
총 20개
-
유아교육기관는 다양한 수학교육이 진행되고 있다2025.01.271. 유아기 수학교육의 중요성 유아기는 수학적 능력 발달의 결정적 시기이며, 수학은 삶의 모든 분야와 연결되어 있어 유아가 자신의 삶을 이해하고 주변 환경과 상호작용하는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 유아기 때부터 질 높은 수학교육을 제공할 필요성이 요구된다. 2. 수학교육의 하위 내용 중 '측정하기'의 이론적 측면 '측정하기'는 유아 수학교육의 중요한 하위 내용 중 하나로, 유아들이 다양한 속성을 비교하고 양을 이해하며 실제 생활에 적용할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 주요 개념으로는 길이비교, 무게비교, 부피비교,...2025.01.27
-
친구와 서로 도우며 물건의 길이를 재어보아요2025.01.221. 유아수학교육 활동계획안 이 활동계획안은 유아들이 친구들과 협력하여 물건의 길이를 재는 방법을 배우고 실습하는 것을 목표로 합니다. 유아들은 자를 사용하여 물건의 길이를 재는 방법을 익히고, 측정 결과를 기록하는 활동을 통해 수학적 탐구 과정을 즐기게 됩니다. 이를 통해 유아들은 더불어 생활하는 태도와 일상에서의 수학적 탐구 능력을 기를 수 있습니다. 1. 유아수학교육 활동계획안 유아수학교육 활동계획안은 유아의 발달 단계와 흥미, 요구사항을 고려하여 체계적이고 효과적인 수학 교육을 제공하기 위한 중요한 도구입니다. 이를 통해 유...2025.01.22
-
교재단어 1과2025.05.061. 길이 길이는 물체의 크기를 나타내는 척도입니다. 물체의 길이를 측정하여 그 크기를 파악할 수 있습니다. 2. 무릎 보호대 무릎 보호대는 무릎을 보호하기 위해 착용하는 장비입니다. 스포츠 활동이나 위험한 상황에서 무릎을 보호하는 데 사용됩니다. 3. 착륙 착륙은 비행기나 우주선 등이 지면에 내리는 것을 말합니다. 안전한 착륙을 위해서는 기술과 경험이 필요합니다. 4. 헬멧 헬멧은 머리를 보호하기 위해 착용하는 장비입니다. 오토바이나 자전거 등의 운전 시 안전을 위해 착용하며, 스포츠 활동에서도 사용됩니다. 5. 모토크로스 모토크...2025.05.06
-
수업지도안-길이와 시간 10차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안2025.05.071. 단명수와 복명수 나타내기 단원 평가 문항 중 11개 이상을 해결하여 단명수를 복명수로 나타내는 능력을 확인한다. 2. 시간의 덧셈과 뺄셈 단원 평가 문항 중 7-10개를 해결하여 세로 형식의 시간 계산 능력을 확인한다. 3. 길이와 시간 문제 해결 단원 평가 문항 중 6개 이하를 해결하여 길이와 시간 관련 문장제 문제 해결 능력을 확인한다. 1. 단명수와 복명수 나타내기 단명수와 복명수를 나타내는 것은 수학에서 중요한 개념입니다. 단명수는 하나의 수로 표현되는 수이고, 복명수는 두 개 이상의 수로 표현되는 수입니다. 이 두 가...2025.05.07
-
충북대 일반물리학및실험2 A 솔레노이드에서의자기장 실험보고서2025.01.031. 솔레노이드에서의 자기장 이 실험보고서에서는 솔레노이드에서의 자기장과 전류, 감긴 횟수, 길이 등의 관계를 실험을 통해 확인하였다. 실험 결과 전류와 자기장, 감긴 횟수와 자기장 사이에 비례관계가 있음을 확인할 수 있었다. 또한 솔레노이드 중심으로부터의 거리와 자기장 사이에 반비례관계가 있음을 확인하였다. 투과상수의 경우 대부분 0.0013과 유사한 값을 얻을 수 있었지만 일부 오차가 발생하였는데, 이는 자기장 센서의 위치 변화와 기계적 오류 때문인 것으로 분석되었다. 1. 솔레노이드에서의 자기장 솔레노이드는 전류가 흐르는 코일...2025.01.03
-
빛과 그림자의 관계2025.01.041. 빛과 그림자 이 활동에서는 빛과 그림자의 관계에 대해 알아보았습니다. 빛이 없으면 그림자가 사라지며, 빛이 통과할 수 없는 물체에 의해 그림자가 생깁니다. 또한 빛의 위치에 따라 그림자의 길이가 달라진다는 것을 확인하였습니다. 이를 통해 아이들은 빛과 그림자의 관계에 대해 이해할 수 있게 되었습니다. 1. 빛과 그림자 빛과 그림자는 우리 삶에서 매우 중요한 역할을 합니다. 빛은 우리가 세상을 보고 이해할 수 있게 해주며, 그림자는 빛의 부재를 통해 공간과 물체의 형태와 깊이를 드러냅니다. 빛과 그림자는 서로 밀접하게 연관되어 ...2025.01.04
-
수업지도안-길이와 시간 1차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안2025.05.071. 1mm 단위 알기 이번 수업에서는 1cm 단위보다 작은 길이 단위인 1mm 단위에 대해 학습합니다. 학생들은 10원짜리 동전의 두께를 통해 1mm 단위의 필요성을 인식하고, 1cm가 10mm라는 관계를 이해하게 됩니다. 또한 7mm 선분 그리기, 7mm 길이의 물건 찾기 등의 활동을 통해 1mm 단위를 익히게 됩니다. 2. 1cm와 1mm의 관계 이해 이번 수업에서는 1cm가 10mm라는 관계를 학습합니다. 학생들은 1cm가 10개의 1mm로 이루어져 있다는 것을 이해하게 되며, 이를 활용하여 길이를 cm와 mm로 나타내는 연...2025.05.07
-
(A+) [국민대] 일반물리실험1 8주차 결과 보고서2025.01.171. 줄의 진동 실험 결과 선밀도의 식은 뮤=Tn^2/4(f^2)L^2으로 구할 수 있다. 1차 실험에서는 줄의 길이를 고정하고 진동수를 변화시켜 정상파를 관측하였다. 1배~4배 파장의 정상파는 한 가지 진동수에 국한되지 않고 여러 진동수에서 같은 모습을 보였다. 그러나 진동수가 지속적으로 높아지면 진폭이 점점 작아져 정상파가 관측되지 않는다. 추의 질량을 0.2kg으로 약 2배로 늘린 상태에서 4번의 실험을 다시 진행했으며, 반파장은 진동수가 증가함에 따라 곧 배 진동이 높아질수록 점점 작아지는 양상을 보였다. 2차 실험에서는 진...2025.01.17
-
일반물리실험1 물리진자 보고서2025.05.051. 물리진자 이 보고서는 동영상 장비를 이용한 물리진자 실험에 대한 내용을 다루고 있습니다. 실험에서는 진자의 질량, 반경, 길이 등의 변화에 따른 주기를 측정하고 이론값과 비교하였습니다. 실험 결과 실의 길이가 길어질수록 주기가 길어지는 것을 확인할 수 있었으며, 진자의 질량은 주기에 영향을 미치지 않는다는 사실도 알 수 있었습니다. 1. 물리진자 물리진자는 매우 흥미로운 물리학 개념입니다. 진자의 운동은 단순하지만 그 뒤에 숨겨진 복잡한 물리적 원리가 있습니다. 진자의 주기는 진자의 길이와 중력가속도에 의해 결정되며, 이는 뉴...2025.05.05
-
수업지도안-길이와 시간 5차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안2025.05.071. 길이의 차 구하기 이번 수업에서는 km, m, cm, mm로 나타낸 길이의 차를 구하는 방법을 배웁니다. 학생들은 두 길이의 뺄셈을 통해 길이의 차를 구할 수 있게 됩니다. 또한 올라갈 때와 내려올 때의 거리 차도 계산해 봅니다. 2. 단위 환산 길이의 차를 구하기 위해서는 km, m, cm, mm 단위 간 환산이 필요합니다. 학생들은 1cm가 10mm, 1km가 1000m라는 것을 알게 됩니다. 이를 바탕으로 길이와 거리의 차를 계산할 수 있습니다. 1. 길이의 차 구하기 길이의 차를 구하는 것은 일상생활에서 자주 필요한 계...2025.05.07