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청소년 상담과 간호의 중요성2025.01.031. 청소년 상담 청소년기는 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 발달이 이루어지는 중요한 시기로, 이 시기의 청소년들은 다양한 문제행동을 보일 수 있다. 청소년 상담은 청소년 자신뿐만 아니라 부모, 교사, 청소년 관련 기관 등 청소년과 관련된 다양한 대상을 포함하며, 청소년의 발달과업 달성과 건강한 성장을 돕는 것을 목적으로 한다. 청소년 상담사는 청소년기의 특징을 이해하고 효과적인 의사소통 기술을 갖추어야 한다. 2. 간호와 상담 간호사는 청소년과의 상담 과정에서 전문적인 의사소통 기법을 활용하여 청소년의 문제 원인을 파악하고 해결...2025.01.03
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장애와 생애주기 접근에 관하여2025.01.041. 영유아기 장애 영유아기 장애아동은 장애를 가지게 되는 시기가 빨라 세상에 대한 경험이 모두 장애의 관점과 연결된다. 가족과 주변 환경이 장애아동을 장애아로 대우하고 양육하는 경우 발달과 과업 수행에 어려움을 겪지만, 비장애 아동과 동등한 환경에서 교육을 받고 상호작용할 기회를 가지면 사회 적응력을 기를 수 있다. 2. 학령기 장애 학령기 장애아동은 또래 집단과 교제를 확대하고 자신의 사회적, 지리적 세계를 적극적으로 확대시켜 나가면서 사회화 기능을 익힐 수 있다. 청소년기에는 정체성 확립과 독립을 위해 노력하지만 장애로 인해 ...2025.01.04
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여성간호학 과제PPT (교육과 성상담, 결혼, 부모됨)2025.01.141. 성교육 성교육은 남녀의 성적 특징 및 역할에 관한 과학적인 지식과 성과 관련된 사회규범을 지도하는 교육입니다. 성교육은 인간교육의 일환으로 발달단계에 따라 조화롭게 이루어져야 하는 생애교육이며 전인교육입니다. 성교육의 필요성은 청소년들의 왜곡된 성의식과 성행동, 디지털 성범죄 증가 등 때문입니다. 성교육의 목표는 자신과 이성을 올바르게 이해하고, 인간과 생명의 존엄성을 자각하며, 바른 윤리관과 가치관을 형성하는 것입니다. 2. 성상담 성상담은 개인의 과거 또는 현재의 성에 대한 부정적 경험뿐만 아니라 성에 관한 자신의 개념, ...2025.01.14
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간호학과 아동간호학 직접 문제 만들기 (총 55문제)2025.01.111. 비호지킨림프종 비호지킨림프종은 발열, 야간 발한, 림프절의 무통성 증대가 증상으로 나타나며, 발병이 급속하게 진행됩니다. 주로 5~10세 아동에게 흔히 발견되며, 침범되는 신체부위가 광범위합니다. 치료는 화학요법을 6~24개월 동안 시행합니다. 2. 뇌종양 아동의 증상 뇌종양 아동의 임상증상으로는 머리 둘레가 커지고, 영아의 경우 대천문이 위로 솟아 팽윤되며, 발달과업의 지연이나 부재, 운동실조증, 전신마비 등이 있습니다. 3. 뇌종양 아동의 간호중재 뇌종양 아동의 간호중재로는 관장, 좌약, 변비예방, 진정제 투여 등이 있습니...2025.01.11
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청소년지도사 청소년복지 과제2025.01.131. 청소년복지 청소년기 발달과업에 대해 심리사회발달이론을 바탕으로 서술하고, 자신의 사례를 통해 청소년기 발달과업이 현재의 자신에게 미친 영향을 분석하였습니다. 심리사회발달이론은 인간의 발달을 8단계로 구분하고, 각 단계에 따르는 발달과업과 위기를 지적하였습니다. 청소년기의 발달과업은 자아정체감 형성이며, 이 시기의 위기는 정체감 혼란입니다. 저자는 청소년기에 겪었던 자아정체감 형성 과정과 그에 따른 영향을 구체적으로 설명하였습니다. 1. 청소년복지 청소년복지는 매우 중요한 사회적 이슈입니다. 청소년은 미래의 주역이자 국가와 사회...2025.01.13
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자기분화가 잘된 사람의 특징2025.01.061. 자기분화의 의미 자기분화는 한 개인이 개념이나 구성 판단 등에 대하여 이성 작용이나 감정을 분리할 수 있는 능력을 의미합니다. 또한 출생가정으로부터 독립되어 개별화된 정도를 나타냅니다. 자기분화가 잘된 사람은 이성과 감정을 잘 분리할 수 있고, 책임감 있게 행동하며, 타인을 비난하지 않습니다. 2. 자기분화의 형성 자기분화는 어린 아동이 어머니와 융합된 상태에서 점차 심리적, 정서적 자주성과 독립을 향해 나아가는 과정입니다. 부모의 자기분화 수준이 높을수록 자녀의 개별성 수용이 용이하지만, 부모의 자기분화 수준이 낮으면 자녀에...2025.01.06
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자신의 발달단계 과정에서 성공적으로 이행된 발달과업과 실패한 발달과업 분석2025.01.201. 영아기 발달과업 영아기에는 어머니와의 신뢰 관계 형성이 중요한 발달과업이다. 나는 어머니와의 긍정적인 애착 관계를 형성할 수 있었지만, 모유수유 부족으로 인한 만족감 부족으로 아직도 스트레스 해소를 위해 손톱을 뜯는 습관이 남아있다. 2. 유아기 발달과업 유아기에는 자율성과 독립성 발달이 중요한 과업이다. 부모님의 적절한 격려와 허용으로 나는 스스로 하고 싶은 일을 할 수 있는 자율성과 독립심을 기를 수 있었다. 3. 아동기 발달과업 아동기에는 또래 관계 형성과 성취에 대한 인정이 중요하다. 나는 부모님과 또래로부터 인정받고 ...2025.01.20
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자신의 가족생활주기가 현재 어느 단계에 해당하는지, 가족생활주기에서 이루어져야할 발달과업이2025.01.211. 가족생활주기 가족생활주기는 가족이 시간이 흐름에 의하여 반드시 거치게 되는 특정한 단계의 연속으로 가족의 발전과 형성과정을 중점적으로 단계를 구분한 것이다. 현재 우리 가족은 사춘기 자녀를 두고 있는 단계에서 자녀가 집을 떠나는 단계 중간에 해당한다. 이 단계에서는 자녀의 독립과 부부관계의 재구조화가 주요 발달과업이다. 우리 가족은 아버지와 나의 관계를 성인 대 성인으로 발전시키고, 아버지의 노후를 대비하는 등의 노력을 하고 있다. 2. 가족생활주기 단계 가족생활주기는 크게 신혼기, 자녀 양육기, 자녀 교육기, 자녀 성인기(노...2025.01.21
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자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다2025.01.191. 청소년기 발달적 특성 청소년기는 성숙으로의 성장을 의미하며, 이 시기에는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면에서 급격한 변화와 발달이 이루어진다. 신체적으로는 급격한 신장 증가, 생식계 성숙, 이차 성징 발현 등이 나타나며, 인지적으로는 추상적 사고, 체계적 사고 등이 발달한다. 정서적으로는 감수성이 예민하고 불안정하며, 사회적으로는 자아정체감 형성, 또래 관계 형성 등의 발달 과업을 수행한다. 2. 나의 청소년기 분석 나는 아버지의 부재로 인해 청소년기에 일하면서 공부해야 했고, 맏이로서의 책임감을 가지고 성장했다. 또래...2025.01.19
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가족발달이론에서 제시한 가족생활주기의 단계와 자신의 가족 발달단계 특성2025.01.051. 가족생활주기 가족발달이론에서는 가족을 순간마다 변화하는 과정적인 집단으로 파악하며, 가족생활주기를 매우 중요하게 다룹니다. 가족생활주기는 가족형성기, 자녀양육기, 자녀독립기, 가족해체기의 4단계로 구분됩니다. 각 단계마다 가족 구성원들의 주요 발달과업과 가족에게 요구되는 기능이 다르게 나타납니다. 2. 나의 가족 발달단계 현재 나의 가족은 자녀독립기와 자녀양육기의 특성을 모두 가지고 있습니다. 큰 아들은 이미 독립하여 취업했지만 아직 결혼하지 않아 경제적 지원이 필요한 상황이며, 발달장애가 있는 작은 아들의 심리적 발달을 위한...2025.01.05
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