발달 영역으로...2025.04.28
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.021. 발달검사 발달검사는 발달의 모든 영역에서 생물학적 성숙을 측정하고 이에 따르는 능력의 향상이나 환경적 자극에 의해 변화하는 다양한 행동 등을 포괄적으로 평가하는 것을 말한다. 보통 운동능력, 인지능력, 언어능력, 사회적 능력 등이 측정이 되게 되며 대표적인 발달검사로는 게젤 발달검사, 덴버 발달선별검사, 베일리 발달검사 등이 있다. 2. 게젤(Gesell) 발달검사 게젤 발달검사는 게젤이 행동적 규준을 통해 아동의 신경체계의 성숙을 평가하고자 하는 목적으로 1941년 제작한 검사로 영유아의 신체발달을 평가하게 되는 검사이다. ...2025.05.02
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발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위한 영유아 발달선별검사의 필요성과 검사방법2025.01.231. 영유아 발달선별검사의 필요성 모든 영유아를 대상으로 발달선별검사를 진행하는 데에는 상당한 시간과 비용이 소모되어 보호자 및 사회적으로도 심리적, 경제적 부담을 안겨주게 된다. 이러한 문제를 해결하기 위해 적은 비용으로 간단하게 실시할 수 있는 선별검사가 필요하다. 선별 검사는 다양한 방법과 절차에 의해서 이루어지며, 간단하고, 경제적이고, 객관적인 채점이 가능해야 하며 가능한 신뢰도와 타당도가 높아야 한다. 2. 영유아 발달선별검사 방법 영유아 발달선별검사 도구에는 한국형영유아발달 검사(K-DST), 영유아발달 선별검사(K-C...2025.01.23
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