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결시추가 유아교육3 교과교재연구및지도법 교재교구 성격에 따른 분류 중 경험의 구체 추상성에 따른 분류에서 데일의 경험의 원추2025.01.261. 데일(Dale)의 '경험의 원추' 데일(Edgar Dale)은 학습경험의 종류를 추상성과 구체성 정도에 따라 나누고 '경험의 원추' 모형을 제시하였다. 경험의 원추는 행동적 경험, 시청각적 경험, 상징적 경험으로 나뉘어 행동에서 상징으로 갈수록 뾰족해지는 형태로 표현되어 있다. 행동적 경험은 구체적인 영역에 속하고 원추에서 아래 부분에 위치하게 된다. 시청각적 경험은 관찰경험으로 어느 정도 구체성이 있으며 추상적인 경험을 유도하게 된다. 상징적 경험에는 시각적 상징 교재교구와 언어적 상징 교재교구가 있다. 2. 교재교구 제작 ...2025.01.26
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[A+] 유아교육 재활용품 교재교구 제작 계획안 5개2025.01.231. 악어 이빨 닦기 교구명은 악어 이빨 닦기이며, 만 1세 영아를 대상으로 합니다. 관련 영역은 감각·탐색이며, 표준보육과정 4차/누리과정 내용 범주는 자연탐구>탐구하는 태도 기르기>반복적 탐색 즐기기, 기본생활>건강하게 생활하기>몸을 깨끗이 하기입니다. 제작 재료로는 상자, 펠트지, 검은색 색종이, 원형 스티로폼, 글루건, 계란판을 사용하며, 제작 방법은 박스를 펠트지로 감싸고 계란판을 이빨처럼 붙이며 원형 스티로폼으로 눈을 만드는 것입니다. 활용 방법은 영아가 교구에 관심을 보이면 살펴보고, 교사와 함께 양치하는 순서와 방법을...2025.01.23
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재활용품과 업사이클링 놀이2025.05.061. 분리수거의 방법 및 중요성 우리 주변에 있는 재활용품을 교재교구로 활용할 수 있는 방법 및 더 나아가 새활용(업사이클링)을 통한 놀이를 통해 영유아들의 일상 생활 안에서 환경지킴이가 되는 방법에 대해 설명합니다. 2. 재활용품의 변신 및 업사이클링 놀이 실질적인 환경문제에 대해 고민하고 놀이와 연계하여 새로운 교재교구를 경험하는 시간을 가져보고자 합니다. 3. 친환경 교재교구 우리 주변을 유심히 살펴보면 다양하게 활용할 수 있는 친환경 놀잇감들을 찾을 수 있습니다. 4. 양말목의 변신 산업폐기물로 버려지는 양말목을 활용한 다양...2025.05.06
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유아의 지각원리에 따른 교재교구의 특성2025.01.261. 지각(perception) 지각이란 주위 환경으로부터 오는 여러 가지 자극을 감각기관을 통해 받아들여 의미를 부여하는 과정으로, 자극으로부터의 노출, 주의집중, 이해, 기억의 네 단계를 거쳐 이루어진다. 지각은 우리의 의식에 기초가 되며 지적 능력 발달에 중요한 역할을 한다. 2. 유아의 지각 특성 유아들은 인상적 지각, 자기중심적 지각, 지각의 우위현상, 물체의 외관이나 자극 강도에 의해 주의력이 지배되는 특성을 보인다. 또한 약간의 불일치나 완전히 생소한 자극에는 주의를 오래 기울이지 않으며, 3-4세 이후 주의력이 급격히...2025.01.26
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유아수학교육2025.01.241. 유아기 수학교육의 중요성 유아기의 수학교육의 중요성이 강조되면서 수학 교육에 대한 관심이 증가되고 있다. 수많은 학부모들은 유아수학교육의 필요성에 대해 고민하고 있으며, 유아기의 수학교육이 수학교육에 대해서 긍정적인 태도를 형성할 수 있다고 생각하고 있으며 일상생활에서도 수학적 사고와 수학적 문제해결능력을 기를 수 있어야 한다는 것을 인식하고 있다. 유아기는 수학뿐만 아니라 모든 영역에서 인간 능력의 대부분이 형성되는 결정적 시기를 거치게 되는 시기이므로 유아기의 수학 경험 여부의 차이가 나중에 일어날 학업성취도와 수학적 사고...2025.01.24
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아동 수학지도 방법에 대한 찬성과 반대 의견2025.01.021. 개별 학습의 장점 개별 학습은 학생들에게 개인적인 학습 환경을 제공하므로, 각 학생의 학습 능력과 속도에 맞게 학습할 수 있다. 연구 결과에 따르면 개별 학습은 학생들의 학습 태도와 동기를 증진시키며, 학업 성취도를 향상시킨다. 또한 개별 학습은 학생들의 자기효능감과 자신감을 증진시키며, 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 데 도움이 된다. 2. 학습지와 교재교구의 활용 학습지와 교재교구의 활용이 아동의 학습에 미치는 영향과 관련한 연구에서는 학습지와 교재교구가 아동의 학습에 긍정적인 영향을 미친다는 결과가 나타났다. 학습지...2025.01.02
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특수교재교구제작의 필요성2025.05.121. 장애 영유아를 위한 특수교재교구제작의 필요성 장애 영유아는 비장애 영유아에 비해 여러 면에서 정상 발달 범주에 미치지 못하기 때문에 일상생활 및 과제를 적절하게 수행할 수 있는 능력을 조금 더 정교하고 반복적으로 연습해야 할 필요성이 있다. 또한 많은 부분에 있어 조절능력이 크게 뒤처지지 않더라도 장애를 갖고 있다는 '다름'이 심리적으로 위축될 수 있는 영향을 줄 수 있고 그러한 면이 평소 수행능력을 제대로 발휘하지 못하게 만드는 원인이 될 수 있다. 따라서 신체, 정서적 결함을 보완해주고 교정, 교육의 효과를 얻을 수 있는 ...2025.05.12
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유아교재교구를 연구 할 때 중요한 교사의 역할 -유아교재교구의 중요성을 중심으로-2025.01.221. 유아교재교구의 중요성 영유아기는 오감각과 구체물을 활용한 다양한 종류의 교재·교구를 사용하여 놀이하며 학습할 수 있는 환경을 제공해 주어야 한다. 영유아는 직접 만져 보고 흔들어보며 냄새 맡아보는 등, 추상적이며 간접적인 과정보다는 감각적이며 직접적인 경험을 통해 배우기 때문에 유아에게 이러한 구체적인 경험을 줄 수 있는 교재ㆍ교구가 필요하다. 교재·교구는 교사와 유아가 상호작용 하는 데에도 필수적인 요소이다. 교재·교구의 양과 질은 영유아가 교실에서 경험하는 상호작용의 질에 영향을 미친다. 2. 교사의 역할 교사는 교과교재를...2025.01.22
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유아 교재교구의 활동 성격별 분류와 특징2025.01.261. 탐색 및 실험 활동을 위한 교재교구 탐색 및 실험 활동을 지원하는 교재교구는 유아가 주도적으로 학습하며, 과학적 탐구와 실험을 통해 새로운 개념을 이해할 수 있도록 돕는다. 이러한 교구는 유아의 호기심을 자극하고, 관찰과 실험을 통해 문제 해결 능력을 발달시키는 데 효과적이다. 물놀이 테이블, 확대경, 자연 관찰 키트, 간단한 과학 실험 도구 등이 이에 해당하며, 유아가 다양한 감각을 사용하여 경험할 수 있도록 설계된다. 이러한 교구는 유아의 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 2. 창의적 표현 활동을 위한 교재...2025.01.26
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보육실습일지2025.01.241. 보육실습 보육실습생의 실습 내용과 일정, 실습 기관 현황 등을 자세히 기록하고 있다. 실습생의 자세와 유의사항, 일일 보육활동 계획과 실행, 교재 교구 제작 등 보육실습 전반에 대한 내용이 포함되어 있다. 1. 보육실습 보육실습은 보육교사 양성과정에서 매우 중요한 부분입니다. 실제 어린이집 현장에서 아동들과 직접 상호작용하며 보육 업무를 경험할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용해볼 수 있고, 보육교사로서의 역량을 키울 수 있습니다. 또한 보육실습은 예비 보육교사들이 자신의 적성과 진로를 확...2025.01.24
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