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정신 실습 치료적 의사소통 대본2025.04.271. ADHD 13살 ADHD 남아 금쪽이 사례에 대해 설명합니다. 이 아이는 똑똑하고 기억력이 좋으며 창의적이지만, 집이 외곽에 있고 또래들보다 왜소하며 게임 규칙을 따르지 않고 자신만의 규칙을 만들려는 경향이 있어 또래들과 잘 어울리지 못합니다. 또한 감정 조절이 미숙한 편입니다. 2. 치료적 의사소통 치료사가 ADHD 아동과 치료적 의사소통을 하는 장면이 묘사됩니다. 치료사는 아동에게 자기노출을 하고, 아동의 말을 바꿔 말하며, 아동이 좋아하는 게임을 하면서 관계를 형성하려 합니다. 또한 아동이 게임에서 지자 그만두려 하자 이...2025.04.27
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뇌안에 잠든 기억력을 깨워라 - 주요 내용 요약 및 생각2025.04.291. 뇌의 중요성 뇌는 몸 전체 비율에서 약 2%정도 차지하고 있지만, 몸 전체 에너지의 약 20%를 소모하면서 운동, 기억, 감각, 감정, 언어, 학습, 판단 등의 고차원적인 활동부터 각성, 향상성의 유지 그리고 신체대사의 조절 등 생존에 필요한 환경 유지를 담당하고 있는 중요한 기관이다. 또한, 뇌가 가진 기능중 가장 으뜸이라고 말할 수 있는 것이 바로 기억력이다. 2. 뇌지문 뇌지문은 뇌 속에 기억력을 눈에 보이는 형태로 끄집어 내는 것이라고 하였다. 이는 기억의 본질을 접근하는데 중요한 힌트를 얻을수 있기 때문이다. 뇌지문은...2025.04.29
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뇌 안에 잠든 기억력을 깨워라2025.05.141. 치매 치매는 정상적인 사람도 기억력을 포함한 인지적 장애가 발생하고 이로 인해 일상생활이 힘들어지는 상태이다. 치매의 대표적인 초기 증상이 바로 기억력 장애이며, 치매가 점차 진행되어가면 뇌의 전반적 기능을 통제하는 전두엽이 기능을 제대로 하지 못하게 되어 일상생활이 곤란을 겪기도 한다. 2. 기억 우리는 무의식중에서도 얼굴을 보게 되면 뇌가 예민하게 반응한다. 기억은 서술기억, 의미기억, 비서술기억, 절차기억 등 다양한 형태로 존재하며, 프라이밍 효과를 통해 무의식적으로 나타나기도 한다. 기억력을 높이기 위해서는 주의집중, ...2025.05.14
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뇌 안에 잠든 기억력을 깨워라2025.05.151. 뇌와 기억력의 관계 책에서는 뇌와 기억력의 관계에 대해 자세히 설명하고 있다. 뇌지문, 치매, 안면 인식, 암기법 등 기억과 관련된 최신 뇌과학 연구 성과를 쉽게 전달하고 있다. 또한 기억력 향상을 위한 다양한 방법들을 소개하고 있으며, 이에 대한 과학적 근거를 제시하고 있다. 2. 기억력 향상 방법 책에서는 기억력 향상을 위한 다양한 방법들을 소개하고 있다. 껌 씹기, 거실 학습, 프루스트 효과, 반복 학습, 암기 카드 활용, 스터디 그룹 활용 등 다양한 방법들이 제시되어 있으며, 이에 대한 과학적 근거를 제시하고 있다. 3...2025.05.15
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치매관련 영화시청 소감문 작성2025.04.261. 치매 증상 영화 '더 파더'에서 안소니는 치매 환자라고 보기 어려울 정도로 언어 능력이 뛰어나다. 하지만 영화 내용 전체는 안소니의 기억을 보여주려고 한 것으로 보인다. 안소니는 치매에 걸린 와중에도 딸에게 상처 주었을 수도 있지만, 자신이 사랑하는 딸에게 상처 주었던 것과 딸이 행복했을 시간만큼은 잊지 않으려고 노력하는 것이 부모의 마음이라고 생각된다. 2. 치매 환자 돌봄 치매 노인을 간병하는 사람도 힘들지만, 치매를 버티고 그렇게 살아가야 하는 노인의 입장 역시 힘들 것이라고 생각된다. 우리는 치매 노인을 간병하는 사람만...2025.04.26
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기억 증진을 위해 사용했었던 경험을 토대로 인지심리학에서 다루고 있는 이론과 원리 기법들을 토대로 성공했었던 사례2025.04.261. 기억력이란 무엇인가 기억이라고 하는 것은 자극을 머리에 새겨 두었다가 자극이 없는 상태에서 상기 적으로 할 수 있는 정신 기능을 말하며, 기억이라고 하는 것은 어떠한 자극에 대해 이를 느끼면서 이것을 머리에 새겨 두었다 자극이 없어지고 나서도 해당 정보에 대해서 다시금 상기할 수 있는 정신 기능이라고 하는 것이다. 인간에게 있어서 기억하는 능력이 없다고 한다면 지적인 성장과 발전이 없었을 것이며, 사고적인 판단과 학습도 모두 기억을 바탕으로 하는 대뇌의 기능이라 설명을 할 수 있다. 2. 기억력 향상 방안 1) 적절한 되뇌임과...2025.04.26
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Fracture and post-trauma syndrome 골절과 외상후증후군 간호과정 (case study)2025.05.041. 급성통증 환자는 좌측 하지와 좌측 쇄골, 좌측 두부의 통증을 호소하고 있습니다. 통증 강도는 NRS 5로 보고되었으며, 통증을 표현하는 표정과 행동이 관찰되었습니다. 이는 신체적 손상 요인과 관련된 급성통증으로 볼 수 있습니다. 2. 외상후증후군 환자는 사고 이후 불안, 두려움, 두통, 회피 행동, 악몽 등의 증상을 보이고 있습니다. 이는 심각한 사건인 자동차 사고로 인한 외상후증후군으로 볼 수 있습니다. 환자는 사고 장면이 자꾸 떠오르고 정신과 상담에서 인지기능 저하와 단기 기억력 상실이 관찰되었습니다. 1. 급성통증 급성통...2025.05.04
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유아기의 인지발달 특성2025.05.041. 감각 운동 단계 유아기 초기 2년 동안 유아는 감각과 운동을 통해 환경을 배우는 감각 운동 단계를 경험한다. 이 단계에서 유아는 물체 영속성을 발달시키며, 주변 환경을 탐색하고 배울 수 있는 다양한 행동을 한다. 2. 인식 유아는 생후 처음 몇 달 동안 다른 감각 자극을 구별할 수 있는 지각 능력을 발달시키기 시작한다. 성장하면서 유아는 환경을 이해하고 탐색하기 위해 감각을 사용하는 능력이 향상된다. 인식은 유아의 사회적, 정서적 발달에도 중요한 역할을 한다. 3. 주의 생후 초기 유아는 주의 집중 시간이 제한적이고 쉽게 산만...2025.05.04
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일상생활 중 다양한 망각 경험과 이를 줄이기 위한 방안2025.01.221. 소멸 이론 (Decay Theory) 소멸 이론은 시간이 지남에 따라 기억이 점차 약해지며, 결국 사라진다는 이론입니다. 일상생활에서 이를 경험하는 경우는 오랜 시간 동안 사용하지 않은 전화번호나 오래전 학습한 외국어 단어를 떠올리지 못하는 경우가 해당됩니다. 이러한 망각은 정보를 반복적으로 사용하지 않을 때 발생하며, 시간이 지남에 따라 해당 정보가 기억에서 사라지기 때문입니다. 2. 방해 이론 (Interference Theory) 방해 이론은 새로운 정보가 이전에 학습한 정보를 방해하거나, 이전에 학습한 정보가 새로운 정...2025.01.22
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영유아의 지능발달을 위한 활동 사례2025.01.171. 영유아의 지능발달 지능은 경험으로부터 습득하게 되는 학습능력과 환경에 조절하는 적응능력의 결합으로, 두뇌 안에서 일어나는 역동적 활동의 결과물이다. 생애 초기 영유아기의 특징 중 틀림없는 탐구적 본능은 영유아로 하여금 새로이 도전하고 끝없이 반복하며 용기를 다해 직접 경험에 몰두하게 한다. 이때 영유아의 경험이 비록 성인의 시각에 다소 하찮은 경험으로 보인다 할지라도 앞으로의 미래를 위해 그 어떤 경험 하나도 놓고 가는 경험은 없다. 2. 퍼즐 맞추기 전체 모양을 파악하여 조각퍼즐을 맞추는 활동을 통해 모양의 부분적 특징을 중...2025.01.17