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유아기의 발달특성과 부모역할2025.01.161. 유아기의 발달특성 유아기에는 신체 및 운동능력이 발달하여 키와 머리의 비율이 어른과 비슷해지고, 행동반경이 넓어져 주변 세계를 탐색할 수 있는 기회와 호기심이 증가합니다. 또한 언어발달이 급속히 이루어져 사용하는 어휘 수가 늘어나고 문법 규칙을 이해하며 의사소통 능력이 향상됩니다. 2. 유아기 부모의 역할 유아기 부모의 역할은 다음과 같습니다. 1) 사회화를 위한 훈육자: 바람직한 행동의 모델이 되어 기본생활습관 형성을 돕습니다. 2) 발달의 조력자: 자아개념, 자아존중감, 자기조절능력, 자율성 등의 발달을 긍정적으로 이끌어 ...2025.01.16
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학점4.35가 칭찬받은 과제-아동간호학 문제만들기2025.01.141. 아동간호의 개념 아동간호의 일차적인 목표는 아동과 가족의 건강을 유지하고 증진시키는 데 있다. 아동의 성장과 발달 측면을 고려하고, 아동의 건강 및 발달 문제를 해결하기 위한 과학적인 지식이 요구된다. 아동간호는 질병 중심이 아닌 아동의 건강유지와 증진, 최적의 성장과 발달을 위한 지지를 목적으로 한다. 2. 아동기 건강지표 신생아 사망률은 출생아 1000명에 대한 생후 28일 미만의 신생아 사망수를 의미한다. 영아 사망률은 출생아 1000명에 대한 1세 미만 아기의 사망률이다. 아동기 사망률이 5~14세 아동의 사망률보다 높...2025.01.14
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예비 아버지를 위한 '행복한 아버지 되기' 프로그램2025.01.051. 아버지의 영향력 자녀의 인성과 삶에 미치는 아버지의 영향력에 대해 생각해보고, 그 영향력의 파급력을 이해하는 것이 중요합니다. 아버지와의 관계가 자녀에게 미치는 영향은 크므로, 예비 아버지들이 자신의 아버지를 객관적으로 바라보고 내면화된 아버지상을 찾아보는 과정이 필요합니다. 2. 부부관계의 중요성 좋은 부부관계는 자녀 양육에 매우 중요한 요인입니다. 예비 아버지들이 좋은 남편이 되기 위해 노력하고, 부부 간 갈등을 효과적으로 해소할 수 있는 방안을 모색해 보는 것이 중요합니다. 3. 자녀 양육 출산과 육아의 현실에 대해 이해...2025.01.05
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학령전기 아동 발달 사정2025.01.051. 학령전기 아동 발달 학령전기 아동(4세)의 발달 단계를 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그의 이론을 통해 살펴보았습니다. 신체적으로는 성장이 약간 주춤하는 시기이지만 근육 발달이 빨라지고 심폐기능이 향상됩니다. 운동 능력도 전체운동과 미세운동 모두 발달하여 독립적으로 움직일 수 있게 됩니다. 인지적으로는 마술적 사고와 물활론, 자기중심성이 특징이며 언어능력이 극적으로 발달합니다. 심리사회적으로는 솔선감과 죄책감, 성에 대한 인식이 발달하고 상대적 쾌락주의 도덕 단계에 있습니다. 또한 다양한 상징놀이와 연합놀이를 하며 발달합니다...2025.01.05
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만5세 관찰일지 6월 20명2025.05.091. 신체운동·건강 유아가 동네 주변을 둘러보며 산책을 하고 있다. 교사의 도움을 받아 평균대 위에서 균형을 잡고 걸을 수 있으며, 자신이 좋아하는 반찬은 많이 먹지만 밥은 조금씩 먹는 등 바른 식사예절이 필요로 함. 2. 사회관계 유아가 교사와 함께 극놀이를 하며 역할에 알맞은 놀이를 전개하고, 도움이 필요한 친구에게 자발적으로 도움을 주며 긍정적인 또래관계를 형성함. 3. 의사소통 유아가 글자와 그림을 비교해가며 글자의 내용을 이해하고, 편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있으며, 모르는 글자는 다른 사람의 도움을 받아...2025.05.09
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만0세 1년분량 관찰일지 30페이지2025.04.281. 언어발달 OO는 소리가 나는 놀잇감에 흥미를 보이며 교사가 노래를 부르며 악기를 두들기거나 흔들면 웃으며 교사의 행동을 따라한다. 가끔 동요을 들으며 몸을 흔들기도 하며 딸랑이를 들고 흔들며 소리를 즐기는 모습을 볼 수 있다. OO가 악기 소리와 주변의 소리에 흥미를 느낄수 있도록 다양한 악기를 제공해 주어야겠다. 2. 사회성발달 OO는 친구가 놀이하는 모습에 관심을 가지고 누워서 책을 보고 친구 행동을 보며 다리는 올리는 행동을 모방하였다. 먼저 놀이하고 있던 OO가 불편함을 느끼지 않도록 조금씩 자리를 옮겨주어 놀이할 수 ...2025.04.28
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경영학과(창조와몰입)_문학(시, 소설), 회화, 조각, 음악, 과학, 발명 등 모든 것에 제한을 두지 않고서 하나 내지 두 개의 대상을 골라 우리가 배우는 생각 도구 13가지(관찰, 형상화, 추상화, 패턴인식, 패턴형성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입, 차원적 사고, 모형 만들기, 놀이, 변형, 통합) 중 최소 6가지를 적용해2025.04.291. 회화 회화에서는 관찰, 형상화, 추상화, 패턴인식, 감정이입, 놀이 등의 생각 도구를 활용할 수 있다. 예술가들은 관찰하는 법을 배워야 하며, 관찰력은 그림 그리는 재능과 불가분의 관계가 있다. 형상화는 현상을 재현하는 것에서부터 추상적 능력까지 다양하게 활용된다. 추상화는 단순화를 통해 새로운 통찰과 의미를 전달할 수 있다. 패턴인식은 복잡한 현상 속에서 규칙성을 발견하는 것이며, 감정이입은 다른 사람의 관점에서 세계를 이해하는 것이다. 마지막으로 놀이는 창의성의 원천이 되며, 예술가들에게 중요한 태도이다. 2. 과학 과학에...2025.04.29
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사회성 부족 만 4세 여아를 위한 교수전략과 도움이 되는 그림책 소개2025.04.291. 동화를 활용한 교수전략 동화를 이용한 교육활동은 영유아의 자기정서 표현과 인식, 감정 조절과 충동 억제 능력, 타인 정서 공감 능력, 대인관계 기술 등을 발달시킬 수 있다. 영유아들은 동화 속 인물과 자신을 동일시하며 정서를 순화시키고, 서로의 의견을 공감하고 수용하는 경험을 할 수 있다. 2. 놀이를 활용한 교수전략 영유아기에는 놀이를 통해 사회성이 자라나게 된다. 역할놀이, 인형놀이, 블록놀이 등을 통해 사회적 행동을 배우고 정서를 표출할 수 있다. 특히 부정적 감정을 놀이로 정화시킬 수 있다. 3. 나들이 활용 나들이는 ...2025.04.29
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비고츠키의 사회문화적 인지이론과 근접발달 영역(ZPD)2025.01.231. 비고츠키의 사회문화적 인지이론 비고츠키의 사회문화적 인지이론은 아동의 인지 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락에서 이루어진다는 점을 강조합니다. 그는 아동이 주변 사람들과의 상호작용을 통해 지식을 습득하며, 이러한 과정에서 사회적 환경이 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 비고츠키의 핵심 개념 중 하나는 '근접 발달 영역(ZPD)'으로, 이는 아동이 혼자서는 해결할 수 없지만, 성인이나 더 능숙한 또래의 도움을 통해 해결할 수 있는 문제의 범위를 의미합니다. 이 개념은 교육에서 적절한 지원을 통해 아동의 잠재력을 극대화할 수...2025.01.23
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인지발달에서의 놀이의 효과2025.01.231. 인지발달 인지 발달은 영유아가 성장하고 발달함에 따라 일어나는 인지기능의 변화를 말한다. 대표적인 인지발달이론은 Piaget의 이론으로, 그는 지식의 본질과 구조, 과정의 발달에 관심을 두었다. 영유아의 인지는 중추신경계의 발달로 주의집중 시간과 능력이 증가하면서 활발해지며, 지각능력도 발달한다. 2. 놀이와 인지발달 놀이는 인지 발달과 학습에 필수적인 활동으로 여겨진다. 놀이 과정에는 사고과정과 사회적 상호작용이 포함되어 있어 지적 학습의 기초가 된다. 특히 가장놀이는 추리능력 발달, 의미 분리, 상상력 증진 등 추상적 사고...2025.01.23
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