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Commelinaceae(닭의장풀과) 발표 PPT2025.01.041. Commelinaceae(닭의장풀과) Commelinaceae(닭의장풀과)는 39속 640종의 초본 식물입니다. 줄기는 마디가 볼록하고, 잎은 나선상호생으로 폐쇄형 엽초성이며 단엽이고 갈라지지 않습니다. 발생 초기에 엽신이 중륵을 향해 말려있습니다. 화서는 취산화서이며 드물게 총상 또는 단정화서로, 포를 뚫고 꽃이 자라나오기도 합니다. 꽃은 양성이며 방사대칭 또는 좌우대칭이고 자방하생입니다. 화피는 이열성이며 이종화피이고, 꽃받침잎은 3개이며 이생 또는 기부에서 동합합니다. 화관은 이생 또는 기부에서 동합하며, 꽃잎 또는 화관...2025.01.04
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꽃 그림 컬러링북2025.05.041. 장미 장미는 색상에 따라 다양한 상징적 의미를 가집니다. 붉은 장미는 사랑, 열정, 존경, 용기, 축하를 나타내며, 분홍 장미는 감사, 감탄, 기쁨, 달콤함을 상징합니다. 백장미는 순수함, 천진난만함, 겸손, 새로운 시작을 의미하고, 노란 장미는 우정, 기쁨, 배려, 자유를 나타냅니다. 주황색 장미는 열정, 매혹, 욕망을, 라벤더 장미는 첫눈에 반하는 사랑, 매혹, 화려함을 상징합니다. 검은 장미는 이별, 죽음, 슬픔을 나타냅니다. 2. 백합 백합 꽃은 다양한 색상과 의미를 가집니다. 흰 백합은 순결, 천진난만, 겸허, 미덕,...2025.05.04
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자신이 좋아하는 계절에 대한 글2025.04.301. 봄 나는 사계절 중에서 봄을 가장 좋아한다. 내가 태어난 계절이기도 하며, 사계절의 시작은 달로 나누자면 1월인 겨울이지만, 글로 시작하자면 봄부터 시작한다. 나는 글로 시작하는 봄의 계절을 너무나 좋아한다. 겨울에서 봄으로 넘어갈 때에 작은 초록 싹이 트는 모습을 보고있자면 그렇게 황홀하고 아름다울 수가 없다. 싹이 조그맣게 트기 시작하면 머지않아 하얀 목련이 피어나며, 노오란 개나리가 피어난다. 그리고 머지않아 하얗고 분홍색인 벚꽃이 봄의 절정을 다다르게 한다. 이렇게 꽃들이 만발하는 봄을 안좋아할 이유는 없다고 생각한다....2025.04.30
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봄, 봄, 봄이 왔어요! _ 내 침대 옆 꽃 바구니2025.05.121. 미술요법 대상자들은 클레이를 가지고 정해진 시간동안 프로그램을 모두 완수하는 집중력을 보여주었다. 한 대상자는 '클레이를 만지니까 따뜻하고 기분이 편안하고 좋다'고 심리적 안정에 본 프로그램이 기여하였다고 평가하였다. 또한, '병문안 올 때 꽃바구니 받는 그런 기분이였어요.' '저 사람은 너무 잘 만들어서 진짜 꽃이 피는 것 같아요.'등과 같은 건설적인 의사소통이 이루어진 것으로 평가한다. 2. 정신건강 우울증 및 자해위험성이 있는 대상자들을 대상으로 본 프로그램에 참여시켜 심리적 안정과 생명의 소중함을 깨닫게 한다. 1. 미...2025.05.12
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산책을 통한 자연탐구 활동2025.01.151. 바람 바람은 공기의 움직임으로, 계절별로 그리고 기분에 따라 변화무쌍하게 느껴진다. 겨울철 칼바람은 재앙 같지만, 봄가을의 살랑살랑한 바람은 상쾌하고 기분 좋다. 여름의 더운 바람은 도움이 되지 않고, 장마철의 습기찬 바람은 기분을 나쁘게 만든다. 바람은 자유로운 존재로 여겨져 왔다. 2. 흙 흙은 바위가 분해된 것으로, 오래전부터 만물의 어머니로 여겨져 왔다. 농경시대에 흙은 매우 소중한 존재였지만, 최근에는 더러운 것으로 여겨지는 경향이 있다. 하지만 흙은 자연에서 호흡하고 경험하면서 신체에 필요한 미생물을 얻을 수 있고,...2025.01.15
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연장반(영아) 4월 일지와 주간입니다.(2022년)2025.05.021. 봄이 왔어요 월요일(11일)에는 활동지의 그림을 보고 꽃이 있다고 영아가 말하며, 색연필로 알록달록하게 색칠을 하고 화분 부분에 스티커를 붙이는 활동을 하였다. 선생님도 함께 참여하며 영아들과 봄꽃에 대해 이야기를 나누었다. 화요일(12일)에는 전날 활동했던 화분 꾸미기를 전시해 놓아 영아들이 관심을 보였다. 2. 알록달록 봄꽃이에요 월요일(11일) 활동에서 영아들이 활동지의 그림을 보고 꽃이 있다고 말하며, 색연필로 꽃과 화분을 알록달록하게 색칠하는 활동을 하였다. 선생님도 함께 참여하여 스티커로 화분을 꾸미며 영아들과 봄꽃...2025.05.02
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2023년도 만2세 4월 보육일지2025.05.071. 봄꽃 탐색 영아들과 함께 봄에 볼 수 있는 자연물과 봄에 피는 다양한 꽃을 탐색하였습니다. 꽃 사진을 보며 좋아하는 꽃을 언어로 표현해 보고, 바깥놀이에서 만난 목련, 개나리, 벚꽃 등의 꽃 향기를 맡아보며 감각적 경험을 하였습니다. 또한 꽃 그림을 자유롭게 색칠하고 꾸미는 미술 활동도 진행하였습니다. 2. 신체활동 영아들이 벽돌 블록으로 징검다리를 만들어 건너보는 신체활동을 하였습니다. 교사가 모델링을 보여주자 영아들도 자유롭게 징검다리를 건너며 즐거운 시간을 보냈습니다. 또한 실내대체 활동으로 훌라후프를 활용한 다양한 신체...2025.05.07
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산책을 통한 자연탐구 활동2025.01.291. 하늘 아침 새벽부터 저녁 황혼까지 하늘의 변화를 자세히 관찰하였다. 하늘은 시간에 따라 남색, 파란색, 붉은 빛, 주황색, 노란색, 초록색 등 다양한 색으로 변화하는 모습을 보였다. 태양의 움직임에 따라 하늘의 색이 달라지는 것이 신비로웠다. 2. 풀 공원에서 관찰한 풀은 대부분 잔디였지만, 짙은 초록색, 밝은 연두색 등 다양한 색상과 크기, 모양을 가지고 있었다. 또한 세 잎 클로버나 토끼풀도 발견할 수 있었다. 3. 나무 소나무, 전나무, 벚나무, 참나무, 플라타너스 등 다양한 종류의 나무를 관찰하였다. 각 나무의 잎, 줄...2025.01.29
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꽃의 왈츠를 감상하며 왈츠 춤을 춰요2025.01.221. 꽃의 왈츠 감상 꽃의 왈츠 음원을 감상하고 느낌을 이야기해봅니다. 음악의 박자를 손으로 표현해보고 자유롭게 춤으로 표현해봅니다. 2. 왈츠 춤 표현 꽃의 왈츠 음악에 맞춰 왈츠 춤을 자유롭게 표현해봅니다. 신체와 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 표현합니다. 1. 꽃의 왈츠 감상 꽃의 왈츠는 아름답고 우아한 음악 작품입니다. 이 곡은 우아한 선율과 리듬으로 꽃의 아름다움과 우아함을 잘 표현하고 있습니다. 이 곡을 듣다 보면 마치 꽃이 춤을 추는 것 같은 느낌이 듭니다. 곡의 흐름에 따라 꽃이 피어나고 움직이는 모습을 상상할 수 ...2025.01.22
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현화식물의 꽃,잎,열매 구조 및 다양성2025.01.131. 현화식물의 특징 현화식물은 생식기관으로 꽃을 가진 식물로, 밑씨가 씨방에 의해 감싸져 있으며 꽃잎이나 꽃받침이 잘 발달되어 있다. 관다발은 단단하고 체계적으로 발달된 물관과 체관으로 이루어져 있으며, 떡잎 수에 따라 외떡잎식물과 쌍떡잎식물로 분류된다. 2. 잎의 구조와 형태 식물의 잎은 일반적으로 평평하고 광합성과 기체교환의 기능을 하는 기관이다. 잎은 엽신, 엽병, 탁엽 등으로 구성되며, 단엽과 복엽으로 나뉜다. 잎의 배치는 어긋나기, 마주나기, 돌려나기 등 다양한 형태로 존재한다. 3. 표피조직과 기공 식물 표피조직은 식물...2025.01.13
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