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[KMOOC] 역사와 자연 생태로 알아보는 독도이야기 퀴즈 족보2025.05.141. 독도의 역사 세종실록지리지에는 울릉도와 독도가 강원도 울진현 소속으로 명기되어 있다. 일본 정부가 독도를 다케시마라는 이름으로 편입한 것은 1905년이다. 우리나라가 독도에 대한 영유권을 확립한 것은 15세기 중반이다. 삼국사기에는 울릉도 지방을 우산국으로 인식하고, 울릉도와 독도를 명확하게 분리하고 있으며, 독도에 대한 지리적인 인식도 나타나 있다. 1906년에 시마네현의 조사단으로부터 일본의 독도편입 사실을 듣고 대한제국 정부에 보고한 울도군수는 이규원이다. 지증왕 13년에 독도는 울릉도의 부속도서로 신라의 영토가 되어서 ...2025.05.14
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독도 분쟁(A+학점, 발표 우수사례)2025.01.081. 독도의 정의 독도는 면적 18만 7,554㎡의 화산섬으로, 울릉도에서 동남쪽으로 87.4㎞ 떨어진 해상에 위치하고 있다. 옛날에는 삼봉도, 가지도, 우산도, 석도 등으로 불렸으며, 울릉도 개척 당시 주민들이 '돌섬'이라 부르다가 '독섬'으로 변화하여 한자로 표기하면서 '독도'가 되었다. 2. 독도 분쟁의 역사 한일 간 독도 영유권 분쟁은 17세기부터 시작되었다. 조선 정부는 300여 년간 울릉도의 공도 정책을 펼쳤으나, 일본 막부는 1618년 어민들에게 울릉도 도항 면허를 내주었다. 독도 분쟁의 발단은 1619년 안용복이 울릉...2025.01.08
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독도게스트하우스 공모전2025.01.181. 독도 여행 독도는 대한민국의 영토로, 다양한 지형과 해양 생태계를 가지고 있습니다. 독도 여행을 통해 독도의 가치와 중요성을 알릴 수 있는 기회가 될 것입니다. 독도 여행 경로, 활동, 시간 등 여행 정보를 제공하고, 독도의 자연 환경과 생태계를 소개하는 내용이 포함되어 있습니다. 2. 독도 지역 가치 독도는 다양한 지형과 해양 생태계를 가지고 있어 독특한 가치를 지니고 있습니다. 절리, 해식애, 풍화혈 등의 지형 형성과 다양한 해양 생물 서식지로서의 가치를 소개하고 있습니다. 이를 통해 독도의 자연 환경과 생태계의 중요성을 ...2025.01.18
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일본 독도교육의 현황과 대한민국의 독도 교육의 방향성2025.05.011. 일본 독도교육의 현황 일본은 독도와 관련하여 역사적 사실을 가르치기보다는 국제법적 정당성을 강조하고 있다. 고등학교 역사 교과서에서 독도 편입과 관련하여 '무주지선점론'과 '고유영토론'이라는 모순된 논리를 가르치고 있으며, 국제사법재판소에 회부할 것을 제안하고 있다. 또한 2017년 3월 초중등학교 학습지도요령 개정을 통해 독도를 일본 고유의 영토라고 명기하고, 2018년 고등학교 학습지도요령 개정에서는 한국이 독도를 불법 점거하고 있다고 강조하고 있다. 2. 대한민국의 독도 교육의 방향성 대한민국의 독도 교육은 역사적 사실과...2025.05.01
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[KMOOC] 역사와 자연 생태로 알아보는 독도이야기 중간, 기말고사 족보2025.05.141. 독도의 역사 중간고사세종실록지리지에는 울릉도와 독도가 강원도 울진현 소속으로 명기되어 있다. 우리나라는 조선시대 초기에 울릉도와 독도 두 섬의 존재에 대해 명확한 인식을 하고 있으며, 두 섬을 합쳐 우산국, 울릉도라는 명칭으로 불렀다. 샌프란시스코평화조약 제2조 a항(영토조항)은 한국에는 적용되지 않는다. 왜냐하면 한국은 동 평화조약의 비당사국이었기 때문이다. 일본 역사서에서 최초로 독도(송도)가 등장하는 문헌은 은주시청합기이다. 일본의 초중학교 학습지도요령은 2017년 3월에, 고등학교 학습지도요령은 2018년 3월에 개정하...2025.05.14
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