총 16개
-
청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임2025.05.021. 멘토링 멘토링은 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 자신이 가진 재능을 기부하여 그들의 문제를 극복하고 성장할 수 있도록 지원하는 것으로, 특히 청소년 지도에서 멘토링은 멘티 성장을 위해 책임 있는 성인 멘토가 청소년을 정서적으로 지지하는 과정이라고 할 수 있다. 최근에는 청소년들이 멘토가 되어 자신의 또래 또는 나이 어린 청소년을 지원하는 경우도 확대되고 있다. 2. 청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임 청소년 멘토링 지도자는 행정가, 촉진자, 훈련가, 문제 해결자, 멘토의 멘토 등 다양한 역할을 수행해야 한다. 행정가 역할...2025.05.02
-
간호정보학_간호사의 이직을 줄이는 멘토링 프로그램의 효과성에 대한 학술문헌 검토2025.01.171. 간호사 이직 요인 교대근무 간호사의 이직의도와 이직에 영향을 미치는 요인으로는 수면장애, 피로, 우울, 직무스트레스 등이 있으며, 일개 종합병원 간호사의 멘토링 기능이 심리적 안녕감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 모자보건 분야 간호사의 경우 혼자서 일하면서 아동의 건강과 발달에 영향을 미칠 수 있는 사회심리적 위험을 확인하고 적절히 대응해야 하는 부담감, 교육과 지원의 부재, 지속적인 방문이 요구되는 산모들의 상당수가 겪는 문제 등으로 인해 이직의도가 높은 것으로 나타났다. 병원 이직간호사의 경우 열악한 근무...2025.01.17
-
[A+]우리 사회의 고립은둔 청년들의 실태 및 해결방안2025.01.161. 고립·은둔 청년의 실태 최근 몇 년 간 사회적 고립과 은둔이 심각한 문제로 논의되고 있으며, 특히 청년층에서 나타나는 현상이 주목받고 있다. '고립·은둔 청년'이란 타인과의 유의미한 사회적 관계와 지지체계가 부족한 청년을 포괄하는 개념이다. 이들은 외부 세계와의 접촉을 자발적으로 회피하고 사회적 상호작용을 최소화하려 시도한다. 이는 개인적 차원의 문제를 넘어 자살률 증가, 사회·경제적 비용 증가, 사회적 활력 저하 등 사회적으로 광범위한 영향을 미치고 있다. 2. 고립·은둔 청년 문제의 원인 고립·은둔 청년 문제의 주요 원인은...2025.01.16
-
정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.141. 정서 및 행동장애의 특성 정서 및 행동장애의 유형별 특성을 살펴보면, 주의력 결핍 장애 아동은 부주의하고 충동적인 경향을 보이며, 자폐증 아동은 사회적 의사소통과 규칙적인 행동 등의 어려움을 겪는다. 기분장애 아동은 무기력하고 감정 기복이 심하며, 학습장애 아동은 학습에 어려움을 겪는다. 2. 정서 및 행동장애 아동에 대한 개입방법 정서 및 행동장애 아동에 대한 개입방법으로는 유형별 행동 개입, 학교사회복지사의 개입, 멘토링 프로그램 운영 등이 있다. 행동 개입 시 사회적 상호작용 연습, 주의 집중 프로그램, 자기조절법, 인지...2025.01.14
-
취약계층 학생의 학교 적응 지원 방안2025.05.051. 학교 부적응 학생이란 학교생활 하는 데 있어서 올바르지 못한 행동을 보이거나 학교의 질서 및 규칙을 어기거나 대인관계나 사회적 환경에 대한 개인의 행동양식이 불균형 상태에 놓이는 것을 말한다. 즉 개인의 욕구와 학교 내 환경과의 관계에서 수용하지 못하고 갈등과 부적절한 행동을 보이는 것을 의미한다. 2. 학교 부적응 학생 발생 요인 학교 부적응 학생의 발생 요인은 가정 환경적 요인, 개인적 요인, 교우 관계적 요인으로 나눌 수 있다. 가정 환경적 요인에는 다양한 가족 형태, 부모와의 정서적 유대관계 단절, 빈곤, 가정폭력 등이...2025.05.05
-
학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향2025.05.141. 학교사회복지실천 관점 학교사회복지실천의 주요 관점인 임파워먼트와 강점 관점에 대해 설명하였다. 임파워먼트 관점은 클라이언트가 자신의 삶에 대한 결정과 행위를 할 수 있는 힘을 가지도록 돕는 것이며, 강점 관점은 클라이언트가 가진 강점과 잠재력에 초점을 맞추는 것이다. 2. 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 학교 부적응 학생들을 대상으로 한 '멘토링 프로그램'을 사례로 들어, 임파워먼트 관점의 학교사회복지실천이 청소년의 학교적응에 긍정적인 영향을 미치는 것을 설명하였다. 멘토링을 통해 학생들은 자존감을 회복하고 미래에...2025.05.14
2 / 2
