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제조업 생산직에서의 인간존중경영 실현방안 연구(현대자동차 사례를 중심으로)2025.01.151. 단조로운 직무 제조업 생산직에서는 단순하고 반복적인 직무로 인해 종업원들이 업무에 대한 권태로움을 느끼고 직무에 대한 보람이 저하되는 문제가 있다. 또한 부문 내에서의 직무확대가 제한적이어서 인간의 다양한 욕구를 충족시킬 수 있는 직무설계에 한계가 있다. 2. 제한적인 교육 및 능력개발 제조업 생산직의 경우 교육 및 능력개발 기회가 제한적이며, 그를 위한 여건 또한 열악하다. 대부분의 경우 생산직에 대한 교육의 중요성이 강조되고 있지 않으며, 철저한 직무교육이 필요한 소수의 경우를 제외하고는 교육이 이루어지지 않고 있다. 3....2025.01.15
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교육훈련의 개념과 목표에 대하여 설명하시오2025.01.141. 교육훈련의 개념 급변하는 산업사회에서 조직이 성장하고 발전하기 위해서는 조직 내의 모든 구성원들이 조직의 목적달성을 위한 유능한 인적 자원이 될 수 있도록 부단히 교육과 훈련을 시켜야 한다. 교육훈련은 조직의 구성원들이 주어진 책무를 수행하는 데 있어서 그들의 지식과 기능을 향상시키고 직무태도를 개선하는 역할을 한다. 또한 교육훈련은 인사기능의 하나로 인정되어 의식적, 계획적, 지속적으로 조직의 체질에 알맞은 방향으로 전개되어야 한다. 2. 교육훈련의 목적과 목표 조직에서 구성원에 대한 교육훈련계획을 수립하여 실행하는 목적은 ...2025.01.14
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회사에서 제공하는 교육훈련 방법에 대한 고찰2025.01.141. 비대면 교육훈련의 개요 기존의 대면 교육훈련이 시?공간적 제약으로 인해 다양한 단점을 가진 것과 달리 온라인 교육훈련은 시?공간 제약을 넘어 최신의 정보와 기술을 조직 구성원이 동시에 공유할 수 있는 장점으로 기업교육의 새로운 방식으로 빠르게 전파되고 있다. 한편, 온라인 교육훈련의 교육성과에 대한 의문도 끊임없이 제기되고 있다. 2. 비실시간 비대면 교육훈련의 특징 비실시간 비대면 교육훈련의 특징은 기존의 대면 교육훈련과 비대면 교육훈련의 적절하게 섞인 것처럼 보인다는 것이다. 비실시간 비대면 교육훈련은 전통적인 대면교육과 ...2025.01.14
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지식근로자와 고성과 작업 시스템2025.01.201. 지식근로자의 개념 지식노동자의 개념은 피터 드러커에 의해 1957년에 제시되었다. 이는 지식을 활용하여 일하는 사람으로 지식노동자의 상대적 개념인 육체노동자는 자신의 육체를 통해 일하는 사람을 의미한다. 지식노동자는 지식을 활용해서 요구되는 성과를 만들고 생각하는 것이 일의 시작이라고 할 수 있으며, 올바른 일을 하는 것으로 어떠한 목표를 달성해야하는지에 대한 올바른 결정을 내릴 수 있어야 한다. 또한 지식노동자의 능력 차이는 눈에는 보이지 않지만 그 차이가 무한하다. 2. 고성과 작업시스템 고성과 작업시스템은 여러 조화를 통...2025.01.20
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ICT 기업 내 직무 간 의사소통 증진 프로그램 개발2025.01.181. 요구분석 ICT 및 IT 기업 내에서 조직 구성원들 간의 직무가 명확하게 구분되어 있어 서로의 언어를 이해하지 못하는 문제가 발생하고 있다. 기획자, 디자이너, 개발자 간의 원활한 의사소통을 위해 상호 직무 이해도를 높이는 프로그램이 필요하다. 2. 목표설정 본 프로그램의 목적은 ICT 기업의 핵심 인사인 기획, 디자인, 개발자 간의 원활한 의사소통을 증진시키는 것이다. 이를 위해 서로가 주로 사용하는 어휘와 업무 협업 방식을 이해하고, 직무 체험을 통해 상호 이해도를 높이는 것을 목표로 한다. 3. 훈련설계 훈련 전이 설계를...2025.01.18
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4차 산업혁명 시대와 코로나 상황에서의 조직 개발 훈련 프로그램 개발 및 실행 단계2025.01.021. 4차 산업혁명 시대와 코로나 상황에서의 조직 개발 훈련 프로그램 개발 4차 산업혁명 시대와 코로나19 상황에서 조직의 역량을 강화하고 변화에 대응할 수 있는 조직 개발 훈련 프로그램을 개발하기 위해서는 다음과 같은 단계가 필요합니다. 먼저 조직의 현재 상황과 필요한 역량을 파악하고 이를 바탕으로 교육 훈련의 목표를 설정합니다. 그 다음으로 분석된 요구사항에 따라 교육과정과 자료를 개발하고, 적절한 전문가를 선정하여 프로그램을 실행합니다. 마지막으로 교육 참가자들의 반응과 학습 성과를 평가하고 그 결과를 바탕으로 프로그램을 지속...2025.01.02
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산업 및 조직 심리학 분야의 윤리에 대하여 정의하고 영역에 대해 비교 작성하시오2025.01.181. 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리에 대해 정의하고 주요 영역을 비교 작성하였습니다. 이 분야의 연구 윤리 규정, 연구부정행위의 정의, 윤리위원회의 역할, 연구자의 책임과 의무, 편집위원과 심사위원의 역할, 징계 절차와 사후 조치 등을 다루었습니다. 또한 산업심리학과 조직심리학의 차이점도 비교하였습니다. 1. 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리 산업 및 조직 심리학 분야에서 윤리는 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 이 분야에서 다루는 주제들은 개인의 사생활, 직장 내 인사 관리, 직원 평가 등 ...2025.01.18
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직무분석이 무엇인지2025.01.231. 직무분석의 정의와 다양한 방법 직무분석은 조직 내 특정 직무가 요구하는 내용과 조건을 체계적으로 분석하고 문서화하는 과정이다. 이에는 과업지향적 방법과 작업자 지향적 방법이 있다. 과업지향적 방법은 직무에서 수행해야 할 핵심 과업과 과제에 중점을 두고, 작업자 지향적 방법은 직무를 수행하는 개인의 특성, 능력, 기술에 더 중점을 둔다. 2. 직무 분석의 활용 방안 직무분석은 인적 자원 관리 측면에서 매우 중요한 역할을 한다. 선발, 배치, 평가, 훈련, 직무평가 등 다양한 영역에서 활용될 수 있다. 직무분석을 통해 각 직무의 ...2025.01.23
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사회복지조직의 인적자원관리의 문제점과 대응방안2025.01.041. 사회복지조직의 인적자원관리 사회복지조직에서의 인적자원관리는 매우 중요한 부분이다. 사회복지서비스를 제공하는 주체이자 전달수단인 전문가들에 대한 의존도가 높기 때문이다. 하지만 인력 채용 및 충원, 인력 유지 및 교육훈련, 인력 활용 및 개발 등에서 다양한 문제점이 나타나고 있다. 이에 대한 대응방안으로는 사회복지 인적자원에 대한 교육훈련 및 업무역량 강화, 교육활동비 지원 및 환경개선 사업 등이 필요하다. 1. 사회복지조직의 인적자원관리 사회복지조직에서 인적자원관리는 매우 중요한 부분이라고 할 수 있습니다. 사회복지 서비스의 ...2025.01.04
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인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서2025.01.201. 인적자원개발의 의의 21세기 현대 기업 및 조직들은 끊임없이 새로운 경쟁우위, 강점, 가치를 지속적으로 다른 사람보다 먼저 만들어야 하는 시대에 있다. 이러한 환경에 능동적으로 대처하고 조직의 지속적인 성장과 경쟁우위를 확보하기 위한 전략적인 대안으로 인적자원개발에 대한 중요성이 커지고 있는 실정이다. 인적자원개발은 개인, 집단, 조직의 효율을 향상하기 위한 훈련과 개발을 통합한 것으로 계획적이고 조직적인 학습활동을 의미한다. 2. 인적자원개발의 목적 인적자원개발의 1차적 목적은 개인의 학습과 역량 증진이며, 2차적 목적은 개...2025.01.20
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