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Skills for Success5 3rd - 1-1 문법 테스트(빈칸)2025.05.051. 외국어 학습의 인지적 및 정서적 이점 외국어 학습은 노화 성인의 치매 발병 가능성을 낮추고, 창의성을 향상시키며, 후속 언어 학습을 더 쉽게 만든다. 또한 문화적 역량과 모호성에 대한 관용을 높여 대학생들의 다양성 이해를 증진시킨다. 2. 문화적 역량 향상 외국어 학습을 통해 학생들은 자신의 문화와 다른 문화에 대한 이해를 높이고, 문화적 고정관념을 비판적으로 분석할 수 있게 된다. 이는 실용적 지능과 사회적 지능을 발달시킨다. 3. 모호성에 대한 관용 증진 외국어 학습은 학생들의 모호성에 대한 관용 수준을 높인다. 이는 외국...2025.05.05
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공감적인 의사소통을 위한 필수 훈련2025.05.101. 능동적 경청 공감적 의사소통에서 가장 중요한 것은 화자에게 완전히 주의를 기울이고 진정으로 그들의 관점을 이해하려고 노력하는 태도이다. 이를 위해 눈맞춤 유지, 고개 끄덕임, 언어적/비언어적 참여 신호 제공 등의 기술이 필요하다. 2. 감성지능 인식 훈련 자기 성찰, 역할극, 상호작용 연습 등을 통해 개인의 감정을 인식하고 이해하는 능력을 개발하며, 동시에 타인에 대한 공감 능력을 기를 수 있다. 3. 관점 취하기 공감적 의사소통을 위해서는 다른 사람의 관점에서 상황을 볼 수 있는 능력이 필요하다. 역할 놀이 시나리오나 사례 ...2025.05.10
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문화다양성 사회의 실현과 사회복지사의 역할2025.01.211. 문화다양성의 개념과 중요성 문화다양성은 서로 다른 생각과 표현이 다르다는 것을 이해하고 존중하여 다양함이 공존되는 풍요로운 사회를 이루려는 정신이자 실천을 의미한다. 문화는 예술, 문학, 생활양식, 전통과 신념, 가치체계 등을 포함하는 개념이며, 다양성은 이러한 문화유산이 표현, 진흥, 전달되는 방식의 차이를 의미한다. 2. 문화다양성 실현의 장애 요인 현재 우리 사회에서 문화다양성이 실현되지 못하는 가장 큰 문제는 차별이다. 이주민 차별, 세대 간 차별, 성 차별 등 다양한 형태의 차별이 존재하며, 이로 인해 자신과 다른 문...2025.01.21
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다문화 사회에서 사회복지실천의 방향에 대해 논하시오2025.01.181. 다문화 사회에서 사회복지실천의 방향 다문화 사회에서 사회복지실천의 방향은 다음과 같다. 첫째, 포괄적 대상 집단을 위한 사회복지실천 방향 모색이 필요하다. 둘째, 국가 발전도 할 수 있는 사회복지실천이 되어야 한다. 셋째, 체계적인 사회보장제도 하에 정확한 법률 적용을 전제로 실행되어야 한다. 넷째, 문화적 역량을 갖추는 방향으로 사회복지실천이 이루어져야 한다. 다섯째, 다문화 사회 포용을 위한 환경을 조성하는 것이 사회복지실천의 방향이 되어야 한다. 2. 본인의 견해 한국 사회가 다문화 사회로 변화하는 과정에서 외국인 인력의...2025.01.18
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문화간호, 다문화간호_사우비아라비아 외국인 간호사의 문화충격 인터뷰 질적연구2025.04.281. 문화적 인식 사우디안의 문화는 관습 그 자체이기 때문에 그들이 중요시하는 가치처럼 다른사람들에게도 중요한 가치가 있다는 점을 받아들이기 어려워한다. 다른 국적의 간호사들과의 다른 가치관을 받아들이고 인정하지 않는 경향이 있다. 2. 문화적 지식 문화적 지식의 관념은 세계관, 언어, 그리고 그 밖의 다른 요소들에 대한 학습 과정을 수용하며 이는 문화적 역량에 필수적이다. 대상자들은 사우디 문화 특유의 건강과 질병 규범을 뒷받침하는 철학적인 믿음에 대한 지식 부족을 보였다. 3. 문화적 기술 문화적 역량 체계 내에서 문화적 기술은...2025.04.28
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청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오2025.05.131. 문화 문화에 대한 다양한 학자들의 정의를 살펴보았다. 문화는 좁은 범위에서는 특수한 집단의 생활이나 취미, 예술을 의미하며 넓은 범위에서는 사회구성원들이 공유하는 삶의 양식을 포함한다. 문화는 개인의 마음 속 모델이자 집단의 지식체계라고 정의할 수 있다. 2. 청소년의 특징 청소년은 주로 학교, 가정, 여가생활에서 시간을 보내며 자아발견의 과정을 겪는다. 신체적, 정신적으로 급격한 성장을 하면서 활동욕구와 휴식 필요성을 느끼며, 지적 능력이 발달하여 문화예술에 관심을 갖게 된다. 3. 청소년 문화의 특징 청소년 문화는 자아실현...2025.05.13
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사회복지조직의 원리에 대해 구체적으로 서술하시오2025.05.141. 사회복지조직의 원리 사회복지조직은 도움이 필요한 개인 및 지역 사회에 서비스와 지원을 제공하는 사회 복지 시스템의 중요한 구성 요소입니다. 사회복지단체가 임무를 효과적으로 수행하기 위해서는 의사결정, 자원배분, 서비스 제공 등을 지도하는 일련의 원칙과 가치에 따라 운영돼야 합니다. 이러한 원칙은 사회 복지 직업의 윤리적 기준에 기반을두고 있으며 조직이 자신이 봉사하는 사람들의 필요에 책임 있고 효과적이며 대응할 수 있도록 설계되었습니다. 2. 고객 중심의 서비스 전달 사회복지조직의 핵심원칙 중 하나는 고객 중심의 서비스 전달의...2025.05.14
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지역사회간호학 교재 요약 과제 (지역사회간호와 건강, 보건정책의 이해)2025.01.061. 지역사회간호와 건강 지역사회는 일정한 지리적 경계와 이로 인한 분리성 및 독특성, 공통된 특징과 관심의 동질성, 공동의 목표 공유와 자조성이 특징이다. 지역사회는 구조적, 기능적, 감정적 유형으로 나뉘며, 경제적, 사회화, 사회통제, 사회통합/참여, 상부상조의 기능을 수행한다. 지역사회 간호는 개인, 가족, 지역사회 체계를 대상으로 하며, 적정기능수준의 향상을 목표로 한다. 지역사회 간호사의 역할에는 대상자 중심, 서비스 전달 중심, 인구집단 중심 역할이 포함된다. 2. 보건정책의 이해 보건행정은 보건의료 체계가 국민 보건 향...2025.01.06
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청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오2025.04.291. 문화적 역량의 의미 문화적 역량은 단지 '상태'를 표현하는 개념이 아니라 지속적으로 성장해나가는 과정으로 인식해야 한다. 문화적 역량을 구성하는 요소에는 문화적 인식, 문화적 지식, 문화적 기술, 문화적 교류가 있으며, 이러한 기본에는 문화적 욕구가 있다. 문화적 역량의 주요 요소 중 대상자에 대한 이해, 존경, 배려는 효율적인 커뮤니케이션에서의 핵심 요소인 '공감' 능력과 깊은 연관이 있다. 2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성 우리나라 청소년 문화는 배타적인 특성을 보이며, 또래 중심의 문화를 표방하고 있다. 청소년들...2025.04.29
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간호사의 다문화 가정 인식과 문화적 역량에 관한 연구2025.01.281. 다문화 가정 인식 본 연구는 간호사의 다문화 가정에 대한 인식 정도와 인식에 영향을 주는 변수를 알아내고자 하였다. 연구 결과 다문화 가정 인식 정도는 평균 3.90점, 문화적 역량은 3.49점으로 나타났다. 다문화 가정 인식 및 문화적 역량과 일반적 특성과는 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 다문화 가정의 구성원과의 일상생활 중 접촉 경험을 부정적으로 응답한 집단의 문화적 역량이 가장 높게 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 병원 근무 중 접촉 경험을 부정적으로 응답한 대상자의 다문화 가정 인식이 가장 높...2025.01.28
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