총 97개
-
만 4세 관찰일지, 일화기록, 9월 유아관찰,평가인증2025.05.121. 일상생활에서의 탐구기술 활용 유아가 일상생활에서 문제를 해결하는 과정에서 탐색, 관찰, 비교 예측 등의 탐구기술을 활용할 수 있으며 길이, 크기 무게, 들이, 시간 등의 속성에 따라 비교하여 순서를 지어볼 수 있다. 일상생활에서 기초적 측정이나 수와 연산의 개념이 형성될 수 있도록 기회를 제공하고 있다. 2. 친구들과의 협동놀이 친구들 놀이에 관심을 가지며 함께 하고 싶을 때 유심히 관찰하는 모습을 보인다. 아직 친구들과 함께 놀이를 하고 싶을 때 친구들에게 직접 다가가기보다 우회적 표현을 하며 교사에게 도움을 요청하는 모습을...2025.05.12
-
만 4세 일일 계획안을 작성하시오2025.01.231. 우리나라 놀이 참여하기 교사가 우리나라 전통놀이인 '무궁화 꽃이 피었습니다'와 '꼬리잡기'를 소개하고, 유아들이 직접 참여할 수 있도록 한다. 시청각 자료를 통해 놀이 방법을 알려주고, 교사와 함께 활동에 참여하면서 안전하게 활동할 수 있도록 살펴본다. 2. 우리나라를 대표하는 사진 이름 외우고 맞추고 표현하기 우리나라를 대표하는 무궁화, 태극기, 음식(송편 등), 태권도, 탈춤 등의 사진을 보여주고, 유아들과 이야기를 나누며 사진을 몸으로 표현해본다. 이를 통해 유아들이 우리나라에 대해 더 알아갈 수 있도록 한다. 1. 우리...2025.01.23
-
초등학교 1학년 중점 특별지도 계획서2025.05.071. 바른 경필 쓰기 지도 바른 글씨 쓰기는 국어 교육의 기초 기본 교육이다. 그러나 1학년 학생들의 글씨 쓰기 실태를 보면 바른 필순과 바른 글씨를 쓰는 학생들이 많지 않다. 또한 컴퓨터 사용의 확대로 손수 글씨를 쓰는 학생들이 점차 줄어들고 있으며 입학 전 가정에서의 글씨 쓰기 지도 방법이 각각 달라서 학생들의 연필 잡는 방법이 제각기 다르고 한글을 쓰는 획의 순서도 제각각이다. 1학년 때의 바른 글씨 쓰기 형성은 국어 교육의 기초가 되므로 1학년 때부터 체계적이고 지속적인 글씨 쓰기를 지도할 필요성이 대두되고 있다. 2. 독서...2025.05.07
-
의사소통영역을 구성한다면 어떻게 환경을 구성할것인지 생활주제에 맞게 소주제를 자유롭게 정하고 주제에 맞는 환경구성을 작성하시오2025.01.171. 의사소통 영역의 환경 구성 아동의 균형 잡힌 발달을 위해 신체활동과 지식 습득이 골고루 이루어질 수 있는 활동이 적절히 조합되어야 하며, 각 활동을 위한 환경 구성이 중요합니다. 의사소통 영역의 교육을 위해 교통기관이라는 생활주제를 활용하여 역할놀이 영역과 언어 영역을 구성할 수 있습니다. 역할놀이 영역에서는 교통수단의 모습을 모방하며 말하기와 듣기 능력을 기를 수 있고, 언어 영역에서는 그림책과 그림 카드를 통해 교통수단에 대한 이해와 읽기, 쓰기 능력을 향상시킬 수 있습니다. 1. 의사소통 영역의 환경 구성 의사소통 영역의...2025.01.17
-
교수 매체의 활용에 대한 자신의 생각2025.05.011. 교수 매체의 활용 실제 유아교육 현장에서는 피아제의 일대일 상호작용에 기반한 개별 교수학습법보다는 집단 또는 제휴된 또래활동에 기반한 교수학습법이 증가하고 있다. 최근에는 다양한 교수법이 사용되고 있으며, 여기서 말하는 교수법은 교수 매체를 활용하는 것을 의미한다. 교수 매체는 교수-학습 과정에서 교사와 학습자 간의 상호 정보를 전달하는 매체를 말하며, 인쇄매체, 표본, 실제 자료, 영화, TV, 컴퓨터, 유아용 놀이기구 등이 포함된다. 특히 유아기 교수 매체는 학습 과정에서 더욱 중요한 메커니즘이 되는데, 유아는 청소년이나 ...2025.05.01
-
우리나라 주간계획안2025.05.041. 목표 및 개념 탐구 주제를 정하여 탐색력 및 사교력을 키우고, 이전 경험을 그림으로 표상하여 기억의 의미를 갖는다. 정보 수집력과 발표력을 키울 수 있으며, 탐구문제를 찾으며 호기심을 키운다. 2. 자연탐구 자연탐구 주제 선정, 이전 경험 나누기, 자료 수집 및 소개하기, 브레인스토밍, 한복 입는 순서 등을 경험한다. 3. 의사소통 한복, 김치, 떡 등의 단어를 경험하고, 동화 '아리따운 우리 댕기'와 동시 '어떤 떡이 될까'를 통해 의사소통 능력을 기른다. 4. 사회관계 예절바르게 절을 해요(평절과 큰절 익히기), 차 마시는...2025.05.04
-
현 초등학교 강사의 음악줄넘기 교육활동 운영계획서2025.05.131. 체력운동의 특성과 효과 체력운동의 기본원리 7가지를 설명하고, 체력운동의 특성과 효과를 예를 들어 설명한다. 2. 체력 기르는 운동 체력을 심폐 지구력, 근력 및 지구력, 유연성 3부분으로 나누어 그에 해당하는 운동을 예로 들고, 자신의 체력의 부족한 면을 알아보고 이를 보완할 수 있는 운동 프로그램을 직접 계획해보도록 한다. 3. 음악줄넘기의 특성과 효과 음악 줄넘기의 특성과 효과에 대해서 설명하고, 기본 기술 및 안무 동작을 준비된 자료와 영상 매체를 통하여 관찰한다. 4. 기초적인 줄넘기 동작 지도 모둠, 구보뛰기 등 기...2025.05.13
-
생활지도의 활동영역과 중요성2025.05.161. 학생이해활동 학생이해활동은 교사가 자신의 교육관 및 수업철학을 바탕으로 하여 학급 구성원들의 특성을 파악하고 그들이 지닌 다양한 잠재력을 발견하며 이를 계발하기 위해 노력하는 과정이다. 이는 학생들의 가정환경, 성장배경, 성격, 가치관, 신체적 조건 등 개인마다 다른 고유한 특성을 이해하고, 교과수업만으로는 충분히 발휘될 수 없는 학생 개개인의 능력과 적성을 파악하는 데 중요하다. 또한 인간관계 형성, 의사소통, 사회변화에 따른 새로운 요구사항 반영, 인성교육 등의 측면에서 학생이해활동은 매우 중요하다. 2. 정보제공활동 정보...2025.05.16
-
영유아 교육에서 인지발달 이론의 적용2025.01.191. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 아동의 인지발달을 단계적으로 설명하였다. 그는 아동이 환경과 상호작용하면서 자신의 지식을 구성하고 재구성하는 과정을 적응(adaptation)이라고 하였다. 적응은 동화(assimilation)와 적응(accommodation)로 구성되어 있다. 피아제의 교육 원리는 아동의 발달 단계에 맞는 활동과 자료를 제공하고, 아동의 호기심과 탐구심을 유발하며, 아동의 자기주도적인 학습을 존중하고 지원하는 것이다. 2. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키는 사회문화적 관점에서 아동의 인지발달을 설명하였다. ...2025.01.19
-
보육의 개념 및 필요성과 방향2025.04.301. 보육의 개념 보육의 개념은 사회변화에 따라 초기에는 보호의 측면이 강조되었으나 점차 양육 및 교육적인 기능을 모두를 포함하는 포괄적인 의미로 확대되었다. 즉, 보육은 초기의 식사와 영양 제공, 목욕과 환경 청소 등의 위생적 돌봄에서 점차 사회적 자극을 주고받는 상호작용을 포함해 언어, 인지, 수, 자연 등의 통합적 교육활동을 의미한다. 1. 보육의 개념 보육은 영유아의 건강한 성장과 발달을 위해 제공되는 돌봄과 교육 서비스를 의미합니다. 보육은 단순히 영유아를 돌보는 것을 넘어서 그들의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을...2025.04.30
2 / 10
