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자유선택 활동시간에 교사가 유아의 놀이를 관찰하는 것의 의미2025.01.151. 자유선택 활동시간 자유선택활동은 유아가 유아교육기관의 실내·외에서 경험할 수 있는 다양한 흥미영역별 활동 중에서 자신의 욕구와 흥미에 따라 활동을 선택하고 계획하여 놀이하고 평가해 보는 활동을 의미한다. 자유선택활동은 유아의 주도성을 가장 잘 발휘할 수 있는 시간이며, 유아가 자신의 흥미와 관심에 따라 원하는 놀이를 스스로 선택하여 활동하며, 점차 적극적으로 놀이에 몰입하기 때문에 유아에게 가장 역동적인 학습이 이루어질 수 있는 시간이다. 2. 자유선택 활동시간에서의 놀이 자유선택활동시간의 놀이는 교사의 강요가 아니라 유아 스...2025.01.15
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영유아 놀이 관찰 및 기록, 해석 및 평가2025.04.291. 영유아기 놀이의 중요성 영유아기에 놀이는 단순한 놀이 그 이상의 의미를 가지며, 유아가 놀이를 통해 경험하고 배우며 신체, 언어, 인지, 사회성, 정서적 측면에서 중요한 발달을 이루기 때문에 매우 중요하다. 특히 신체발달에 큰 도움을 준다. 2. 영유아기 신체발달과 놀이 영유아기에는 대개 신체놀이 활동을 통해 대근육과 소근육이 발달된다. 만약 이 시기에 아이가 다칠까봐 달리기, 매달리기 등의 활동을 제한하게 된다면 신체발달이 골고루 이뤄지기 어렵다. 따라서 안전한 환경을 만들어 주는 것이 가장 바람직하다. 1. 영유아기 놀이의...2025.04.29
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영유아의 놀이행동 관찰을 통한 놀이지도방안 모색2025.05.021. 일화기록 일화기록은 짧은 사건이나 사건에 대한 사실상의 기록이다. 일화는 사건이나 행동을 기록한 텍스트이기 때문에 글로 묘사된 사진으로 표현되기도 하지만 사진을 보는 것처럼 사실적으로 묘사된다. 일화기록이란 사실 그 상황에서 언제, 어디서, 어떻게, 무슨 말을 하고 무슨 말을 했는지 기록한 것이며 개인의 성격, 행동특성, 적응패턴 등을 파악하기 위해 구체적인 행동예시를 최대한 상세하게 기록하는 방법이다. 2. 영유아의 놀이행동 관찰 영유아의 놀이 행동을 관찰하기 위해 영유아가 가지고 놀 수 있는 장난감을 특정 공간에 준비하였다...2025.05.02
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놀이기록(일화기록관찰일지4)2025.04.261. 유아 관찰기록 영유아 관찰기록(일화기록)을 통해 유아들의 의사소통, 사회관계, 자연탐구 발달 영역을 관찰하고 기록하였다. 유아들이 친구의 물건에 호기심을 가지고 새로운 결과물을 만들어내는 과정을 관찰하였다. 2. 유아 놀이 관찰 유아들이 친구의 물건인 색클립을 발견하고 가지고 싶어 하는 모습, 클립을 직접 만들어보려는 시도, 그 과정에서 새로운 결과물을 만들어내는 모습을 관찰하였다. 3. 유아 발달 유아들의 의사소통, 사회관계, 자연탐구 발달 영역을 관찰하였다. 친구의 물건에 대한 호기심, 새로운 결과물을 만들어내려는 시도 등...2025.04.26
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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명2025.01.201. 일상생활 관찰 및 교사 지원 유아의 일상생활 관찰 내용을 해석하고 교사가 적절한 지원을 제공하는 내용이 포함되어 있습니다. 유아가 자신의 물건을 구분하고 정리하는 것, 양치질 하는 것, 식사 습관 등을 관찰하고 교사가 지도하는 모습이 나타납니다. 2. 신체 활동 및 놀이 관찰 유아의 신체 활동과 놀이 상황을 관찰하고 교사가 격려와 지도를 제공하는 내용이 포함되어 있습니다. 유아가 다양한 신체 표현을 하고 친구들과 협력하여 놀이하는 모습이 나타납니다. 3. 언어 발달 및 표현 관찰 유아의 언어 발달과 표현 능력을 관찰하고 교사가...2025.01.20
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만 00세 2학기 관찰일지2025.05.091. 놀이 관찰 9월에는 촉감 주머니를 만지며 탐색하고, 10월에는 기저귀 갈이 시 교사와 상호작용하며, 11월에는 노래에 맞춰 움직이는 등 다양한 놀이 활동을 관찰할 수 있었다. 12월에는 자는 시간에 이불을 만지며 안정을 취하는 모습을 보였다. 1월에는 공을 굴리며 탐색하고, 2월에는 교사의 모델링을 따라 인사하는 등 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보였다. 2. 일상 관찰 9월에는 자동차 사진에 관심을 보이며 탐색하고, 10월에는 스스로 젖병을 잡고 분유를 먹는 모습을 보였다. 11월에는 소리나는 그림책에 관심을 보이며 실로...2025.05.09
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만2세 영아의 놀이 관찰 및 발달 평가2025.05.111. 신체 발달 OO는 신체 균형감각이 잘 발달되어 있어 스스로 신체를 조절하여 이동운동이나 균형감각을 필요로 하는 활동도 잘한다. 자신의 신체를 인식하고 있어 움직임을 조절할 수 있다. 신체활동에 큰 흥미를 보이며 자발적으로 참여하고 있다. 2. 인지 발달 OO는 새로운 놀잇감에 관심을 갖고 탐색하는 모습이 있다. 교사에게 질문을 하면서 호기심을 해결하려는 모습도 보이며 새로운 놀잇감을 사용하는 방법을 이해하려는 모습이 보인다. 자연에서 들리는 소리를 관심있게 듣고 이야기할 수 있다. 3. 사회성 발달 OO는 아직 혼자 놀이를 하...2025.05.11
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만5세 1년 유아 관찰일지와 발달평가2025.05.121. 놀이 활동 관찰 유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 3월부터 8월까지 유아의 놀이 활동을 관찰하여 기록하였으며, 유아가 재활용품을 이용하여 로켓을 만들고, 발가락 가족 동화를 읽고 가족을 그리는 등 다양한 활동에 참여하는 모습을 보여주었다. 또한 줄넘기, 보폭 조절하기 등의 신체 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 발달 평가 1학기 동안 유아의 발달 상황을 평가하였다. 유아는 작품 활동 시 계획을 세우고 필요한 재료를 준비할 수 있으며, 다양한 영역과 연계하여 놀이할 수 있다. 또한 도구를 사용한 신...2025.05.12
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영유아 놀이관찰 및 일화기록 작성2025.04.291. 일화기록 일화기록법은 아동의 행동을 직접적으로 관찰하여 객관적으로 서술식으로 기록하되, 중요한 사건이나 핵심이 되는 행동을 중심으로 짧게 기록하는 방법이다. 교사는 관찰대상 아동이 보여 주는 중요한 사건 혹은 행동을 중심으로 간결하게 기록해야 한다. 2. 영유아 놀이관찰 영유아를 대상으로 예술경험 놀이를 관찰한 결과, 아동이 음악에 맞춰 북을 두드리며 리듬을 탐색하는 모습을 보였다. 친구와 북을 두고 실랑이를 벌이다가 결국 다른 북을 가져와 해결하는 등 문제해결능력을 보였다. 이를 통해 영유아기에는 기본생활 습관, 인간관계, ...2025.04.29
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만3세 1학기(상반기) 놀이,일살 관찰일지 및 1학기 종합발달평가2025.01.201. 일상생활 OO는 화장실을 가고 싶을 때 교사에게 이야기를 하고 이동하며, 식사 시 스스로 식사도구를 사용하여 자리에 앉아 식사를 할 수 있다. 음식 메뉴와 모양에 관심을 가지고 교사에게 질문하며, 밥을 먹은 후 김치를 스스로 먹어보는 등 음식을 골고루 먹을 수 있다. 또한 자신의 경험과 생각을 여러 가지 단어를 합친 문장으로 표현해낼 수 있으며 상대방의 이야기를 듣고 관련된 답을 할 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 클레이를 이용하여 자신이 원하는 모양을 만들어 놀이할 수 있으며, 자신이 만든 모양을 다른 사람에게 설명해 준다....2025.01.20
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