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청소년 상담의 의미와 목표, 청소년 상담자의 윤리적 책임2025.01.231. 청소년 상담의 의미와 목표 청소년 상담은 청소년을 대상으로 한 일련의 상담으로써 청소년이 정신적·심리적으로 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 상담의 일종을 의미합니다. 청소년 상담의 1차적 목표는 내담자 청소년이 가진 문제를 해결하는 것이며, 일반적인 목표는 내담자 청소년이 인격적으로 더 성숙해지고 유연해짐으로써 건강한 자아정체성을 확립할 수 있도록 돕는 것입니다. 2. 청소년 상담자의 윤리적 책임 청소년 상담자는 비밀보장 원칙을 준수해야 하며, 내담자의 이익을 최우선적으로 고려해야 합니다. 또한 청소년의 권리 보호, 전문성 있...2025.01.23
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간호순회 시 발생 가능한 문제와 해결방법2025.01.031. 병실 내 침상 위치 변경 민원 환자의 요구사항을 경청하며 공감을 표현하고, 병원 규정상 침상 위치 변경이 어려운 이유를 설명한다. 계속해서 변경을 원하는 경우 구체적인 방안을 제시한다. 2. 환자 간 전염병 감염의 위험성 코로나19와 다제내성균 감염의 위험성을 설명하고, 올바른 손위생과 마스크 착용법을 교육한다. 환자 간 거리두기를 권고한다. 3. 보호자의 치료에 대한 불신과 불만 보호자의 불안을 정서적으로 지지하고, 환자 상태에 대한 정확한 정보를 의료기록을 통해 설명한다. 4. 환자 부주의로 인한 치료약물 누수 약물 주입을...2025.01.03
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사회복지실천 현장에서 가장 적합한 실천 모델 비교2025.01.041. 인지행동모델 인지행동모델은 행동주의와 인지주의가 결합된 모델로, 바람직한 행동으로의 탐색과 체계적인 행동기법 적용을 통해 문제를 해결하고자 합니다. 주요 개념으로는 강화, 처벌, ABC 정서이론, 도식 등이 있습니다. 이 모델의 유용성은 클라이언트의 주체성 강조와 다양한 기법 활용이 가능하다는 점이며, 한계로는 치료기간의 제약과 지적 능력이 낮은 클라이언트에게 효과성이 낮다는 점이 있습니다. 2. 해결중심모델 해결중심모델은 클라이언트의 강점과 자원에 초점을 맞추는 모델입니다. 클라이언트가 원하는 변화를 달성하기 위해 필요한 강...2025.01.04
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가족치료에서 자아존중감 향상을 위한 활동 계획2025.01.041. 자아존중감 자아존중감은 개인의 정서적, 사회적, 심리적 안녕에 중요한 역할을 합니다. 자아존중감이 높은 사람들은 자신에 대한 긍정적인 인식을 가지고 있으며, 자신에 대한 자신감과 안정감을 가지고 있습니다. 이를 통해 스트레스를 관리하고 정서적으로 안정된 삶을 유지할 수 있습니다. 따라서 자아존중감은 개인의 종합적인 웰빙과 삶의 질을 향상시키는 데 매우 중요합니다. 2. 가족치료에서의 자아존중감 향상 활동 가족치료에서 자아존중감을 높일 수 있는 활동으로는 긍정적인 피드백과 칭찬, 공감과 이해, 문제 해결 및 협력 등이 있습니다....2025.01.04
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업무 스트레스와 가족 관계 문제 해결을 위한 인지행동치료 사례2025.01.041. 인지행동치료 인지행동치료는 내담자가 자신의 생각과 행동을 인식하고 조절하는 능력을 향상시키는데 도움을 줄 수 있는 치료 방법입니다. 업무 스트레스와 관련하여 내담자는 자신의 업무에 대한 부정적인 생각과 자신감의 부족을 인지하고 이를 긍정적인 방향으로 변화시킬 수 있게 될 것입니다. 또한 가족과의 소통 문제에 대해서도 내담자는 자신의 의사를 표현하는 방법을 배우고 상호간의 이해와 소통을 증진시킬 수 있을 것입니다. 이를 통해 내담자는 업무 스트레스와 가족과의 관계 문제를 해결하고 더욱 안정적인 삶을 살아갈 수 있을 것입니다. 1...2025.01.04
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정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법, 기여와 비판점2025.01.281. 정보처리이론의 기본 입장 정보처리이론은 인간의 인지 과정을 컴퓨터의 정보 처리 과정과 유사하게 본다. 인간은 외부로부터 정보를 입력받고, 이를 단기기억과 장기기억으로 저장하며, 필요할 때 이를 인출하여 문제를 해결한다. 이 과정은 감각 등록기, 작업 기억, 장기 기억이라는 주요 단계로 이루어진다. 2. 정보처리이론과 수학교육 내용 정보처리이론은 수학교육에서 특히 효과적으로 활용될 수 있다. 수학은 논리적 사고와 문제 해결 능력을 요구하는 과목으로, 학습자가 새로운 개념을 기존 지식과 연결하고 이를 활용하여 문제를 해결해야 한다...2025.01.28
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최고의 성과를 이끄는 기적의 업무력2025.01.021. 5W1H 5W1H는 회의준비사항을 확인하는 육하원칙으로 why(왜), what(무엇을), where(어디서), when(언제),who(누가),how(어떻게)로 나타낼 수 있다. 구체적으로 Why는 회의 필요성을 모색하고, What은 의제 적합성을 검토하며, Where는 모두 모일 수 있는 장소를 확인하고, When은 회의 시간과 타이밍을 확인하며, Who는 의제에 맞는 참석자를 선정하고, How는 의제에 맞는 결론 도출 방법을 검토한다. 2. 자가 회의 진단 최근 입사한 회사의 회의를 바탕으로 자가 진단 결과 양호 3건, 보통...2025.01.02
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가족 갈등 해결을 위한 Hill의 ABCX 모델 적용2025.01.021. 가족 관계 가족은 인간관계의 한 유형으로, 서로 맺어져 있고 지속적으로 유지되며 내면적이고 감정적인 관계이다. 가족 구성원들은 서로 접촉과 의사소통을 통해 상호작용하며, 이 과정에서 스트레스가 발생할 수 있다. 이 사례에서는 Hill의 ABCX 모델을 적용하여 가족 내 문제 상황을 분석하고 해결 과정을 기술하고 있다. 2. 가족 갈등 해결 이 사례에서는 아버지와 자녀 간의 갈등 상황이 발생했다. 아버지가 갑자기 키우던 고양이를 없애라고 요구하면서 갈등이 악화되었고, 결국 자녀들이 따로 나와 살게 되는 상황까지 이어졌다. 이 과...2025.01.02
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영유아의 과학교육을 통한 소양 개발과 일상 경험 기반 과학 지식 습득2025.01.021. 과학교육을 통한 영유아 소양 개발 과학교육은 영유아의 호기심을 자극하고 탐구 정신을 유도하여 기본적인 과학 소양을 길러주는 데 중요한 역할을 합니다. 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 주요 소양은 관찰 및 탐구 능력 강화, 문제 해결능력 강화, 호기심과 태도 개발, 협력과 의사소통 능력 강화, 환경에 대한 책임감과 보호의식 강화, 기초적인 과학 용어 습득 등입니다. 2. 유아의 생활 및 경험 기반 과학 지식 습득 유아들은 일상생활에서 계절의 변화를 경험하고 있으며, 이를 바탕으로 계절별 날씨, 온도, 자연 현상, 식물 ...2025.01.02
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인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 미치는 영향2025.01.021. 인간행동에 관한 지식의 종류 인간행동에 관한 지식의 종류는 심리학, 사회학, 인지과학 등 다양하다. 심리학은 인간의 심리적 과정을 연구하며, 인간의 행동을 이해하는 데 중요한 지식을 제공한다. 사회학은 인간의 사회적 상호작용과 그 영향을 연구하며, 인간의 행동을 사회적 맥락에서 이해하는 데 중요하다. 인지과학은 인간의 인지적 과정을 연구하며, 인간의 행동을 인지적 측면에서 이해하는 데 중요하다. 이러한 지식들은 인간행동에 대한 이해를 넓히고, 다양한 분야에서 활용될 수 있다. 2. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 ...2025.01.02
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