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1~5회기 놀이치료 사례개념화2025.01.241. 놀이치료 사례개념화 이 사례는 놀이치료 슈퍼비전을 통해 1~5회기까지의 내담 아동 사례개념화를 다루고 있습니다. 주요 내용은 아동의 인적사항, 주호소, 문제요인, 치료계획 및 목표 등입니다. 아동은 관심과 집중력 문제, 또래관계 어려움, 발달지연, 불안과 감정조절 문제 등을 보이고 있으며, 이는 아동의 초기 양육환경과 관련된 것으로 보입니다. 치료 계획으로는 정신분석적 놀이치료, 감각놀이, 사회성 증진 등이 제안되었습니다. 1. 놀이치료 사례개념화 놀이치료는 아동의 발달과 정서적 문제를 해결하는 데 매우 효과적인 치료 방법입니...2025.01.24
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나의 아동기, 청소년기 놀이에 대하여2025.01.141. 고무줄 놀이 어렸을 때 고무줄을 가지고 노는 것은 재미를 주었고, 이웃 친구들과 함께 마당에 모여 고무줄을 달리는 것은 그 과정에서 친구들과 유대감을 형성할 뿐만 아니라 건강한 신체활동을 할 수 있었습니다. 고무줄 놀이는 우리에게 동기를 부여하고 서로의 기록을 깨기 위해 열정을 자극했지만 때로는 높이 뛰지 않는 것이 실망스러웠지만 다음에 도전할 용기와 결단력을 갖게 되었습니다. 이 놀이는 신체 활동뿐만 아니라 도전과 성취를 경험할 수 있게 해주었습니다. 2. 시 쓰기 청소년기에 접어들면서 시 쓰기라는 새로운 종류의 놀이를 경험...2025.01.14
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놀이치료 관련 책영화 등을 감상한 후 줄거리를 요약하고 놀이치료와 관련한 견해와 생각 작성2025.01.041. 놀이치료 놀이치료의 궁극적인 목적은 유아의 사회 정서적 어려움을 효과적으로 해결하고 유아가 전인적 발달을 하도록 돕는 것이다. 이를 위해 치료자는 유아와의 치료 관계를 통해 유아가 스스로 성장하고 성숙할 수 있도록 도와야 한다. 또한 유아를 둘러싼 환경에 대한 개선도 요구된다. 놀이치료는 단순한 개념이 아니며, 유아의 다양한 발달 영역이 혼합된 활동이라고 볼 수 있다. 2. 딥스 딥스는 정서행동 장애를 가진 아동으로, 대인관계 영역에서 큰 발달적 문제를 보였다. 액슬린 선생님은 8가지 치료적 원리를 적용하여 딥스와의 놀이치료를...2025.01.04
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아동기에 나타나는 분리불안장애에 대하여 설명하시오2025.05.021. 분리불안장애 분리불안장애는 주요 애착대상이나 집에서 멀어지는 것에 대해 나이에 맞지 않은 통제하기 어려운 과잉반응을 보이는 증상이다. 이 장애는 주로 6세 이전에 빈번히 관찰되며, 학령기 아동 중에서 3~4%, 청소년기는 1%로 추정된다. 분리불안장애의 요인은 아이의 타고난 기질, 부모의 심리적 불안 및 과잉보호적 양육태도 등이 있다. 치료방법으로는 인지행동치료, 놀이치료, 행동치료, 부모-자녀 놀이치료 등이 있으며, 심한 경우 약물치료도 사용된다. 분리불안장애를 적절히 치료하지 않으면 학교 부적응, 대인관계 기피 등의 문제가...2025.05.02
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아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.05.021. 피아제의 인지 발달이론 피아제의 인지 발달이론은 아동의 지적 능력과 환경의 상호작용을 통해 발달이 일어난다고 강조합니다. 주요 개념으로는 스키마, 동화, 조절, 평형화가 있으며, 아동의 인지발달은 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기의 4단계를 거치게 됩니다. 이 이론은 아동이 능동적으로 발달하며 놀이의 중요성을 강조하고 있어, 아동복지 사회복지사로서 적용하고 싶은 이론입니다. 1. 피아제의 인지 발달이론 피아제의 인지 발달이론은 아동의 인지 발달 과정을 잘 설명하고 있다고 생각합니다. 그의 이론에 따르면 아동은 ...2025.05.02
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활동지를 활용한 인지기능 향상 프로그램 계획서2025.05.031. 치매의 정의 치매는 인간의 여러 가지 인지 기능인 기억력, 주의력, 언어기능, 시공간능력과 판단력을 포함한 전두엽 집행기능 등의 장애가 발생하여 일상생활이나 사회생활을 수행하는 데 어려움을 초래하는 상태를 말한다. 단순히 기억력만 떨어진 경우는 치매라 하지 않고, 기억력을 포함하여 다른 인지 기능 중 한 가지 이상의 장애가 있는 경우를 치매라고 정의한다. 2. 치매 노인 현황 세계적인 고령화로 치매환자 수가 급격하게 증가하고 있는 추세이다. 2018년 전 세계 치매 환자 수는 약 5,000만 명으로, 2015년 4,678만 명...2025.05.03
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교사가 아이들의 인생에 미치는 영향2025.01.201. 교사의 역할 교사는 아이들의 인생에 큰 영향을 미칠 수 있다. 단순한 지식 전달뿐만 아니라 세상을 바라보는 시각을 구축하는 데에도 교사의 역할이 중요하다. 교사가 아이의 장단점과 잠재력을 잘 파악하고 이를 살려줄 수 있다면, 아이가 원하는 길로 나아갈 수 있도록 도와줄 수 있다. 교사의 열정과 관심이 더해진다면 아이의 발전 가능성은 무한할 것이다. 2. 딥스 책 소개 책 <딥스>는 저자 버지니아 M. 액슬린이 실제 경험한 내용을 바탕으로 한다. 액슬린은 부모의 기대와 욕심으로 인해 정서적 안정을 찾지 못했던 아이를 놀이치료를 ...2025.01.20
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놀이치료의 중요성2025.05.021. 놀이치료의 개념 놀이치료는 아동의 표현매개체가 되는 놀이를 통해 치료해나가는 아동상담 중 하나이며 심리치료기법이다. 심리적 부적응을 보이는 내담 아동을 돕기 위해 훈련된 치료자는 놀이의 치료적 힘을 체계적으로 적용시키는 대인관계 과정이다. 2. 놀이치료의 중요성 놀이치료는 여러 가지 이론과 기법으로 이루어진 치료방법으로 효과성이 높다. 놀이는 아이들의 삶에 매우 중요한 역할을 하고 있으며, 아동들은 자신이 겪었던 부정적인 경험이나 감정을 놀이를 통해 표현할 수 있다. 놀이치료를 통해 아동의 현재 심리적 어려움을 진단하고 빠른 ...2025.05.02
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분리불안장애 아동의 상담 방법 및 진행 절차2025.05.021. 분리불안장애의 원인 본 사례의 아동은 분리불안장애를 가지고 있는 아동이다. 분리불안장애의 원인으로는 아동 및 가족의 요인, 선택적 함구증, 외상 후 스트레스, 틱 장애 등이 있다. 아동이 부정적인 행동을 보일 경우 가족활동을 제안하거나, 어린 시절 어머니와의 불안정한 애착관계를 형성된 아동의 경우 분리불안이 이루어질 수 있다. 가족력에 대한 우울증, 불안증, 밀착형가족구조, 과잉 보호적 부모를 가질 경우 부모의 사랑을 갈구하는 유형으로 성장하여 분리불안장애에 노출될 수 있다. 2. 분리불안장애 아동의 특성 분리불안아동의 특성으...2025.05.02
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실제 상담기관에서 이뤄지는 상담이론과 구체적 기법 기술, 상담기법의 장점과 한계점, 발전방향2025.05.041. 인간중심 상담이론 인간중심 상담이론은 실존주의 철학에 기반을 두고 있으며, 치료자와 클라이언트의 관계를 중시한다. 내담자 스스로가 자신의 문제를 해결하도록 돕는 것이 핵심이다. 하지만 문화적 관점에 따른 적용상의 문제, 명확한 상담기법의 부재 등의 한계점이 있다. 2. 합리적·정서적 상담이론 REBT 집단상담은 내담자의 사고, 감정, 행동방식을 변화시키기 위해 다양한 인지적, 정서적, 행동적 방법을 사용한다. 강화와 벌칙을 모두 활용하여 내담자가 변화하도록 돕는다. 하지만 지적 수준이 낮은 내담자나 생각이 경직된 내담자에게는 ...2025.05.04
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