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현재 우리나라에서 노년교육을 운영하는 기관 조사2025.01.191. 노년교육 기관 우리나라에서 노년교육을 운영하는 주요 기관은 국가기관, 지방자치단체, 사회단체 등이 있다. 국가기관으로는 교육과학기술부, 고용노동부, 보건복지부, 여성가족부 등이 있으며, 이들은 노후생애설계, 은퇴준비, 전문화 교육 등의 프로그램을 운영하고 있다. 지방자치단체는 평생학습도시사업을 통해 평생학습센터, 노인복지관, 경로당 등을 운영하며 다양한 교육 및 문화 프로그램을 제공하고 있다. 사회단체로는 한국노인교육협회, 한국노인복지협회, 한국노인문화예술협회 등이 있으며, 이들은 노인문화예술교육, 노인자원봉사교육, 노인건강증...2025.01.19
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메타버스를 이용한 전시관 아카이브의 교육적 활용에 대한 연구2025.01.041. 메타버스 기술의 교육적 활용 4차 산업혁명 기술 중 하나인 메타버스 기술을 활용하여 기존 박물관, 미술관 등의 디지털화된 아카이브를 교육적으로 활용할 수 있는 방안을 분석하였다. 선행연구 분석을 통해 메타버스 기술이 중등 미술교육, 교양교육 등에 적용될 수 있는 가능성을 확인하였으며, 메타버스 전시의 사용자 경험 사례 분석을 통해 메타버스 전시의 교육적 효과를 높이기 위해서는 상호작용성, 몰입감, 기술적 완성도 등이 중요한 요소임을 확인하였다. 2. 메타버스 전시의 교육적 활용 메타버스 기술을 활용하여 박물관, 미술관 등의 디...2025.01.04
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조선왕조의 의례와 예치 정신: 외규장각 의궤 교육 프로그램 분석2025.01.041. 조선왕조의 의례 이번 프로그램은 조선왕조의 의궤에 대한 설명이 주를 이루었습니다. 의궤는 왕실 행사의 절차와 과정을 상세히 기록한 문서로, 출생, 혼례, 책봉, 상장례, 제사, 잔치 등 다양한 의례를 보여줍니다. 이를 통해 당시 왕실의 문화와 전통을 이해할 수 있습니다. 2. 조선의 예치 정신 조선은 유교 국가로 예(禮)를 매우 중요하게 여겼습니다. 의궤에는 왕실 의례뿐만 아니라 일반 백성들을 위한 양로연 등의 행사도 기록되어 있어, 예치 정신이 사회 전반에 걸쳐 실천되었음을 보여줍니다. 이를 통해 조선 사회가 서로 배려하고 ...2025.01.04
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문화예술행정과 정책 수업 후기2025.01.031. 문화예술정책 수강생은 문화예술정책에 대해 개인적으로 정립하는데 어려움이 있었으나, 이번 수업을 통해 국가별, 시대별 문화예술정책의 차이와 전체적인 시대 상황을 이해할 수 있었다. 특히 한국의 문화예술행정과 정책에 대해 깊이 있게 학습할 수 있었으며, 지역별/연령대별 문화예술정책의 차이와 국립문화예술기관, 특수법인 형식의 문화예술기관, 민법상 법인형식의 정부 재정 지원문화기관별 추구하는 예술의 차이를 이해하게 되었다. 향후 50+세대와 인구소멸지역을 대상으로 한 문화예술정책에 대해 더 깊이 있게 공부해보고 싶다고 언급하였다. 1...2025.01.03
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초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성과 노인교육의 방향2025.01.251. 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성 우리나라는 경제협력개발기구(OECD) 중 가장 빠르게 초고령화 사회로 진입하고 있다. 이런 급격한 초고령화는 저출산, 청년층의 사회·경제적 압박 등 다양한 문제점이 작용하여 나타나고 있다. 정부의 적극적인 정책 개입이 필요하며, 출산율 제고와 고령층의 사회참여 활성화를 위한 노력이 요구된다. 2. 성공적인 노화를 지원하는 노인교육 성공적인 노화를 위해서는 신체적 기능 유지, 정신 건강 관리, 사회참여 활성화 등을 목표로 하는 노인교육이 필요하다. 문화예술 교육, 경제활동 지원 등 다양한...2025.01.25
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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원은 우리나라 평생교육을 학력 인정 평생교육, 직업능력향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 4가지 유형으로 분류하고 있다. 이를 통해 성인 학습자들이 다양한 경로에서 필요한 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다. 2. 인문교양 교육의 필요성과 중요성 인문교양 교육은 학습자들이 자신의 삶과 주변 세계를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 더 나은 삶을 설계할 수 있도록 돕는다. 특히 기술 중심 사회에서 인간성과 윤리를 탐구하고, 사회적 연대를 강화하는 데 중요한...2025.01.21
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문화, 예술, 교육에 대한 각 정의와 현 시대에서 문화예술교육이 나아가야 할 방향에 대한 자신의 의견2025.01.201. 문화의 정의 문화는 일상생활에서도 두루 사용되는 용어이지만 포괄적인 의미를 가지고 있어 학자마다 그 정의가 각기 다르다. 브리태니카 백과사전에 기술된 문화의 정의는 '문화란, 행위의 일부인 물질적 객체들과 아울러 특별히 인간에게 행해진 행위(behavior)이다. 문화는 언어, 이상, 신념, 습관, 규범, 제도, 도구, 예술 작품 등등으로 구성된다'. 2. 예술의 정의 예술의 영어 단어인 art의 어원은 그리스어 '미메틱 테크네'에서 나왔으며, 이 의미는 기술ㆍ기능이라는 뜻을 가진다. 한자의 예술(藝術)이라는 단어 역시 기예와...2025.01.20
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노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오2025.01.181. 노년층 인구 증가와 교육적 요구 현대 사회의 고령화로 인해 노년층의 교육 및 훈련의 필요성이 증가하고 있다. 노인교육은 단순한 취미나 여가 활동을 넘어 노년층의 삶의 질 향상, 사회적 참여 강화, 지식 및 기술 습득을 위한 필수적인 요소로 간주되고 있다. 그러나 기존의 교육 프로그램만으로는 노년층의 다양한 요구와 기대를 충족시키기 어려워, 새로운 영역과 방향성을 모색할 필요가 있다. 2. 지속적인 학습의 중요성 21세기 지식 기반 사회에서 학습은 생애 전반에 걸쳐 이루어져야 하는 지속적인 활동으로 인식되고 있다. 노년층 또한 ...2025.01.18
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메타버스를 이용한 전시관 아카이브의 교육적 활용에 대한 연구 - 초등 학습자의 감상경험을 중심으로2025.01.061. 메타버스와 문화예술교육 메타버스를 이용한 문화예술교육의 효과 및 의의에 대해 살펴보는 연구들이 있다. 메타버스가 문화교육에 적용될 수 있는 가능성을 검토하고 있다. 2. 메타버스와 미술관/전시관에서의 적용 디지털 플랫폼을 이용한 미술관 교육 프로그램의 현황, 메타버스 교육 콘텐츠 사례, 온라인 플랫폼을 이용한 미술관 관객경험 변화 등을 살펴보는 연구들이 있다. 1. 메타버스와 문화예술교육 메타버스는 문화예술교육에 많은 기회를 제공할 수 있습니다. 메타버스 환경에서는 실제 세계와 유사한 가상 공간을 구현할 수 있어, 학생들이 보...2025.01.06
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서울 50플러스 서부캠퍼스의 경영전략 및 대표 프로그램 분석2025.01.171. 서울 50플러스 서부캠퍼스 소개 서울50플러스재단(S재단)은 서울시가 2016년 4월 28일 서울50플러스재단의 50플러스 재단 설립 및 운영에 관한 조례에 따라 설립한 산하기관으로, 고령화 사회에서 50대 이상 세대를 체계적으로 지원하는 종합지원단체입니다. 재단은 고령화 사회의 문제에서 출발하지만, 전 세대가 가질 수 있는 새로운 노년의 이미지와 새로운 희망의 꿈을 제시하며, 지금까지 살아온 50년, 앞으로 살아갈 50년을 미리 확인할 수 있도록 도움을 주는 것에 목적을 두고 있습니다. 2. 서울 50플러스 서부캠퍼스의 주요...2025.01.17
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