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중독의 개념 및 분류체계와 관련 경험2025.05.121. 중독의 개념 중독은 일상적인 삶에서 어떤 것이 채워지지 않는 허전함이 느껴질 때 사회 문화적, 영적, 심리학적, 생물학적 요인이 복합적으로 상호작용해 마음에서 느끼는 공허함을 사상, 사람, 일, 감정, 물질, 행위 등으로 채우고자 하는 강한 강박적이며 충동적 욕구로써 통제할 수 없는 범주를 넘어 자기 의지로 절제할 수 없는 병적인 의존상태라고 볼 수 있다. 2. 중독의 분류체계 중독은 크게 물질중독과 행위중독으로 나눌 수 있다. 물질중독은 마약, 알코올, 니코틴, 기타 약물이 뇌에 들어가서 중독 증상을 보이는 유형이며, 행위중...2025.05.12
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지역사회보건간호학, 건강교육 / 금연 보건교육계획안2025.01.281. 금연 보건교육 이 보건교육 프로그램은 흡연 경험이 있는 고등학생들을 대상으로 합니다. 교육의 목표는 참여자들이 주도적으로 금연 생활을 실천할 수 있도록 하는 것입니다. 구체적인 목표는 1) 흡연의 위험성을 2개 이상 설명할 수 있고, 2) 금연 방법을 2개 이상 말할 수 있으며, 3) 자신만의 금연 계획을 3개 이상 제시할 수 있는 것입니다. 교육 내용에는 흡연의 위험성 설명, 금연 방법 소개, 자신만의 금연 계획 작성 등이 포함됩니다. 1. 금연 보건교육 금연 보건교육은 매우 중요한 공중 보건 정책이라고 생각합니다. 흡연은 ...2025.01.28
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청소년 금연 교육 계획안2025.05.111. 청소년 흡연 실태 질병관리본부에 따르면 2018년 청소년의 현재 흡연율은 6.7%로 2017년보다 0.3% 증가했으며, 남학생 9.4%, 여학생 3.7%로 나타났습니다. 또한 청소년들의 흡연 시작 평균 연령은 12.9세로 점점 낮아지고 있는 추세입니다. 이에 대한 경각심이 필요한 상황입니다. 2. 흡연의 부정적 영향 청소년기 흡연은 니코틴 중독, 폐기능 및 폐성장 저하, 천식, 조기 복부 대동맥 죽상동맥경화증 등의 건강 문제를 유발할 수 있습니다. 또한 기침, 가래, 숨참, 운동기능 저하, 학습능력 감소 등의 증상이 나타나며 ...2025.05.11