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취약계층 학생의 특징2025.05.041. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생은 경제적 어려움으로 인해 교육 기회와 문화적 경험이 부족하며, 심리적·정서적 문제, 신체적 약화, 학업 부진 등의 특징을 보입니다. 또한 편견과 낙인으로 인한 고립과 반사회적 행동의 위험이 있습니다. 2. 다문화가정 학생 다문화가정 학생은 부모 중 한 명이 이주 경험을 가지고 있으며, 한국어 능력 부족, 정체성 혼란, 또래와의 부정적 경험 등의 특징을 보입니다. 특히 불법체류자 가정의 학생은 기본적 권리 보장이 어려운 문제가 있습니다. 1. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생들은 경제적 어려움으로 인해 교...2025.05.04
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다문화역량검사 채점표 제출 및 한국다문화교육프로그램 사례 제시2025.01.081. 다문화역량검사 다문화역량검사를 실시하고 채점표를 제출하였습니다. 이를 통해 자신의 다문화 이해도와 수용성을 확인할 수 있었습니다. 2. 한국다문화교육프로그램 부산에서 실시되고 있는 한국다문화교육프로그램 중 보이스트레이닝 아카데미를 선택하였습니다. 이 프로그램은 다문화 가정 학생들의 한국어 발음과 억양 교정을 위해 제공되고 있으며, 학교 적응과 사회 진출에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 1. 다문화역량검사 다문화역량검사는 개인의 다문화 이해도와 수용성을 측정하는 중요한 도구입니다. 이를 통해 개인의 다문화 역량을 파악하고 향상시...2025.01.08