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20대 여성과 40대 여성의 취미생활 차이 분석2025.01.261. 요가(Yoga) 20대 여성의 경우 요가에 대한 관심이 주로 건강과 다이어트 시즌에 급증하는 경향이 있으며, 이는 요가를 체중 관리와 몸매 가꾸기를 위한 수단으로 활용하는 경우가 많음을 시사한다. 반면 40대 여성의 경우 요가에 대한 관심은 더 꾸준하고 일관된 양상을 보이며, 건강 유지와 스트레스 관리, 심신의 안정 등을 위해 요가를 지속적으로 찾는 경향이 있다. 2. 캠핑(Camping) 20대 여성은 주로 친구나 연인과의 여가를 즐기기 위한 소셜 액티비티로 캠핑을 선택하는 경향이 있으며, 40대 여성은 가족과 함께하는 시간...2025.01.26
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읽은 책 활용하기2025.01.261. 글 쓰는 사람이 되기 위해 책을 읽어야 한다 저자는 '글 쓰는 사람이 되기 위해 책을 읽어야 한다.'라고 사실을 강조한다. '글을 쓰려고 보면 더 잘 읽힌다.'라고 말하면서 글쓰기를 적극적으로 추천한다. 저자는 책을 읽고 글 쓰는 법을 익혀두자고 말한다. 읽는 것은 수동적 행위이고 그에 비해 그을 쓰는 것은 능동적이고 창조적 행위이다. 글을 쓰기 위해서 책을 읽으며 인상 깊은 부분에 밑줄을 긋고, 글의 내용에 공감하거나 비판적 생각이 들면 그 이유를 기록해 놓고, 또 스스로 내용을 요약하고 저자의 주장과 근거를 파악해 자신의 ...2025.01.26
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코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화2025.01.261. 코로나19 이전의 취미 생활 코로나19 이전의 취미 생활은 주로 야외에서 이루어진 취미 생활이 대부분이었다. 실내에서 즐기는 다양한 취미 생활도 함께 병합된 형태로 나타났다. 야외 활동과 실내 활동의 구분이 명확했으며, 이에 따른 다양한 취미 생활을 즐기는 형태로 구성되어 있었다. 독서 측면에서는 독서량이 상당히 낮게 나타났다. 2. 코로나19 이후의 취미 생활 코로나19 이후의 취미 생활에서는 많은 점이 변화했다. 실내에서 즐길 수 있는 다양한 취미 생활이 등장했고, SNS를 통해 공유되었다. 온라인 클래스를 통해 운동, 요...2025.01.26
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반크 사이트를 통한 독서토론 자료 (탈북민 독서교육)2025.01.281. 반크의 역할과 자료 활용 반크는 한국의 역사와 문화를 세계에 알리는 비영리 단체로, 다양한 자료를 제공하며 탈북 청소년들이 올바른 역사적 지식을 습득하는 데 기여한다. 이들의 자료는 온라인으로 접근 가능하며, 다양한 형식으로 제공되어 풍부한 학습 경험을 지원한다. 2. 독서 지도의 구체적 방법 독서 지도는 탈북 청소년들의 학습 능력과 개인적인 필요를 고려하여 맞춤형으로 설계되어야 한다. 단계적인 접근을 통해 기초적인 한국어 능력과 독서 습관을 형성하고, 점차 난이도를 높여가며 비판적 사고 능력을 향상시키는 것이 중요하다. 독서...2025.01.28
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책을 통한 영혼의 수혈과 자아 발견2025.01.281. 책을 통한 영혼의 수혈 첫 번째 인용문은 책을 통해 영혼의 영양을 공급받으며 나이가 들어도 마음의 젊음을 유지할 수 있다는 중요한 깨달음을 선사한다. 젊음이란 단순히 육체적 상태가 아닌, 마음의 상태임을 알게 해주는 구절이다. 우리는 책을 통해 끝없이 성장하고, 그 과정에서 새로운 생명력을 불어넣는 힘을 얻게 된다. 이는 단순히 독서 그 이상의 의미를 지닌다. 책은 마치 영혼에 수혈을 하듯 삶의 활력을 불어넣는 역할을 한다. 2. 한국적 미에 대한 깊은 이해 예술적 아름다움에 대한 최순우의 고귀한 겸손함은 한국적 미에 대한 깊...2025.01.28
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고등학교 국어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 독서 및 발표 능력 관심 있는 책을 선택하여 핵심 정보를 잘 추출하고, 생각하며 표현하는 힘을 가진 학생임. 자신에게 영향을 준 책 읽고 말하기 활동에서 롤모델인 스티브 잡스에 관한 '스티브 잡스의 무한혁신의 비밀(카민 갤로)'을 독서 계획에 맞춰 읽고 융합능력을 갖춘 인재가 되고픈 포부를 논리적으로 발표하여 큰 호응을 얻음. 2. 비언어적 표현 능력 특정 분야의 전문성을 창조하는 인재가 되기 위한 자질을 주장하면서, 시선 처리, 손짓 등 비언어적 표현을 효과적으로 사용할 줄 아는 학생임. 3. 듣기 및 정리 능력 공감하며 듣...2025.01.17
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사회복지 기관의 프로그램 제안서(일상의 루틴 만들기)2025.01.181. 일상의 루틴 만들기 이용자들이 바른생활 그 자체를 즐기며 일상의 가치를 높이고 안정감을 되찾는 것을 목적으로 하는 프로그램입니다. 신체활동, 독서, 사회적 상호작용 등의 활동을 통해 건강한 일상을 만들어가고자 합니다. 2. 신체활동 꾸준한 신체활동을 통해 활기차고 건강한 생활을 영위하는 것을 목표로 합니다. 스트레칭, 계단 보행, 원내/원외 산책 등의 활동을 진행합니다. 3. 독서 습관 수준에 맞는 독서 습관을 통해 심리, 정서적 안정을 도모하고자 합니다. 다양한 동화와 소설을 활용하여 이용자들의 흥미와 상상력을 자극합니다. ...2025.01.18
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자기 소개서 작성2025.01.281. 자기 소개서 작성 지금까지 학습한 내용을 바탕으로 자기 소개서를 영어로 작성하여 제출해보시오. 제출자는 42세의 서울 관악구 거주 치과 위생사로, 환자들에게 최선의 치과 진료와 치료를 제공하는 역할을 하고 있다. 치과 분야의 경험을 통해 환자와의 소통과 신뢰의 중요성을 강조하며, 환자의 건강과 행복에 긍정적인 영향을 미치는 것에 대한 열정을 가지고 있다. 여가 활동으로는 강아지 산책, 교보문고 방문 및 독서 등을 즐기며, 건강한 생활 방식을 추구하고 있다. 현재 치과 위생사로 일하고 있지만, 장기적으로는 사회복지사가 되는 것이...2025.01.28