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어르신을 대상으로한 치매예방교육프로그램 평가를 위한 설문조사 방법2025.01.181. 치매예방교육프로그램 설문조사 대상자 선정 치매 위험성이 있는 노인 집단을 주요 대상자로 선정하였으며, 연령, 건강 상태, 사회적 배경 등을 고려하여 다양성을 확보하고자 하였다. 치매 예방이 중요하고 노인 인구가 지속적으로 증가하고 있기 때문에 이들을 대상으로 한 연구가 필요하다. 2. 치매예방교육프로그램 평가 목적 본 연구의 목적은 치매예방교육프로그램이 어르신들의 인지 능력, 일상생활 능력 및 생활의 질에 미치는 영향을 검증하고, 교육 후 치매에 대한 인식도 및 태도 변화, 사회적 참여와 연결망 강화 효과를 조사하는 것이다. ...2025.01.18
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[간호관리학] 인력개발 [배치의 원칙(근무일정표, 인력배치, 집권적, 분권적, 주기적),목적, 필요성,효과, 인력개발의 유형(예비교육, 실무교육, 보수교육, 관리자 훈련), 교육 프로그램 유형] [자료조사, 레포트, 개념정리, 인사기능과 간호적용]2025.05.121. 배치의 원칙 배치의 원칙에는 적재적소주의, 균형주의가 있다. 적재적소주의는 사람을 성장시키면서 사용하는 방법으로 상사에 의한 육성뿐 아니라 본인 자신의 자아실현 의지를 바탕으로 자기육성의 의욕을 진작시키는 것이다. 균형주의는 직장 전체의 능력 향상과 사기 양양을 위한 전체와 개인의 조화 및 균형이 있어야 함을 의미한다. 2. 근무일정표 작성의 원칙 근무일정표 작성의 원칙에는 직원규모의 변화를 최소화, 정규직원의 1.4~1.6배 가량의 예산 세우기, 직원의 정신건강 및 사회생활 고려, 비상사태 대비, 공정성 등이 있다. 집권적 ...2025.05.12
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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오2025.05.131. 평생교육프로그램의 개념 평생교육법에 따르면 평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 및 문해교육, 직업능력향상교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 조직적인 교육활동을 포함한다. 평생교육 프로그램은 평생교육 기관에서 실시하는 다양한 교육 내용과 학습활동을 의미한다. 2. 평생교육 프로그램의 개발 평생교육 프로그램 개발은 기획, 설계, 실행, 평가의 단계로 이루어진다. 기획 단계에서는 프로그램 개발의 필요성, 방향, 목표 등을 설정하고, 설계 단계에서는 구체적인 프로그램 내용과 방...2025.05.13
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평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요성과 유용성2025.05.151. 요구분석의 개념 평생교육 프로그램의 대상자인 성인 학습자들은 프로그램에 자발적으로 참여하기 때문에 학습자의 흥미와 요구를 분석하는 것은 평생교육 참여를 결정짓는 중요한 요인이라고 할 수 있으며 이러한 분석에 기초해 프로그램을 개발할 때 효과적 프로그램으로 활용할 수 있다. 요구는 개인과 집단에 따라 다양하고 개인적인 경험과 사회적 환경, 사회적 상호작용으로 인해 다르게 나타난다. 그러므로 프로그램 개발에서는 학습자들의 사회적, 심리적, 문화적 요소뿐 아니라 환경과의 상호작용 또한 고려해야 하며 프로그램에 사용가능한 자원과의 관...2025.05.15
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