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오늘 있었던 일 중 자신의 성격을 대표적으로 설명할 수 있는 일화2025.04.301. 일화기록법 일화기록법은 관찰자가 대상자가 수행하는 특정한 행동에 초점을 맞추어 대상자의 그러한 행동이 나타날 때마다 상세하게 관찰하고 기록하는 방법이다. 이는 특정한 형식을 갖추지 않아도 되고 까다로운 절차가 없다는 장점이 있지만, 자칫 우발적인 사건이 자주 발생하는 대상자의 행동에 대해 유리할 수 있어 신뢰성이 부족할 수 있다. 따라서 일화기록법을 실행할 때에는 특정 사건 및 대상자 행동 직후에 기록하는 것이 바람직하다. 2. 성격 관찰 관찰 내용을 바탕으로 관련된 정보를 요약하고 해석하며 이를 토대로 자신의 성격에 도움이 ...2025.04.30
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발달심리 - 유전과 환경 중 지능에 더 영향을 주는 요인2025.05.011. 유전과 환경이 지능에 미치는 영향 지능은 유전적 요인과 환경적 요인 모두에 의해 영향을 받는 복잡한 특성이다. 최근 연구에 따르면 지능에 대한 유전적 요인의 영향이 80%에 이를 정도로 크다는 것이 밝혀졌다. 일란성 쌍둥이 연구와 입양아 연구를 통해 유전적 요인이 지능 발달에 중요한 역할을 한다는 것이 확인되었다. 한편, 환경적 요인도 지능 발달에 영향을 미치는데, 플린 효과와 같이 영양 공급 및 교육 수준 향상 등 환경적 요인의 변화로 인해 지능 수준이 지속적으로 증가하는 것으로 나타났다. 따라서 지능 발달에는 유전적 요인과...2025.05.01
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용암, 모델링2025.05.011. 용암 용암은 변별력을 가르치기 위한 기법으로, 자극을 점진적으로 줄이거나 감소시키면서 새로운 자극에 대한 반응을 유도하는 기법이다. 이를 통해 유치원생 oo가 점심 전 손 씻기 습관을 기를 수 있었다. 2. 모델링 모델링은 학습자에게 정확한 행동을 시범 보인 뒤, 학습자가 그 모델을 관찰하고 모방하는 것을 말한다. 이를 통해 유치원생 oo가 스스로 옷 입는 법을 익힐 수 있었다. 1. 용암 용암은 지구 내부의 고온 고압 환경에서 생성되는 액체 상태의 암석으로, 화산 활동의 주요 구성 요소입니다. 용암의 성질은 화산 활동의 유형...2025.05.01
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[발달심리]지능의 정의와 지능이론에 대해 설명하고 인간의 성공을 예측하는 변수로서 지능에 대한 본인의 생각을 기술하시오.2025.05.051. 지능 검사 결과 해석하기 지능검사란 지능지수(IQ) 또는 지적 능력을 측정하는 검사로서 언어 이해력, 지각 속도력, 수리력, 추리력, 공간지각력, 기억력 등 6개 하위 영역으로 구성되어 있다. 이러한 지능검사들은 개인의 인지능력 및 잠재된 가능성을 평가하고 그 사람의 특성을 파악하는데 유용하다. 따라서 학교에서는 학생들의 학업성취 수준을 진단하고 학습지도 자료로 활용하며, 기업체에서는 직원 선발 시 필요한 기초자료로 사용하기도 한다. 특히 최근에는 영재교육 대상자 선정에도 많이 이용되고 있다. 2. 지능검사는 어떻게 이루어지는...2025.05.05
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인간발달에 영향을 주는 유전과 환경의 상호작용2025.01.141. 행동유전학 행동유전학은 인간발달에 미치는 유전과 환경의 영향력을 연구하는 학문으로, 유전과 환경 중 어느 것이 개인차를 유발하는지 연구한다. 행동유전학 연구에서 가장 많이 다루어진 주제는 지능과 관련이 있으며, 최근 연구에서는 환경보다 유전의 영향이 더 크다고 주장한다. 2. 유전-환경 상관 모델 유전과 환경은 서로 연관되어 있으며, 유전적으로 유사한 사람은 환경을 선택할 때에도 유사한 환경을 선택하는 경향을 보인다. 유전과 환경의 상관 정도는 아동의 연령이 증가할수록 유전의 영향이 더 커지는데, 수동적 상관, 자극유발적 상관...2025.01.14
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발달심리 ) 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.2025.04.251. 발달의 개념 에릭슨이 말하는 인간발달 8단계 이론의 경우 인간의 발달은 전 생애에 걸쳐서 이루어진다는 것을 기본원리로 삼고 있다. 이 발달은 갈등과 해결을 통해 이루어지며, 각 단계에 맞는 발달과제가 주어져 이 과제가 해결되면 그 다음 단계로 진행이 이루어질 수 있다고 봤다. 결국 인간의 일생이 갈등과 위기를 연속적으로 겪게 되고 이것이 발달을 위한 과제로 각 단계에서 그 다음으로 발전할 수 있는 절차라고 할 수 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨의 발달이론의 경우 인간의 발달은 죽음까지 지속된다는 것으로 성인기에...2025.04.25
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발달심리 ) 개인의 삶의 현장에서 내가 이 경험의 편파성 때문에 내게 맞는 목표와 수단을 선택한 예를 들어 어떻게 긍정적 혹은 부정적인 또 다른 삶의 경험을 만들어냈고 스스로 변화하고 있는지를 설명하라.2025.04.261. 발달심리의 절충론 발달심리는 인간의 출생부터 죽음에 이르기까지 전 생애기간에 나타나는 신체적, 심리적 변화와 관련하여 연구한다. 발달심리의 총체적인 관점에서 절충론(Ecletics)에 대해 이야기했다. 여기서 개인 경험의 편파적인 면에 대해 설명하였고, 이 경험의 편파성이 우발적인 것도 아니고 무의미한 것도 아니라는 점을 강조하였다. 2. 개인의 경험에 따른 편파성 사람은 객관적인 동물이 아니며, 가까이에 있는 사람을 우선적으로 배려하는 것처럼 때로는 개인의 경험에 의해 편파성을 띄고 있다. 이러한 편파성은 인간의 근원적인 감...2025.04.26
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태내기 부모역할의 중요성과 역할2025.01.171. 태내기 부모역할의 중요성 태내기는 자녀가 아직 탄생하지 않았지만, 부모로서 매우 큰 의미를 갖는다. 앞으로 태어나게 될 아동에 대해 긍정적, 혹은 부정적 사고방식이 이 시기부터 형성되므로 부모 모두에게 중요하다. 태내기에 부정적인 태도를 갖게 되면 아동을 '사랑스러운 존재'라고 생각하는 태도가 감소할 가능성이 있다. 또한 태내기는 태교가 이루어지는 시기로, 태교를 통해 태어날 아이에게 좋은 환경과 영양을 공급할 수 있다. 2. 태내기 부모역할 태내기에 어머니는 몸의 변화를 직접 느끼고, 부모가 되는 사실에 즐거움과 기대를 갖게...2025.01.17
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발달의 개념과 에릭슨의 심리·사회적 발달단계2025.01.201. 발달의 개념 발달은 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 연속적인 양적&질적 변화의 양상 과정을 의미한다. 발달은 생물학적 요인과 환경적 요인이 상호작용하여 일어나며, 순서성, 속도와 계속성, 개인차, 상호관련성, 분화와 통합, 환경과 상호작용 등의 원리를 가지고 있다. 발달과 관련된 주요 쟁점에는 유전적 요인과 환경적 요인의 중요성, 성숙과 학습의 역할, 발달단계의 연속성 등이 포함된다. 2. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 에릭슨은 인간 발달을 8단계로 구분하였다. 각 단...2025.01.20
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인간 발달에 관한 다양한 인간발달이론 중 보다 적합하다고 생각되는 이론과 그 이유2025.01.151. 애착이론 Bowlby의 애착이론은 아이와 양육자, 특히 어머니와의 정서적 유대에 주목하였다. 3살까지의 애착관계가 매우 중요하며, 이 시기의 경험이 아이의 평생을 좌우할 수 있다. 애착이론은 양육자 입장에서 가장 공감했던 발달이론이다. 2. 심리사회발달이론 심리사회발달이론은 개인의 정서적, 사회적, 인지적 측면이 서로 상호작용하는 과정을 강조한다. 에릭 에릭슨의 심리사회 발달 단계는 각 단계에서 개인이 직면하는 주요 과제와 위기를 강조하여 자아 정체성 형성에 영향을 미친다. 이 이론은 개인의 발달에 있어서 내적인 요인과 주변 ...2025.01.15
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