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1학기 부모 상담일지 만4세2025.05.011. 기본생활 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 먹기 싫어하는 음식은 소량씩 먹을수 있도록 하고 있습니다. 먹고 난 뒤 제자리 정리를 잘 할 수 있습니다. 2. 신체건강운동 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 00이가 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다. 3. 의사소통 자신의 생각을 언어로 충분히 이야기 할 수 있도록 격려해주고 기다려주고 있습니다. 새로운 단어나 낱말을 접하게 되면 뜻에 대해 궁금해하고 이해하며 일상 속에서 사용하기도 합니다...2025.05.01
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만4세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명2025.01.071. 기본생활 OOO 아동은 건강상태가 좋지 않아 기침과 열이 있었으며, OO 아동은 식습관이 좋지 않아 교사의 지도가 필요했다. OOO 아동은 식사에 집중하지 못하고 이야기에만 집중하는 모습을 보였다. OOO 아동은 바른 자세로 먹기가 어려워 교사의 도움이 필요했지만 편식이 없었다. 2. 신체운동 OOO 아동은 자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제를 수행할 때 성취감과 자신감을 보였고, OO 아동은 신체활동에 적극적으로 참여했다. OOO 아동은 기구를 이용한 신체활동에 적극적으로 참여했다. 3. 의사소통 OOO 아동은 또래나 교사...2025.01.07
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만4세반 5명 발달평가 - 1학기 발달평가 및 종합발달평가2025.01.091. 기본생활 OO는 처음에 스스로 활동을 자발적으로 시작하기에 자신감이 부족하고 많이 위축된 모습을 보였다. 교사가 지속적으로 자신감을 느낄 수 있도록 응원하고 격려해줄 필요가 있겠다. OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 하는데 오늘은 먼저 갔다 온다고 했는데 쉬가 마렵지 않다고 그냥 나왔다. OO는 어린이집 생활에 대한 규칙을 알고 지키려고 노력하며 일상생활에서 안전하게 놀이하고, 질병을 예방하는 방법을 알아 깨끗이 손을 씻...2025.01.09
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만4세 2학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)2025.01.041. 기본생활 아동들의 기본생활 습관 형성 및 발달 상황을 평가하고 있습니다. 식사 예절, 개인위생, 편식 개선 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 아동들의 신체 움직임, 협응력, 균형감 등 신체 발달 상황을 평가하고 있습니다. 다양한 신체 활동 참여와 기구 사용 능력 등이 포함되어 있습니다. 3. 의사소통 아동들의 언어 이해 및 표현 능력, 책 읽기와 쓰기 활동 등 의사소통 발달 상황을 평가하고 있습니다. 4. 사회관계 아동들의 또래 관계, 협력과 배려, 감정 표현 등 사회성 발달 상황을 평가하고 있습니다. 5. 예술경...2025.01.04
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만 4세 15명의 유아발달평가 내용2025.05.131. 신체운동 신체 균형을 잘 유지하면서 손과 다리의 이동 운동을 통해 열 개 이상의 줄넘기를 연속으로 할 수 있다. 소근육 활동을 어려워하지 않아서 종이접기 활동을 잘 하고 즐기며 활동이 끝난 후 자신이 가고 싶은 영역으로 이동할 것을 교사에게 표현하며 자신감 있게 말할 수 있다. 2. 의사소통 가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 할수 있다. 아직 정확하게 읽지는 못하지만 천천히 아는 단어를 읽고 우리나라 문화재 책에 관심을 가지고 친구의 도움을 받아 글자를 읽을 수 있다. 3. 사...2025.05.13
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만4세 유아 1학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명2025.01.211. 일상생활 유아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였다. 등원, 식사, 손씻기, 감정 표현 등 일상적인 활동에서 유아들의 행동과 반응을 관찰하고 기록하였다. 2. 놀이활동 유아들이 참여한 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 미술, 음악, 신체, 탐구 등 다양한 영역의 놀이 활동에서 유아들의 행동과 반응을 관찰하였다. 3. 발달 특성 유아들의 1학기 동안의 발달 특성을 총평하였다. 일상생활 습관, 신체 운동 능력, 인지 및 언어 발달, 사회성 발달 등 다양한 영역에서의 변화와 성장을 관찰하고 기록하였다. 1. 일상생활 일상생활은...2025.01.21
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2학기 부모 상담일지 (만 4세)2025.01.221. 신체건강 아이는 운동 대근육 활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동도 잘 합니다. 식사 시간을 즐거워하며 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다. 다만 알레르기성 비염으로 환절기 감기 증상이 수시로 보이고 소근육의 능력이 불안정하여 움직임이 부자연스러워 보입니다. 2. 의사소통 아이는 이야기 나누기 시간에 질문을 이해하고 자신의 의견을 적극적으로 표현합니다. 새로운 단어를 알게 되면 일상 속에서 바로 사용하며 자신의 생각을 구체적으로 말할 수 있습니다. 다만 부정적인 단어도 많이 접...2025.01.22
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만4세 어린이집 1년 관찰일지 / 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)2025.01.231. 기본생활습관 OOO는 점심을 다 먹고 교사에게 말하였으며, 교사는 OOO에게 남은 반찬을 더 먹어볼 것을 제안하였지만 OOO는 먹고 싶지 않다고 하였다. 교사는 OOO의 의견을 존중하며 다음에 다시 먹어볼 것을 제안하였고, OOO는 고개를 끄덕였다. 또한 OOO는 도시락을 정리하고 가방에 넣는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있음을 보여주었다. 2. 신체운동 실외활동 중 교사가 안전사고 우려로 달리지 말 것을 이야기하자, OOO는 제자리에 멈춰 서서 천천히 달리며 안전하게 움직일 수 있음을 보여주었다. 이를 통해 OOO의 신체운...2025.01.23
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유치원 요리수업계획안2025.01.241. 요리수업계획안 이 자료는 유치원 만4세 아동을 대상으로 한 요리수업 계획안입니다. 수업 주제는 '우리나라의 문화'이며, 활동명은 '과일찹쌀떡 만들기'입니다. 수업 목표는 오감각을 사용한 재료 탐색, 요리 과정에서의 물질 변화 관찰, 생활도구 사용법 익히기 등입니다. 사전 활동으로 우리나라 음식 소개와 홍보자료 만들기가 진행되며, 본 활동에서는 재료 탐색, 요리 방법 안내, 요리 약속 정하기, 요리 활동, 완성된 요리 먹어보기 등의 순서로 진행됩니다. 수업 마무리 시간에는 활동 회상과 평가, 다음 활동 안내가 이루어집니다. 1....2025.01.24
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만4세 6개영역 1학기 관찰일지 (평가제 통과)2025.05.051. 기본생활습관 OO가 화장실을 자주 가며 친구들과 함께 화장실에서 놀이하는 모습을 보였다. 점심시간에 의자에 비스듬히 앉아있다 넘어질 뻔 하였으나 교사의 지도로 바르게 앉는 모습을 보였다. 또한 위험을 알리는 표시에 대해 관심을 보이며 이해하고자 하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO가 콩집기 활동에서 친구와 다른 젓가락을 사용하며 비교하고 자신의 젓가락으로도 잘할 수 있다고 말하며 활동에 참여하였다. 또한 통나무다리와 징검다리를 건너며 균형을 잡는 모습을 보였고, 럭비공을 발로 차고 손으로 돌리는 등 신체활동에 적극적으로 참...2025.05.05
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