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[생태학A+] 각 생태계별 특징과 기온강수량의 관계2025.01.091. 열대 생태계 열대우림은 위도 10°N ~ 10°S 사이에 있는 거의 항상 따뜻하고 비가 많이 오는 지역이다. 열대우림은 강수량이 높고 계절적 차이 없이 고루 비가 내리며 온도의 변이가 거의 없다. 열대우림은 동식물의 다양성이 높으며 현재 알려진 동식물종의 약 50%가 살고 있다. 열대 식물들은 뿌리를 깊게 내리지 않고 영양분이 지속적으로 공급되어 뿌리를 깊게 내릴 필요성이 없다. 치서스, 고무나무, 맹그로브, 몬스테라 등의 식물들은 고온 다습한 열대기후에 잘 적응한 특징을 가지고 있다. 2. 사막 생태계 사막은 연간 강수량이 ...2025.01.09
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생명복제에 대한 나의 생각2025.01.041. 생명복제 생명복제는 동물, 식물, 인간 등의 개체를 과학기술로 복제하려는 것으로, 인간이 더 풍요로운 삶을 영위하고 더 나은 사회를 만들기 위한 근본적인 의도를 가지고 있습니다. 동물과 식물의 복제를 통해 세계 식량난 해결, 반려동물 생산, 특수 직업 동물 양성 등의 이점이 있지만, 복제 성공률이 낮고 복제 개체의 건강 문제, 복제인간의 윤리적 문제 등 부작용도 존재합니다. 따라서 생명복제에 대해서는 신중한 접근이 필요합니다. 1. 생명복제 생명복제는 윤리적, 법적, 사회적 측면에서 많은 논란을 불러일으키는 주제입니다. 찬성론...2025.01.04
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[A+ 보장!] 연세대 의대 의예과 1학년 General Biology 기말고사 대체 레포트2025.01.141. 빛과 인간의 반응 문학 작품에서 창가 자리에 대한 선호가 나타나는 것은 인간이 빛에 이끌리는 경향을 반영한다. 이는 진화의 과정에서 빛이 인간의 생존에 필수적이었기 때문이다. 빛은 면역 반응을 촉진하고 우울증 치료에 도움이 되며 신경 재생을 돕는 등 실제로 인간에게 유익하다. 식물과 동물의 빛에 대한 반응을 통해 인간의 빛 선호 메커니즘을 이해할 수 있다. 2. 식물의 빛 반응 식물은 양성 굴광성을 가지며, 이는 식물호르몬인 옥신의 농도 차이로 설명할 수 있다. 옥신은 양성자 펌프를 활성화하여 세포벽의 수소 이온 농도를 높이고...2025.01.14
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유아교육과 단위활동계획안(동식물)2025.01.131. 달팽이 달팽이의 신체적 특징과 행동을 다양한 동작으로 표현하는 활동입니다. 달팽이의 느린 움직임, 등에 달팽이집 모양을 만들기, 먹이를 찾아 기어다니는 모습 등을 신체로 표현하며 달팽이에 대한 이해를 높입니다. 또한 친구들과 함께 협력하여 달팽이집 모양을 만들며 사회성과 창의성도 기를 수 있습니다. 1. 달팽이 달팽이는 매우 흥미로운 생물입니다. 이들은 느린 속도로 움직이지만, 자신만의 독특한 방식으로 세상을 탐험합니다. 달팽이의 집은 등껍질이라고 불리는데, 이는 달팽이의 몸을 보호하는 역할을 합니다. 달팽이는 또한 자신의 집...2025.01.13
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만3세 동화프로젝트 계획안 - '사과가 쿵!'2025.01.151. 동화 프로젝트 이 동화 프로젝트는 만 3세 유아들을 대상으로 진행됩니다. 주제는 '사과가 쿵!'이며, 다다 히로시 작가의 동화를 다룹니다. 프로젝트 기간은 2024년 4월 8일부터 5월 3일까지입니다. 이 동화에는 유아들이 좋아하는 다양한 동물들이 등장하여 커다란 사과를 먹는 내용이 담겨 있습니다. 유아들의 상상력과 호기심을 자극하고, 동물들의 특징과 움직임을 알아볼 수 있는 기회를 제공합니다. 또한 의성어와 의태어를 통해 어휘력 발달에도 도움이 될 것으로 기대됩니다. 2. 중심개념 이 동화 프로젝트를 통해 유아들은 다음과 같...2025.01.15
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유아교육 동식물 주제망2025.01.181. 다양한 동물 동물의 종류에 관심을 가지고 동물의 특징을 알아보며, 동물원에서 동물을 탐색해 보는 활동을 진행합니다. 또한 멸종동물(공룡)에 대해 관심을 가지고 그 특징을 이해하며, 동물 보호에 대한 관심을 가집니다. 2. 다양한 식물 식물의 종류에 관심을 가지고 이해하며, 식물의 다양한 쓰임새를 알아봅니다. 먹는 식물에 대해 알아보고, 식물의 아름다움을 감상하는 활동을 진행합니다. 3. 자연과 더불어 사는 우리 자연에서의 즐거움을 느끼고, 자연을 대하는 바른 태도를 가지며, 자연과 함께하는 활동을 진행합니다. 자연에 대한 관심...2025.01.18
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[A+보장]교과교재연구 동작/신체표현(공룡) 활동계획안2025.01.181. 공룡 이 활동 계획안은 만 4세 유아들을 대상으로 공룡에 대해 학습하고 신체로 표현하는 활동입니다. 유아들은 공룡의 서식지와 특징을 이해하고, 공룡의 움직임을 직접 표현해봅니다. 공룡 관련 동영상, 음악, 교구를 활용하여 흥미롭게 활동을 진행하며, 친구들과 협력하여 활동하는 것을 목표로 합니다. 2. 신체표현 이 활동에서는 유아들이 공룡의 움직임을 직접 신체로 표현해봅니다. 땅에 사는 공룡, 물에 사는 공룡, 하늘에 사는 공룡의 특징을 이해하고 각각의 움직임을 표현합니다. 공룡 손 장갑과 꼬리 교구를 활용하여 공룡이 된 것처럼...2025.01.18
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아쿠아리움 견학 계획안2025.01.181. 아쿠아리움 견학 이번 아쿠아리움 견학은 만 3세 어린이들을 대상으로 진행됩니다. 이를 통해 어린이들이 물 속에 사는 다양한 동물들에 관심을 갖고 직접 관찰하며 탐색하는 경험을 할 수 있습니다. 견학 일정은 버스 탑승, 아쿠아리움 관람, 점심 식사, 귀가 등으로 구성되어 있으며 사전에 준비물 및 일정 안내가 이루어졌습니다. 1. 아쿠아리움 견학 아쿠아리움 견학은 매우 흥미롭고 교육적인 경험이 될 수 있습니다. 다양한 해양 생물들을 가까이에서 관찰할 수 있어 자연의 아름다움과 생태계의 복잡성을 이해할 수 있습니다. 특히 어린이들에...2025.01.18
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[A보장] 유아교육과정 주간교육계획안(만5세)2025.01.171. 유아교육과정 이 자료는 만 5세 유아를 대상으로 한 주간 교육 계획안입니다. 주제는 '더불어 사는 동물'로, 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험 등 누리과정 영역별 활동이 포함되어 있습니다. 동물에 대한 이해와 소중히 여기는 마음, 동물을 돕는 방법 등을 다루고 있습니다. 2. 주간 교육 계획안 이 자료는 만 5세 유아반인 '다람쥐반'의 1주일 동안의 교육 계획안입니다. 매일 다른 소주제로 구성되어 있으며, 자유선택활동, 대소집단활동, 신체활동 등 다양한 활동이 포함되어 있습니다. 동물에 대한 이해와 관심...2025.01.17
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가을 풍경을 즐기며 가을 곤충과 동물에 대해 알아보기2025.01.131. 가을 풍경 즐기기 유아들은 가을 풍경 사진을 보며 계절이 바뀌며 변화된 자연에 관심을 가질 수 있었고, 준비되어 있는 낙엽을 하늘 위로 던지거나, 바닥에 뿌리며 자신이 경험했던 숲과 가을 풍경에 대해 이야기 하였다. 유아들은 나뭇잎이 떨어진 매트 주변으로 종이 블록을 쌓아 가을 동산을 만들었고, 역할영역과 연계하여 김밥 모형과 다양한 음식 모형 중 자신이 좋아하는 음식 모형을 선택하여 도시락을 만든 뒤 친구들과 함께 소풍 가는 모습을 극놀이로 표현하였다. 2. 가을 곤충 관찰하기 유아들은 역할 영역에 있는 가을 곤충 머리띠에 ...2025.01.13
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