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고등학교 미적분 평가계획서2025.01.161. 수학적 사고력 및 문제해결력 평가 학습자의 수학적 사고과정과 수학의 기본적인 개념과 원리, 법칙에 대한 이해를 평가함으로써 학생들의 논리적 사고력, 문제해결력 및 고등정신능력을 배양하고 학생 개개인의 학습목표설정 및 수준을 파악하여 자기 주도적 학습력을 제고한다. 2. 수학적 표현 및 활용 능력 평가 수학적 용어와 기호를 정확하게 사용하고 표현하는 능력과 수학적 지식과 기능을 활용하여 합리적으로 문제를 해결하는 능력을 고양한다. 3. 평가 방향 및 방침 평가는 과정을 중시하고 수학적 사고력과 종합적 문제 해결력을 요하는 문항을...2025.01.16
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행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점과 21세기 수학교육의 개선점2025.01.161. 행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 행동주의 이론은 유아를 수동적인 존재로 보며, 수학적 능력에 차이가 없는 백지와 같은 상태로 태어난다고 본다. 지식은 학습자의 외부에 객관적으로 존재하는 것으로 간주하며, 반복과 암기, 훈련, 강화를 통해 수학적 지식이 누적된다고 본다. 따라서 수학교육의 내용은 수 세기, 숫자쓰기, 구구단 암기, 계산 등 '산수'에 초점이 맞춰져 있다. 2. 행동주의 이론에 따른 수학교육의 문제점 행동주의 이론은 유아의 내적 사고 과정보다는 외적으로 관찰 가능한 행동의 변화에만 관심을 가지며, 수학의 과정...2025.01.16
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영유아 창의성발달을 위한 부모역할2025.01.171. 영유아 창의성 발달 창의성은 태어나면서부터 가지고 나오거나 단기간에 형성되는 것이 결코 아니다. 환경 내에서 자신의 경험을 얼마나 또는 어떻게 발휘하고 적용하는지에 따른 수월성을 바탕으로 도전하고 연습하는 과정인 것이다. 그러므로 영유아의 창의성을 위해선 부모 또한 창의적이어야 한다. 창의적인 영유아의 부모는 그들을 늘 주의 깊게 바라보며 그들의 요구에 관심을 보인다. 2. 부모의 역할 부모는 자신의 잠재된 창의성을 일깨울 수 있는 방법들을 알아보고 노력하여야만 하며 동시에 자녀들의 창의성을 신장시킬 수 있는 환경을 조성하거나...2025.01.17
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현명한 선택의 필요성 지도안2025.01.031. 현명한 선택의 필요성 자원의 희소성으로 인해 선택의 문제가 발생하며, 현명한 선택을 하면 만족감과 즐거움을 얻을 수 있고 돈과 자원을 절약할 수 있다. 물건을 현명하게 사기 위해서는 꼭 필요한 물건인지, 가격이 적당한지, 모양과 색깔이 마음에 드는지, 오래 쓸 수 있을 만큼 튼튼한지 등을 고려해야 한다. 2. 현명한 선택을 위한 방법 현명한 선택을 위해서는 자신만의 선택 기준을 세워야 한다. 가격, 사용 빈도, 내구성 등 다양한 기준을 고려하여 자신만의 선택 기준표를 작성하고, 이를 토대로 현명한 선택을 할 수 있다. 1. 현...2025.01.03
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청소년육성제도론: 청소년육성과 청소년교육의 개념과 차이점, 필요성 및 장단점2025.01.071. 청소년육성(학교 밖 교육) 청소년육성은 청소년의 균형 있는 성장을 돕기 위해 국가, 사회단체, 학교, 가정이 협력하여 청소년의 활동을 지원하고 청소년의 권리와 복지를 보장하는 것을 말합니다. 청소년육성은 청소년의 다양성을 존중하고 자아실현을 돕는 것을 목적으로 하며, 학교 교육과 상호 보완적인 개념입니다. 2. 청소년교육(학교 교육) 청소년교육은 주로 학교라는 제도권 안에서 전문적 교사가 학생들을 대상으로 정해진 교육과정과 내용을 계획적으로 교육하는 것을 말합니다. 청소년교육의 목적은 학생들에게 기본적인 지식과 능력을 습득시키...2025.01.07
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창의성과 지능의 관계에 대한 조사2025.01.091. 창의성 창의성은 보편적인 능력이며, 개발이 가능하지만 오늘날 우리의 학교 교육은 주입식 교육, 획일적인 사고방식의 강화, 기억과 재생을 위주로 하는 평가방식 등을 지향하고 있다. 현대 사회에서는 지식을 기억하고 재생하는 능력보다 사고력, 창의성, 문제해결력을 주요시하며 학습자의 다양한 개성과 잠재 능력을 길러주고 사고력과 문제해결력을 키우며 창의성을 신장시키는 방향으로 이루어져야 한다. 2. 지능 지능은 환경에 대한 효과적인 적응 능력이며 추상적 사고와 통찰을 통해 학습할 수 있는 능력이다. 지능에 대한 다양한 이론들이 있으며...2025.01.09
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유아 언어지도 단위활동계획안 - 여대2025.01.171. 유아 언어지도 이 자료는 만 5세 유아를 대상으로 한 언어지도 단위활동계획안입니다. 주요 내용은 '오즈의 마법사' 그림 동화책을 듣고 친구와의 협동심, 문제해결력, 창의력과 자신감 기르기 등입니다. 활동 과정에는 동화 듣기, 동화 내용 이야기하기, 동화 이야기 상상하기 등이 포함되어 있습니다. 1. 유아 언어지도 유아기는 언어 발달의 가장 중요한 시기이므로, 이 시기에 적절한 언어지도가 매우 중요합니다. 유아의 언어 발달을 위해서는 풍부한 언어 자극과 상호작용이 필요합니다. 부모와 교사는 유아와 지속적으로 대화하고, 다양한 언...2025.01.17
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놀이의 기쁨 영상 2편을 본 후 내용 정리 및 놀이 계획 작성2025.01.241. 놀이의 중요성 놀이는 단순한 시간 보내기가 아니라 아이들의 신체적, 정서적, 인지적 발달에 중요한 역할을 한다. 자유로운 놀이 활동을 통해 아이들은 운동 능력, 사회성, 문제 해결력 등을 기를 수 있다. 특히 야외에서의 놀이는 아이들의 정신 건강에도 긍정적인 영향을 미친다. 2. 현대 사회의 놀이 부족 문제 도시화와 안전 문제로 인해 아이들이 밖에서 놀 수 있는 기회가 줄어들고 있다. 또한 전자 기기 사용 증가로 인해 신체 활동이 감소하는 문제가 발생하고 있다. 이러한 상황은 아이들의 전인적 발달을 저해할 수 있다. 3. 놀이...2025.01.24
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만4세 2학기 관찰일지 모음 (9월~2월)2025.01.201. 일상생활 OO는 화장실을 가고 싶을 때 자신의 의사를 표현하고 스스로 용변을 본 후 옷을 입을 수 있다. 또한 친구가 용변 후 물을 내리지 않자 친구에게 물을 내리라고 말해 주었다. OO는 콧물감기로 힘들어하며 계속 휴지로 닦으며 놀이를 하였고, 낮잠시간에 잠을 자지 않으려고 하고 계속 옆에 누운 친구와 이야기를 하며 장난을 치는 모습이었다. 2. 놀이활동 OO는 돌맹이를 이용해 세기를 조절해가며 연주할 수 있다. 자신의 생각과 경험을 친숙한 글자와 함께 써서 표현한다. 노래를 부르며 노래와 어울리는 몸짓으로 노래의 느낌을 표...2025.01.20
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영아발달을 촉진 시키는 효율적인 프로그램을 선정하여 영아발달 학습 내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해2025.01.201. 영아발달 촉진 프로그램 오감을 활용한 미술 프로그램은 다섯 가지 감각에 맞추어 재료를 나누고 그 발달에 맞추어 미술 프로그램을 진행하는 것이다. 예를 들어 시각발달 재료를 선정하여 '물감을 만들어요'라는 프로그램을 진행할 수 있다. 영아에게 유해하지 않은 천연색소와 밀가루를 섞어 물감을 직접 만들어보면서 영아에게 색에 관한 표현의 동기와 색에 관하여 흥미를 줄 수 있다. 이러한 활동을 통해 영아는 시각적인 자극을 받고 신체적인 발달에 영향을 미칠 수 있다. 2. 영아발달에 기여하는 바 오감활용 미술 프로그램에서는 다양한 재료를...2025.01.20
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