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수업지도안-길이와 시간 8차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안2025.05.071. 시간의 덧셈 이번 수업에서는 1시간=60분, 1분=60초의 관계를 알고 시간의 덧셈 원리를 이해하게 하며, 시, 분, 초 단위까지의 시간의 덧셈을 계산하는 방법을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 받아올림이 없는 분 단위까지의 덧셈, 받아올림이 있는 분 단위까지의 덧셈, 초 단위까지의 시간의 합을 구하는 활동을 통해 시간의 덧셈 계산 방법을 익히게 됩니다. 1. 시간의 덧셈 시간의 덧셈은 우리 삶에 있어 매우 중요한 개념입니다. 우리는 매일 시간을 더해가며 살아가고 있기 때문입니다. 시간은 우리의 삶을 구성하는 핵심 요소이...2025.05.07
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[특수교육] 수학 교수학습 지도안(세안, 교생실습), 받아올림이 있는 덧셈과 뺄셈, 덧셈2025.05.091. 받아올림(내림)이 있는 덧셈과 뺄셈 이 단원은 학생들의 수준을 고려하여 단순히 연산의 기능을 지도하기보다 학생들이 일상생활에서 충분히 관찰하고 경험하여 익숙해진 요소를 활용하여 덧셈 상황을 인지하는 것에 목적이 있습니다. 연산의 기능을 습득하여 결과를 나타내는 것보다, 생활 속에서 접하게 되는 덧셈 상황을 인지하는 것에 초점을 맞추어 신체적인 활동을 통해 생활 속에서 덧셈 계산이 필요한 상황임을 인식하고, 생활 속에서 쉽게 볼 수 있는 익숙한 구체물을 통해 다양한 방법으로 덧셈 상황을 경험하여, 문제 상황 해결을 위해 협동하여...2025.05.09
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초등수학 1학년 2학기 6. 덧셈과 뺄셈(3)2025.05.061. 수의 합성과 분해 수의 합성과 분해는 덧셈과 뺄셈을 위한 중요한 기초가 된다. 특히 받아올림이 있는 (몇)+(몇)=(십몇)을 계산할 때는 10을 이용한 수의 합성과 분해가 중요하다. 학생들이 직접 다양한 구체물이나 수판과 같은 덧셈과 뺄셈 연산 모델을 사용하여 직접 모으고 가르며 이를 표현하는 활동을 통해 수의 합성과 분해를 잘 이해할 수 있다. 2. 덧셈과 뺄셈 문제 상황 덧셈과 뺄셈 문제 상황에는 첨가 상황, 합병 상황, 제거 상황, 비교 상황이 있다. 이러한 상황을 이해하고 문제를 해결할 수 있도록 지도한다. 3. 덧셈과...2025.05.06
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수업지도안-길이와 시간 공개수업지도안 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안2025.05.071. mm 단위 mm 단위를 알고, 이를 읽고 쓸 수 있도록 한다. 1cm = 10mm의 관계를 알고 길이를 cm와 mm로 나타내도록 한다. 2. km 단위 km 단위를 알고, 이를 읽고 쓸 수 있도록 한다. 1km = 1000m의 관계를 알고, 길이를 km와 m로 나타내도록 한다. 3. 길이의 덧셈과 뺄셈 km, m, cm, mm가 있는 길이의 합과 차를 구하는 계산 원리를 알게 한다. 4. 시각과 시간 시각과 시간의 개념을 이해하게 한다. 1분 = 60초의 관계를 이해하게 한다. 5. 시간의 덧셈과 뺄셈 1시간 = 60분, 1분...2025.05.07
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홍익대학교 디지털논리실험및설계 6주차 예비보고서 A+2025.05.041. ALU 74181을 이용한 이진수 덧셈 구현 ALU 74181은 다양한 기능을 가지고 있으며, 네 자리 이진수의 덧셈을 구현하기 위해서는 A PLUS B 기능을 사용하면 된다. 이를 위해서는 (S3 ~ S0)에 (H, L, L, H)를, M과 Cn에 L을 입력해야 한다. 연산 결과는 (F3 ~ F0)와 Cn+4를 통해 확인할 수 있다. 2. ALU 74181을 이용한 이진수 비교 두 개의 네 자리 이진수가 같은지 판별하기 위해서는 A XOR B 기능을 사용하면 된다. 이를 위해서는 (S3 ~ S0)에 (H, L, L, H)를,...2025.05.04
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4칙 연산 문제 초급_122025.01.161. 4칙 연산 이 자료는 4칙 연산 문제 12개를 다루고 있습니다. 문제에는 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등 기본적인 산술 연산이 포함되어 있으며, 초급 수준의 난이도로 구성되어 있습니다. 이를 통해 학습자들은 기초적인 계산 능력을 향상시킬 수 있습니다. 1. 4칙 연산 4칙 연산은 수학의 기본적인 연산으로, 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈은 모든 수학적 계산의 기초가 되며, 이를 통해 우리는 복잡한 문제를 해결할 수 있습니다. 4칙 연산은 단순한 계산 기술을 넘어서 논리적 사고력, 문제...2025.01.16
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초등학교 3학년 시간의 덧셈 수업 지도안2025.01.231. 시간의 덧셈 원리 이해하기 이 수업은 학생들이 시, 분, 초 단위의 시간의 덧셈 방법을 알고 정확하게 계산할 수 있고 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있도록 하는 단계입니다. 특히, 실생활에서 시간 덧셈을 적용해보며 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 2. 시, 분, 초 단위 시간의 덧셈 계산 지금 시각에 가상 현실 체험이 걸리는 시간을 더하면 가상 현실 체험이 끝난 시간을 구할 수 있습니다. 시는 시끼리, 분은 분끼리, 초는 초끼리 더하며, 받아올림이 있는 경우 그 방법도 알아봅니다. 3. 시간의 ...2025.01.23
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자료구조_연결형 자료구조를 이용하여 다항식 2개를 입력받아 다항식의 곱셈 및 덧셈을 구하여 결과를 출력해 주는 프로그램을 C언어를 이용해서 구현 하세요2025.01.191. 다항식 연결 리스트 구현 이 프로그램은 다항식을 연결 리스트로 구현하여 두 개의 다항식을 입력받고, 이를 덧셈과 곱셈하여 결과를 출력하는 C 프로그램입니다. 다항식의 차수는 최대 3까지로 제한되며, 계수는 정수로 처리됩니다. 프로그램은 다항식 항목을 나타내는 Term 구조체와 다항식 자체를 나타내는 Polynomial 구조체를 정의하고, 항목 생성, 추가, 덧셈, 곱셈, 출력 등의 기능을 구현하고 있습니다. 2. 다항식 덧셈 알고리즘 다항식 덧셈 알고리즘은 두 다항식의 각 항을 차수 순으로 비교하면서 결과 다항식에 항목을 추가...2025.01.19
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디지털 논리실험 6주차 예비보고서2025.05.061. ALU 74181의 기능 ALU 74181을 이용하여 네 자리 이진수의 덧셈을 구현하는 방법을 설명하였습니다. 74181의 A+B, XOR, A-B-1, AB minus 1 기능을 이용하여 이진수의 덧셈, 비교, 뺄셈 등을 수행할 수 있습니다. 2. 이진수 덧셈 구현 ALU 74181의 A+B 기능을 이용하여 네 자리 이진수의 덧셈을 구현하는 방법을 설명하였습니다. 입력 값이 active low이므로 실제 입력 값을 반대로 넣어야 하며, 출력 값 역시 active low임을 주의해야 합니다. 3. 이진수 비교 구현 ALU 74...2025.05.06
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컴퓨터 구조 계산기_quartus 설계_20242025.01.161. 컴퓨터 구조 이 과제에서는 간단한 구조의 계산기를 설계하는 것을 목표로 합니다. 기존에는 Schematic editor 설계 기법을 사용했지만, 이번에는 HDL(hardware description language) 기법을 이용하여 알고리즘이나 기능 레벨에서의 설계를 진행하고 gate 레벨의 로직 설계를 수행합니다. ROM이나 Hard-Wired Logic과 같은 개념을 이해하며 설계를 진행합니다. 2. 계산기 설계 계산기를 구현하기 위해 필요한 내부 레지스터(A, B, IR, C)와 외부 입력(SA, SB, SIR, STAR...2025.01.16
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