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발도로프 프로그램의 철학과 교육방법2025.05.151. 발도로프 프로그램의 철학 발도로프 프로그램은 인간의 심신과 마음까지 고려하는 전인적인 인간교육을 추구합니다. 이 프로그램의 철학적 기반은 인식론으로, 인간의 인식과 영혼에 대한 연구에서 출발합니다. 슈타이너는 가시적인 것뿐만 아니라 가시적이지 않은 실재에 관한 인식방법에 대해 생각했고, 이를 통해 인간의 영혼에 대해 관찰하고 학문적으로 통찰했습니다. 이러한 철학적 특징을 바탕으로 발도로프 프로그램은 사랑, 감사, 경이로움, 인간으로서의 책임감 등을 강조하며 자립적인 발달을 교육의 목표로 삼습니다. 2. 발도로프 프로그램의 교육...2025.05.15
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발도르프 프로그램에 대해 조사하시오2025.01.211. 발도르프 유아교육의 개념 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너가 창시한 자연과 인간 본질에 대한 학문인 인지학을 근거로 시작된 교육으로, 자유 발도르프 학교라고도 불린다. 발도르프 유아교육은 1926년 엘리자베스 그린레스가 슈투트가르트에 유치원을 설립하면서 시작되었으며, 한국에서는 1999년 분당 자유 발도르프 킨더가르텐이 설립되었다. 2. 발도르프 유아교육의 기본원리 발도르프 유아교육의 기본원리는 모방과 모범, 반복, 질서, 리듬의 4가지 원리로 구성된다. 교사는 자신의 모범을 통해 아동의 자발적 의지를 이끌어내고, 반복적인 일상...2025.01.21
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질 들뢰즈, 감각의 논리, 회화와 감각2025.04.271. 질 들뢰즈 질 들뢰즈는 1920년대 파리에서 출생하여 1995년까지 20세기 후반 가장 영향력 있는 철학자, 사회학자, 작가로서 활동하였다. 들뢰즈는 철학, 문학, 영화, 예술 등 다양한 영역을 망라하여 통찰력 있는 저작들을 써냈으며, 그의 핵심적인 저서는 1960년대 발간한 『차이와 반복』이다. 들뢰즈는 니체의 철학적 사유를 이어받아 현대적으로 재사유 및 복원함으로써 그의 철학적 사유를 만들어갔다. 2. 감각의 논리 『감각의 논리』는 질 들뢰즈가 구성주의 화가의 프란시스 베이컨의 그림을 중심으로 미술비평을 하면서 자신의 철학...2025.04.27
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기초디자인의 평면구성의 원리 중 리듬에 대한 고찰2025.05.081. 기초디자인의 평면구성 원리 기초디자인은 시각적인 효과와 조화를 창출하기 위한 기본 원리와 원칙의 집합으로, 디자인의 핵심 요소 중 하나인 리듬이 중요한 역할을 수행한다. 리듬은 반복적인 패턴이나 움직임을 통해 시각적인 조화를 형성하는 원리로, 디자인에서 원활하고 조화로운 구성을 이루는 핵심적인 요소로 간주된다. 2. 리듬의 개념과 원리 리듬은 반복, 변화, 간격 등의 다양한 요소를 통해 표현된다. 반복은 리듬을 형성하는 가장 기본적인 요소이며, 변화는 리듬을 흥미롭게 만들어주는 요소이다. 간격은 리듬을 조절하고 조화롭게 유지하...2025.05.08
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오르프-슐베르크의 주요 용어(Term)2025.05.041. Beat(박) 음악에서 언제나 일정하게 흐르는 규칙박 2. Bitonic scale(2음 음계) 두 음으로 구성된 음계 (솔,미) 3. Body percussion(신체악기) 신체를 이용하여 소리를 내어 반주하는 것으로 발 구르기, 무릎치기, 손뼉치기, 손가락 튕기기가 대표적인 신체 악기 4. Bordun(보둔) 기본적으로 으뜸음과 딸림음만을 가지고 반복적으로 반주하는 형태로 1) chord bordun , 2) broken chord bordun, 3) level bordun, 4) cross over bordun이 있다. ...2025.05.04
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겨울 음악회 - 겨울바람2025.01.151. 아동동작-악기다루기 이 수업계획안은 6세(만4세) 아동을 대상으로 한 겨울 음악회 수업입니다. 주요 목표는 리듬에 맞춰 악기를 연주할 수 있게 하고, 노랫말에 맞춰 악기를 연주할 수 있게 하며, 악기의 다양성을 이해하게 하는 것입니다. 수업에서는 리코더, 마라카스, 멜로디언 등의 악기를 소개하고 아동들이 직접 연주해볼 수 있는 기회를 제공합니다. 또한 '겨울바람' 노래를 부르며 악기 연주를 하는 활동도 포함되어 있습니다. 수업 후 아동과 선생님의 소감을 공유하며 마무리합니다. 1. 아동동작-악기다루기 아동의 악기 다루기는 매우...2025.01.15
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교육의 목적의 쟁점 - 화이트헤드의 사상을 중심으로2025.01.061. 화이트헤드의 교육 사상 화이트헤드는 교육의 목적을 인간의 삶에 필요한 능력, 즉 지적 개발을 통한 '자기능력개발'(self-development)로 보았습니다. 그는 교육에서 '리듬'의 중요성을 강조했는데, 이는 삶의 흐름과 관련된 교육을 강조하는 것입니다. 화이트헤드는 교육이 단편적 지식 전수가 아닌 삶에 대해 배우는 것에 목적을 두어야 한다고 주장했습니다. 그는 교육의 목적을 '살아있는 지식'의 육성으로 보았는데, 이는 활용성, 검증, 연관성을 갖춘 지식을 의미합니다. 또한 그는 교육을 통해 '교양있는 마음'과 '스타일'을...2025.01.06
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경동교회2025.04.291. 리듬 (Rhythm) 경동교회의 외벽은 매스에 분절을 주어 리듬감을 추구하였다. 외벽을 보면 치밀하게 분절되어 고딕적 분위기의 수직적 리듬을 표출하고 있다. 구불거리는 길과 그에 맞추어 형성된 벽체의 리듬감에 의해 실제로 작은 언덕을 오르는 듯한 느낌을 받을 수 있다. 이러한 리듬감을 통해 예수께서 십자가를 지고 올랐던 골고다 언덕길의 느낌을 받을 수 있다. 2. 대칭 / 균형 (Symmetry/Balance) 경동교회 외벽이 서로 대칭을 이룸으로써 기도하는 손의 모양 형태를 가지고 있다. 경동교회의 외벽을 보면 빨간 벽돌로 ...2025.04.29
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A+ 유아미술교육_교사 발문 예시 (비례, 움직임, 강조, 균형, 리듬, 반복, 패턴에 대한 지식 교사 발문)2025.01.181. 유아를 위한 비례에 대한 지식 화가들은 실제 사람과 똑같은 모습으로 그림을 그릴 수도 있지만, 때로는 사람을 길게 늘이거나 줄여서 표현할 수도 있습니다. 비례에 대한 지식을 바탕으로 유아들이 이상한 사람을 그려보는 활동을 할 수 있습니다. 2. 유아를 위한 움직임에 대한 지식 그림 속에서 강아지, 나무, 사람 등 다양한 움직임을 찾아볼 수 있습니다. 유아들이 그림 속 움직임을 관찰하고 입으로 표현하거나 악기로 표현해볼 수 있습니다. 3. 유아를 위한 강조에 대한 지식 그림에서 특정 부분을 강조하는 방법에 대해 알아볼 수 있습니...2025.01.18
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유아음악교육3 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개념으로 가능한 노래부르기 감상활동 음악활동 신체표현 악기활동 계획안을 각각 작성하고 계획하시오2025.01.251. 리듬 리듬은 음악에서 가장 기본적이고 중요한 요소 중 하나다. 리듬은 일정한 간격으로 반복되는 음악적 패턴이며, 음악 작품에 동적인 요소를 부여한다. 리듬은 음악의 속도와 템포를 결정하며, 음악의 흐름과 감정을 조절하는 데 핵심적인 역할을 한다. 리듬은 음악을 이루는 다양한 요소들 간의 상호작용으로 이뤄진다. 이는 박자, 악보, 마디, 박자선, 박자패턴 등을 포함하다. 리듬은 음악의 구조를 형성하고, 듣는 이의 귀를 사로잡아 음악을 더욱 흥미롭게 만들어 준다. 2. 신체표현 유아들이 자신의 신체를 활용하여 음악을 표현하고 음악...2025.01.25
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