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학교사회복지의 생태체계적 관점과 우리나라 학교사회복지에 대한 의견2025.01.041. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 복잡한 시스템 내에서 각 구성 요소 간의 상호작용과 영향을 이해하고 해석하는 데 중점을 둔 이론적인 접근 방식입니다. 이 관점은 시스템의 상호연결성, 다양성, 상호의존성을 강조하며, 지속 가능한 발전과 환경에 대한 책임을 중시합니다. 학교사회복지에서 이 관점은 학생 개인의 특성, 학교 내 시스템, 가정과 지역사회와의 연계성을 고려하여 학생들의 복지를 종합적으로 지원하는 데 활용됩니다. 이를 통해 학생들이 안정적이고 건강한 환경에서 성장할 수 있도록 돕습니다. 1. 생태체계적 관점 생태체계적 관...2025.01.04
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가정 유형에 따른 청소년 문제와 사회복지사의 역할2025.01.201. 빈곤 가정 청소년 빈곤 가정의 청소년들은 경제적 어려움으로 인해 학업 성취도 저하, 정신 건강 문제, 사회적 소외감 등을 겪을 수 있다. 사회복지사는 이들에게 학업 지원, 경제적 지원, 정서적 지지 등 다양한 맞춤형 서비스를 제공해야 한다. 2. 다문화 가정 청소년 다문화 가정의 청소년들은 언어 장벽, 문화적 차이, 정체성 혼란, 차별 경험 등으로 인해 어려움을 겪는다. 사회복지사는 이들에게 언어 지원, 문화 이해 교육, 상담 서비스 등을 제공하여 사회 적응을 돕고 건강한 성장을 지원해야 한다. 3. 조손 가정 청소년 조손 가...2025.01.20
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경계선 지능인의 지원 체계 촉구 : 창원시 조례를 중심으로 한 문제점 분석 및 해결 방안2025.01.221. 「창원시 발달장애인 지원에 관한 조례」의 목적과 정의 창원시의회 백승규 의원이 발의한 「창원시 발달장애인 지원에 관한 조례」의 목적은 창원시에 거주하는 발달장애인의 삶의 질을 향상하고 사회참여를 확대하기 위한 제도적 근거를 마련하는 것이다. 조례는 발달장애인에게 종합복지서비스를 제공하고 장애인복지시설을 확충하며, 교육과 홍보 활동을 통해 사회적 인식을 개선하는 데 필요한 사항을 규정하고 있다. 2. 경계선 지능인에 대한 제도적 지원 체계의 필요성 강창석 창원시의원은 경계선 지능인들이 일상생활에서 겪는 어려움을 강조하며, 이들에...2025.01.22
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현행 장애등록제도의 장점과 문제점, 개선방안2025.01.211. 장애등록제도 우리나라에서는 2019년 7월부터 장애인 등급제를 폐지하고, 장애의 정도에 따라 장애를 구분하는 새로운 장애등록제도를 시행하고 있습니다. 현행 장애등록제도의 장점은 장애인의 개별적 필요를 반영한 맞춤형 지원의 가능성과 장애인에 대한 사회적 인식 개선에 기여한 점 등입니다. 하지만 문제점으로는 장애 판정의 주관성과 불투명성, 복지 서비스의 접근성 문제 등이 있습니다. 이를 개선하기 위해서는 장애 판정의 객관성과 투명성 제고, 복지 서비스 접근성 향상, 장애인 권리 보장을 위한 법적·제도적 보완이 필요합니다. 1. 장...2025.01.21
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청소년복지에서 임파워먼트 접근의 중요성2025.05.061. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지는 청소년들이 건강하고 안정적인 삶을 살도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 보호적 관점, 미래 지향적 관점, 임파워먼트 접근의 3가지 관점이 중요합니다. 보호적 관점은 청소년들이 어려움을 겪을 때 보호하고 지원하는 것을 목적으로 하며, 미래 지향적 관점은 청소년들이 미래에 진로를 선택하고 꿈을 이룰 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 마지막으로 임파워먼트 접근은 청소년들이 자신의 인생을 주도할 수 있는 능력과 자신감을 갖도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 2. 임파워먼트 접...2025.05.06
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제4차 건강가정기본계획은 여성가족부가 2021년 4월 24일 발표한 방안이다. 제4차 건강가정기본계획에 대해 알아보자.2025.05.101. 제4차 건강가정기본계획의 기본방향 제4차 건강가정기본계획은 다양성을 존중하고 정책에 포용하는 방향을 가지고 있다. 이는 현대 사회에서 가족 형태와 생애주기가 다양해지고 있음을 인식하고 대응하기 위한 중요한 과제다. 제4차 건강가정기본계획은 맞춤형 지원과 보편적 가족 지원을 중요한 과제로 삼고 있으며, 성평등 관점을 강화하여 가족 내에서 남녀의 권리와 기회를 균형 있게 고려하는 것을 목표로 한다. 2. 세상 모든 가족을 포용하는 사회 기반 구축 제4차 건강가정기본계획은 세상의 모든 가족을 포용하는 사회 기반을 구축하기 위한 노력...2025.05.10
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취약계층 학생의 학교 적응 지원 방안2025.05.121. 학교부적응 개념 학교부적응은 학생이 학교 생활에 제대로 적응하지 못하고 있는 비정상적 상태를 의미합니다. 개인의 인지적 자원, 또래관계, 교사와의 관계 등 사회적 차원과 학교의 환경적 차원에서 발생할 수 있습니다. 2. 학교부적응 원인 학교부적응의 원인은 개인적 요인(심리적 안녕, 자아존중감 등), 가정 요인(가정 내 상황, 부모-자녀 관계 등), 학교 요인(교육 프로그램, 교사-학생 관계 등)이 복합적으로 작용하여 발생합니다. 3. 학교부적응 학생 지원 방안 학교부적응 학생을 지원하기 위해서는 개인별 맞춤형 지원, 상담 및 ...2025.05.12
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한국의 사회복지정책 중 장애인일자리사업 분석2025.01.171. 장애인일자리사업의 개념 장애인일자리사업은 장애인의 고용 촉진과 경제적 자립을 목적으로 정부와 공공기관이 주도하는 정책적 프로그램입니다. 이 사업은 장애인의 다양한 직무 능력과 필요에 맞는 일자리를 제공함으로써, 그들의 노동시장 참여를 활성화하고자 합니다. 장애인일자리사업은 크게 보호된 일자리, 지원된 일자리, 그리고 일반 일자리로 구분됩니다. 2. 장애인일자리사업의 특징 장애인일자리사업의 주요 특징은 다양한 직무 제공, 맞춤형 지원 서비스, 인센티브 제도, 사회적 인식 개선, 정책적 일관성 유지, 협력적 네트워크 구축 등입니다...2025.01.17
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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법2025.01.181. 장애인의 생애주기별 특징 장애인의 생애주기는 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기로 나눌 수 있으며, 각 시기마다 신체적, 정신적, 사회적 요구가 다르게 나타난다. 유아기와 아동기에는 발달 지연, 신체적 어려움, 감각 장애 등의 특성이 나타나며, 청소년기에는 또래 관계에서의 어려움, 학업에서의 도전, 심리적 스트레스 등을 겪을 수 있다. 성인기에는 취업, 주거, 결혼 등의 문제에서 비장애인과 유사한 도전을 겪지만 장애로 인해 더욱 복잡해질 수 있다. 노년기에는 건강의 저하와 사회적 고립이 문제가 된다. 2. 장애인 욕구...2025.01.18
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지역사회 단위 지역사회복지 실천 프로그램 사례 분석2025.01.291. 지역사회복지 실천 프로그램 현대 사회에서 지역사회의 복지 문제가 점차 복잡하고 다양해짐에 따라 지역사회 단위에서의 복지 실천이 중요해지고 있다. 특히 개인의 욕구를 충족하고 사회적 문제를 완화하기 위해 지역사회에서 맞춤형으로 제공되는 복지 프로그램은 주민들의 실질적인 요구를 반영하여 맞춤형 지원을 제공하고 있어 주민들의 삶의 질 향상에 기여하고 있다. 우리나라에서는 바우처사업과 지역사회서비스투자사업 등을 통해 복지 서비스 접근성을 높이고 지역 주민의 다양한 요구에 부응하는 맞춤형 지원을 제공하고 있다. 이러한 프로그램들은 노인...2025.01.29
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