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융학파 놀이치료(분석적 놀이치료)2025.01.161. 발달배경 융의 분석적 놀이치료는 융의 초기의 자기-치료 경험으로부터 발전하였으며, 어릴 적에 알았던 재미있는 활동으로 되돌아가서, 내면의 환상과 과정에까지 자신을 개방하고, 자신의 손으로 작업하며, 내면의 충동들을 존중함으로써, 자신의 난제(수수께끼)를 통과하는 작업을 시작하게 되었다. 2. 분석심리학의 특징 Jung은 경험론자이며, 현상학적 입장을 취하며, 내담자의 병에 중점을 두어 치료하기보다는 인간 전체를 살피는 것을 중시한다. 또한 치료를 자기인식과정, 성격의 재구성, 교육 등으로 다양하게 생각한다. Jung은 Freu...2025.01.16
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학령기 이전 유아의 공격적인 행동에 대한 상담기법2025.01.161. 유아에게 적용할 수 있는 상담기법 유형 유아에게 적용할 수 있는 상담기법에는 놀이치료, 인지행동치료, 미술치료 등이 있다. 각 기법은 유아의 발달 단계와 개별적 요구에 따라 선택될 수 있다. 2. 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법 공격적인 행동을 보이는 유아에게는 놀이치료를 통한 감정 표현, 인지행동치료를 통한 행동 수정, 미술치료를 통한 정서적 안정 등의 상담기법이 적절할 수 있다. 3. 상담기법의 현장 적용 방안 상담기법을 현장에 효과적으로 적용하기 위해서는 적절한 상담 환경 조성, 유아 개별 맞...2025.01.16
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활동요법보고서2025.01.161. 미술 치료 미술 치료는 심리평가와 심리치료의 목적을 가지고 있다. 심리평가는 개인의 갈등, 정서 상태, 성격, 가족관계, 인간관계, 무의식의 상징적 표현에 대한 통찰을 말하고, 심리치료는 욕구 표현을 통한 감정정화, 자기표현을 통한 고민과 불안해결, 창조적 활동을 통한 성취감 고취를 말한다. 이 활동요법에서는 대상자들이 집중할 수 있는 40~50분 동안 모자이크 색종이 붙이기 활동을 진행하여 심리적 긴장감 이완, 안정감 얻기, 대인관계 능력 기르기, 자신감과 성취감 향상, 인지기능과 주의력 향상을 기대하고 있다. 1. 미술 치...2025.01.16
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우울대상자 보고서(활동치료 문헌고찰)2025.01.161. 활동치료 활동치료의 정의와 필요성을 살펴보면, 활동치료는 정신질환자들에게 치료적 활동을 제공하여 사회적 퇴행을 예방하고, 그들로 하여금 자신의 환경을 받아들이며 사회적 적응을 할 수 있도록 격려하고 지지하여 더 나은 인격의 통합을 가져오게 하며, 사회에 공헌할 수 있는 한 사람이 되도록 도와주는 치료방법이다. 활동치료의 목적 및 효과로는 환자의 문제와 갈등을 표출하고 승화시키며, 타인과의 상호작용 기회를 제공하여 대인관계 기술을 향상시키고, 신체운동으로 건강을 도모하며, 초조, 긴장, 불안 등을 건설적으로 발산하는 등 다양한 ...2025.01.16
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정신간호학(3)_개별과제(정신과적 위기 및 재난 이슈 분석 및 질환의 최신지견)2025.01.161. 가정폭력 피해 여성의 우울과 자아존중감 가정폭력 피해 여성의 우울을 감소시키고 낮았던 자아존중감을 향상시키는데 미술치료가 효과적이었다. 미술치료를 통해 피해 여성이 자신의 감정을 인식하고 표현할 수 있었으며, 안전한 치료 과정에서 정서적 지지와 격려를 받으며 치유가 일어났다. 또한 피해 여성의 자아상을 긍정적으로 변화시키고 자기표현과 자기주장 능력을 향상시켰다. 1. 가정폭력 피해 여성의 우울과 자아존중감 가정폭력은 피해자의 정신적, 신체적 건강에 심각한 영향을 미치는 심각한 사회 문제입니다. 특히 가정폭력 피해 여성들은 높은...2025.01.16
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정신건강의학과 활동치료, 정신치료 방법2025.01.161. 활동치료의 정의와 필요성 활동치료(activity therapy)는 정신질환자들에게 치료적 활동을 제공하여 사회적 퇴행을 예방하고, 그들로 하여금 자신의 환경을 받아들이며 사회적 적응을 할 수 있도록 격려하고 지지하여 더 나은 인격의 통합을 가져오게 하며, 사회에 공헌할 수 있는 한 사람이 되도록 도와주는 치료방법입니다. 활동치료의 목적 및 효과로는 환자의 문제와 갈등을 표출할 수 있는 기회 제공, 타인과의 상호작용 기회 제공, 환상과 망상, 착각 등에서 벗어나게 하는 것 등이 있습니다. 활동치료는 정신질환자들의 내적·외적 갈...2025.01.16
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미술치료사 소개 보고서2025.01.161. 미술치료사 미술치료사는 미술 활동을 매개로 정서적, 사회적 장애를 겪고 있는 사람을 치료하는 종사자입니다. 미술치료는 심리 치료의 일종으로 감정이나 내면세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법입니다. 미술치료사는 유아의 상상 세계와 총체를 발견하고 학급 교사를 돕는 역할을 합니다. 미술치료사가 되기 위해서는 미술과 치료에 대한 지식이 필요하며, 대학원 이상의 학력을 요구합니다. 향후 5년간 미술치료사의 고용은 증가할 전망입니다. 2. 미술치료의 종류 미술 치료에는 가족 미술 치료, 개별 미술 치료, 게슈...2025.01.16
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노인간호학 실습 요양원 건강프로그램보고서 (계획 및 수행), 의사소통 및 프로그램 참여일지2025.01.191. 고혈압 고혈압은 혈압이 여러 원인으로 인해 높아진 상태를 의미한다. 혈압은 동맥혈관 벽에 대항한 혈액의 압력을 말하는데, 혈액의 압력은 심장이 수축하여 동맥혈관으로 혈액을 보낼 때 가장 높은데, 이때의 혈압을 수축기 혈압이라고 한다. 또한 심장이 늘어나서 혈액을 받아들일 때 가장 낮은데, 이때의 혈압을 이완기 혈압이라고 한다. 고혈압은 교감 신경에 의한 신경성 요인 및 레닌-안지오텐신 기전에 의한 체액성 요인에 의해 발생한다. 고혈압은 여러 가지 요인이 모여서 고혈압을 일으키는데, 이 중에는 유전적인 요인(가족력)이 가장 흔하...2025.01.19
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[A+레포트] 미술치료의 이론 접근 방법중 한가지 이론을 선택하여 요약 정리하고 선택한 동기를 작성하기2025.01.191. 미술치료 미술치료는 유아와 어린이들이 내면의 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕고, 종종 말로 표현하기 어려운 감정이나 경험을 시각적 언어로 나타내게 한다. 미술치료의 주된 목표 중 하나는 아동이 자신의 감정을 안전한 환경에서 표현하고, 스스로의 감정을 이해하며, 문제 해결 능력을 키우는 데에 있다. 이런 과정을 통해 아동은 자기 자신과의 관계를 강화하고 사회적 기술을 발달시킬 수 있다. 2. 미술치료 이론 미술치료는 정신분석 이론, 인간중심 이론, 행동주의 이론, 체계적 가족치료 이론 등 다양한 이론적 배경을 바탕으...2025.01.19
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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술2025.01.201. ADHD란 ADHD(Attention Deficit Hyperactvity Disorder)는 가장 흔하게 진단되는 행동장애이고, 대략 3-5%의 아동에게 나타난다. ADHD는 발달적으로 부적절한 주의집중, 과잉행동, 충동성이 특징이고 이러한 행동이 여러 상황에서 6개월 이상 지속되며 7세 이전에 시작되는 유아기 장애이다. 2. 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안 1) 인지행동 훈련: 인지적 중재와 행동적 중재를 접목시킨 비약물적 치료 방법으로, ADHD 아동의 인지발달을 고려하여 자기 ...2025.01.20
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