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반두라의 관찰학습이론과 실제 적용2025.05.041. 관찰학습이론 반두라의 관찰학습이론은 영유아가 어떤 학습의 강화나 조건을 갖지 않더라도 단순히 자신에게 의미가 있는 어떤 상대방을 관찰함으로 인해 학습과 이를 통한 습관 및 행동이 일어날 수 있다는 이론입니다. 이 이론에는 관찰학습, 보보인형 실험, 자기효능감 등의 개념이 포함되어 있습니다. 2. 관찰학습과정의 실제 발표자는 반두라의 관찰학습이론을 바탕으로 자신의 3가지 행동(사투리 사용, 운전 중 사탕 먹기, 돈 정리하기)이 부모와 남편을 모델링하여 형성되었음을 설명하고 있습니다. 1. 관찰학습이론 관찰학습이론은 사회인지이론의...2025.05.04
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반두라의 사회학습이론과 영유아발달2025.05.091. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 고전적 행동주의 이론과 달리 인간의 행동발달과 학습 과정에서 외부 자극뿐만 아니라 학습자 자신의 내적 특성도 중요한 요인으로 작용한다고 주장합니다. 이 이론에 따르면 학습은 학습자가 스스로 행동을 통제하는 자기조절의 과정이며, 인지, 행동, 환경적 요인이 상호작용하는 관계에 있습니다. 반두라의 사회학습이론의 주요 개념으로는 자기규제, 자기효능감, 관찰학습 등이 있습니다. 2. 영유아발달과 사회학습이론 반두라의 사회학습이론에 따르면 영유아의 발달에는 부모나 보호자의 모델링, 교사의 규...2025.05.09
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영유아발달_반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회차원에서 제시2025.01.141. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하면, 모방과 사회적 학습, 인지적 활동과 사회적 학습, 관찰학습의 단계, 상호결정론, 자기규제, 자기효능감, 공격성의 사회화 등이 있다. 이 이론에 따르면 새로운 반응은 학습될 수 있고, 기존의 반응도 다른 사람의 행동을 관찰하거나 결과를 통해 변화할 수 있다. 또한 언어적 정보와 모델 관찰을 통해 행동의 상징적 표현이 발달하며, 이러한 인지적 과정은 대리학습과 행동 학습에서의 교정을 가능하게 한다. 2. 영유아발달에 도움을 주는 사회학습 이론 적용 가정에서...2025.01.14
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행동주의 이론과 인간관의 차이2025.04.271. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간행동이 대부분 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거한 학습이론입니다. 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 인지학습이론 등이 대표적인 행동주의 이론입니다. 이들 이론은 인간행동이 환경에 의해 좌우된다고 보며, 관찰학습, 강화 등을 통해 행동이 습득될 수 있다고 설명합니다. 2. 파블로프의 인간관 파블로프는 개의 타액 연구를 통해 고전적 조건화 원리를 발견했습니다. 그는 인간 또한 공포반응과 같은 정서를 학습원리를 통해 학습시킬 수 있으며, 습득된 정서를 학...2025.04.27
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스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론의 비교 및 의견2025.01.101. 스키너의 행동주의이론 스키너의 행동주의이론은 인간의 행동을 자극-반응의 원칙으로 설명하며, 조작적 조건화를 주장합니다. 행동분석을 통해 원인과 결과를 발견하고, 자극을 조작하여 반응(결과)을 통제할 수 있다고 봅니다. 주요 개념으로는 강화, 처벌, 강화계획(강화 스케쥴) 등이 있습니다. 2. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 행동주의이론에 인지이론을 더한 것으로, 사회적 환경과 개인의 내부 심리 과정 간의 상호작용을 강조합니다. 주요 개념으로는 모델링, 보상과 처벌, 자기효능감, 환경과 상호작용 등이 있습니다. 1....2025.01.10
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반두라의 사회학습이론과 영유아 발달에 도움을 주는 요인2025.01.241. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 개인의 발달이 사회적 환경의 영향을 받는다는 것을 강조합니다. 이 이론에 따르면 개인은 모델링, 강화, 기대 등을 통해 사회적 행동을 학습하게 됩니다. 영유아의 발달에도 이러한 사회적 요인이 중요한 역할을 합니다. 2. 브론펜브레너의 생태학적 이론 브론펜브레너의 생태학적 이론은 영유아의 발달이 다양한 환경 체계의 상호작용 속에서 이루어진다고 설명합니다. 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 등 동심원적 구조로 이루어진 환경이 영유아의 발달에 영향을 미치게 됩니다. 3. 가정에서의 ...2025.01.24
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인간발달에 영향을 미치는 요인과 반두라의 삼원적 상호결정론 모델 및 관찰학습 과정2025.01.261. 인간발달에 영향을 미치는 요인 인간발달에 영향을 미치는 요인으로는 생물학적 요인, 자연환경 요인, 사회·문화적 요인, 개인의 경험과 학습 요인 등이 있다. 생물학적 요인은 신체적 조건과 유전적 특성이 발달에 영향을 미치며, 자연환경 요인은 기후, 지리적 특성 등이 성격과 행동에 영향을 준다. 사회·문화적 요인은 집단, 조직, 문화가 사고방식과 행동을 형성하고, 개인의 경험과 학습은 행동 변화에 중요한 역할을 한다. 이러한 요인들은 복합적으로 작용하여 개인의 발달에 영향을 미치며, 개인의 경험과 학습이 가장 큰 영향을 준다고 볼...2025.01.26
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인간행동과사회환경 2024년 2학기 중간과제2025.01.261. 인간발달에 영향을 미치는 요인 인간발달에 영향을 미치는 요인 중 생물학적 요인은 유전적 요인으로 이는 인간 발달에 있어 가장 근본적인 요소 중 하나로, 부모로부터 물려받은 DNA는 개인의 신체적, 인지적, 정서적 특성을 결정짓는 중요한 역할을 한다. 자연환경 요인은 기후, 지리적 위치, 생태계, 자원 등으로 구성되며, 이러한 요소들은 인간의 신체적, 정신적, 사회적 발달에 직간접적인 영향을 미치게 된다. 사회문화적 요인은 개인이 속한 집단, 조직, 문화가 개인의 행동과 성격 형성에 가장 큰 영향을 미치는 요소 중 하나이다. 개...2025.01.26
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2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다2025.05.071. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 내적 과정과 외적 과정을 결합한 행동 학교의 이론입니다. 반두라는 학습이 자신의 경험뿐만 아니라 관찰 학습을 통해 이루어진다고 말했습니다. 관찰을 통한 대리성을 강화하여 학습하는 양상은 인지가 사회학습이론에 중요한 역할을 한다는 것을 의미합니다. 반두라의 사회학습이론은 인지심리학에 영향을 미쳤고, 발달에 있어서 사회적 영향의 분석뿐만 아니라 행동변형의 원리에도 영향을 미쳤습니다. 2. 반두라의 사회학습이론의 특징 반두라의 사회학습이론은 신행동주의 학습이론으로 관찰학습이론(observ...2025.05.07
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인간행동과사회환경 2024학년도 2학기 (사회복지,생활과학) 중간과제2025.01.261. 인간발달에 영향을 미치는 요인 인간발달에 영향을 미치는 생물학적 요인으로 유전은 매우 중요한 역할을 한다. 유전자는 신체적 특성뿐만 아니라 기질, 성격, 지능, 감정적 반응 등 심리적 특성까지 결정한다. 자연환경 요인 또한 인간 발달에 큰 영향을 미치는데, 기후와 지리적 조건은 생활방식, 신체 발달, 건강 상태에 깊이 관여한다. 사회문화적 요인 역시 개인의 가치관, 신념, 행동 방식을 형성하는 데 핵심적인 역할을 한다. 개인의 경험과 학습 또한 성격, 행동, 가치관 형성에 중요한 영향을 미친다. 2. 반두라의 삼원적 상호결정론...2025.01.26
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