총 240개
-
유아사회교육 개인 과제_또래간 우정2025.01.121. 또래간 우정 이 활동은 만 4세 유아를 대상으로 한 언어 영역 자유 선택 활동입니다. 유아들이 친구들에게 자신의 마음을 편지로 표현하고 전달하는 활동으로, 유아들이 친구들을 사랑하는 마음을 갖고 서로 돕고 지내는 태도를 기르는 것을 목표로 합니다. 활동 절차는 교사와 유아의 상호작용을 중심으로 이루어지며, 유아들이 편지를 쓰고 우체통에 넣는 과정과 함께 편지를 읽어보는 확장 활동으로 구성되어 있습니다. 활동 시 유의할 점으로는 유아의 언어 발달 수준을 고려한 개별 지원, 정서 표현 활동 사전 실시, 친구 사랑하는 마음 기르기 ...2025.01.12
-
보육실습일지(2024년3월~4월/만3,4,5세)2025.01.141. 하루 일과 우리 반의 하루 일과에 대해 관심을 갖고 알아본다. 등원, 개별간식, 실내놀이 등 하루 일과에 대해 관찰하고 이해하고자 한다. 2. 생활 약속 우리 반에서 지켜야 할 약속이 있음을 알고, 생활 속에서 실천한다. 특히 간식 먹을 때 순서를 기다리는 등의 약속을 지키도록 지도한다. 3. 자립심 기르기 등원 시 가방 정리, 옷 정리 등을 스스로 할 수 있도록 격려하고 지도한다. 간식 먹을 때도 스스로 먹을 수 있도록 지원한다. 4. 또래 관계 실내 자유놀이 시간에 아이들이 서로 순서를 지키며 사이좋게 놀이할 수 있도록 지...2025.01.14
-
1학기 영아 관찰일지 10명2025.01.151. 기본생활 영아는 자신의 이불을 가지고 놀이하며, 기저귀 갈이 시 교사의 도움을 받아 협조적으로 행동한다. 또한 식사 시 음식을 입에 넣고 씹는 등 기본생활 습관을 기르고 있다. 2. 신체운동 영아는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 공간을 탐색하고 움직임을 조절하는 능력을 보인다. 특히 미끄럼틀, 유모차 밀기 등의 활동에 관심을 보인다. 3. 의사소통 영아는 교사와의 상호작용을 통해 언어 표현력을 기르고 있다. 사진을 보며 친구의 이름을 말하거나 교사의 질문에 답하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계 영아...2025.01.15
-
만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가2025.01.151. 일상생활 OO는 하원할 때 항상 합기도선생님께서 데리러 오신다. 오늘도 합기도선생님이 데리러 오셨는데 OO에게 "가방은 선생님이 들어줄까?"물으니 "아니요. 제가 들수 있어요"라고 말하며 스스로 가방을 메고 하원했다. OO는 스스로 신발을 신고 교사와 인사를 나누며 계단을 내려가는 등 일상생활에서 자립적인 모습을 보인다. OO는 점심시간에 국물에 남아 있는 채소를 먹지 않고 국물만 다 먹는 편식 행동을 보인다. 2. 놀이활동 OO는 친구들과 다양한 놀이 활동에 참여하며 관계를 형성한다. 블록, 알까기, 공놀이 등 활동적인 놀이...2025.01.15
-
최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.2025.01.141. 또래환경 아동이 성장함에 따라 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래집단으로 확대되며, 이러한 변화는 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여하게 된다. 또래관계는 아동에게 정서적 안정, 자신감 부여, 신뢰관계를 통한 서로 의지와 상호 도움, 고백과 수용을 통한 친밀감, 상대에 대한 격려 등의 순기능이 있지만 갈등, 다툼, 괴롭힘, 상실감, 배신감 등의 역기능도 있다. 2. 대중매체환경 대중매체를 통한 생활은 아동과 매우 밀접한 관련을 맺으며 앞으로 그 영향력은 더욱 커질 것이다. 대중매체는 사회적 가치 및 문화, 지식을 ...2025.01.14
-
만4세 어린이집 관찰일지 13명2025.01.141. 일상생활 OO는 날씨 변화에 관심을 가지고 자신의 감정을 표현하며, 자연에 대한 호기심을 보였다. 색종이 접기 활동에서는 접는 도중 포기하는 모습이 있어 격려가 필요하다. 우주 태양계 만들기 활동에 자발적이고 즐겁게 참여하였으며, 창의적인 작품을 만들 수 있었다. 2. 놀이활동 OO는 수수께끼 놀이, 음률 활동, 공 굴리기 등 다양한 놀이에 참여하며 즐거워하였다. 우리 동네 구성하기, 애벌레 만들기 등의 활동에서 창의성을 발휘하였다. 3. 발달평가 OO는 언어 발달이 잘 되어 있으며, 자신의 감정과 생각을 잘 표현할 수 있다....2025.01.14
-
영유아에서 청소년기까지 중 가장 큰 정신건강문제와 개입방안2025.01.151. 우울증 영유아와 청소년기에 가장 큰 정신건강 문제는 우울증이다. 우울증은 지속적인 기분 저하, 흥미 및 즐거움 상실, 에너지 감소, 집중력 저하, 자존감 하락 등의 심각한 증상을 동반한다. 이는 아이들의 일상생활과 학업 수행에 큰 지장을 초래할 수 있으며, 특히 청소년기 우울증은 자살 위험성을 높이는 중요한 요인이다. 우울증의 원인은 생물학적, 심리적, 사회적 요인이 복합적으로 작용하여 발생하며, 가정환경, 학업 스트레스, 또래 관계 등이 주요 요인이다. 우울증을 예방하고 치료하기 위해서는 조기 발견과 적절한 개입이 필요하며,...2025.01.15
-
유아발달 개념 중 가장 중요한 사회성 발달2025.01.151. 사회성 발달 유아발달 개념 중 가장 중요하다고 생각되는 개념은 사회성 발달이다. 사회성이 결여된 아동들은 주변 아동들과 어려움을 겪으며, 적절한 언어와 태도를 구사하는데 어려움을 느낀다. 아동기의 문제행동은 청소년기와 성인기까지 지속될 수 있으므로, 유아기에 올바른 사회성 발달이 필요하다. 사회성 발달은 성숙과 사회화 과정을 통해 이루어지며, 주도성, 또래관계, 자아개념 형성, 성역할 인식 등의 특징을 보인다. 1. 사회성 발달 사회성 발달은 개인의 성장과 발전에 매우 중요한 요소입니다. 타인과의 상호작용을 통해 자신의 감정과...2025.01.15
-
만 4세 1학기 부모상담일지 20명2025.01.151. 안전한 생활 위험한 행동이나 친구들에게 피해를 주는 행동을 하지 않고 안전하게 생활하는 모습을 보입니다. 어린이집에서 규칙적으로 신체 활동을 하고 있고 바깥놀이와 강당에서 놀이하는 시간에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다. 2. 의사소통 능력 자신의 생각을 분명하게 말할 줄 알며 발표하는 것을 좋아합니다. 동화 듣기를 아주 즐거워 하고 다른 사람의 말을 주의깊게 듣는 태도가 요구됩니다. 말하고자 하는 것을 잘 설명하고 대답할 수 있으며, 요즘 한창 호기심이 많아져서 질문이 늘어납니다. 3. 또래 관계...2025.01.15
-
[아동복지론] 아메리칸 크라임(2007) 영화 감상문2025.01.121. 아동학대 영화 '아메리칸 크라임'에서는 아동학대의 심각성을 보여준다. 거트루드가 금전적 보상이 늦어진다는 핑계로 실비아와 제니를 때리는 장면은 아동학대가 정당화될 수 없음을 보여준다. 또한 폴라가 실비아에게 가한 신체적, 정서적 학대는 아동에게 평생 잊을 수 없는 트라우마를 남길 수 있다. 이처럼 아동학대는 절대 용납될 수 없는 범죄이며, 가해자에 대한 처벌이 더욱 강화되어야 한다. 2. 아동의 성장과 발달 영화에서 실비아와 제니는 부모의 직업 때문에 정착하지 못하고 계속 이사를 다녀야 했다. 이러한 환경은 아동의 성장과 발달...2025.01.12