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중등 도덕 교생실습 수업 지도안 약안 작성안 (.도덕 1 사회, 공동체와의 관계 1. 인간 존중 02. 사회적 약자를 어떻게 대할 것인가?)2025.05.131. 사회적 약자 사회적 약자의 의미와 사회적 약자가 겪는 어려움에 대해 알아보고, 사회적 약자에 대한 공감과 배려의 태도를 기를 수 있다. 2. 인간 존엄성과 인권 인간 존엄성과 인권의 개념을 복습하고, 이것이 소중한 이유를 이해할 수 있다. 3. 사회적 약자에 대한 배려 사회적 약자를 배려하기 위한 구체적인 방법을 모색하고, 실천할 수 있는 방안을 모색한다. 1. 사회적 약자 사회적 약자는 우리 사회에서 가장 취약한 계층이며, 이들에 대한 보호와 지원이 필요합니다. 사회적 약자에는 장애인, 노인, 저소득층, 소수민족 등이 포함됩...2025.05.13
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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어교육실습 모의수업최종지도안 배론과제 피드백반영된 최종본2025.01.241. 한국어 교육 실습 이 자료는 학점은행제 배론원격평생교육원에서 한국어교원 양성 과정의 일환으로 진행된 외국어로서의 한국어 교육 실습 수업에 대한 최종 지도안입니다. 지도안에는 실습 수업에 참여한 학생들의 인적 사항과 학습 목표, 수업 단계별 활동 내용 등이 자세히 기술되어 있습니다. 특히 '-아야 되다/-어야 되다/-여야 되다' 문형을 중심으로 한 수업 내용과 활동이 잘 구성되어 있습니다. 1. 한국어 교육 실습 한국어 교육 실습은 한국어 교육 현장에서 실제로 경험할 수 있는 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 학생들은 이론적 ...2025.01.24
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방송통신대 유아교육과 아동생활지도 출석수업과제물(배변활동)2025.01.241. 배변활동 만2세 C는 소변을 선별적으로 가리나 대변을 가리지 못한다. 대변이 마려우면 기저귀를 가져와서 교사에게 채워달라고 요구한다. 만2세반 영아들은 대부분 기저귀를 떼었는데도, 아직 변기에 앉는 것을 싫어한다. 기저귀를 하지 않으면 불안해하며 대변을 참고 신경질적인 반응을 보인다. 기저귀를 한 후 구석진 자리에 숨어서 대변을 본다. 이에 대한 원인 분석과 생활지도 전략(모의수업)이 제시되어 있다. 1. 배변활동 배변활동은 인간의 기본적인 생리적 기능 중 하나로, 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 정상적인 배변활동은 장내 ...2025.01.24
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교생 학급경영 계획서2025.01.171. 학급 경영 목표 타인을 배려하고 이해하는 인성을 기를 수 있도록 하며, 사소하더라도 지나치지 않고 모든 것에 최선을 다할 수 있도록 하고, 자신의 꿈을 찾고 이루기 위한 방안을 고민해 볼 수 있도록 한다. 2. 학급 경영 방침 기본적인 예의범절(인사, 언어습관 등)을 지키도록 지도하고, 학생 상호 간이나 교사와 학생 간에 서로 존중하는 분위기를 조성하며, 자기 주도적으로 학습할 수 있는 여건을 만든다. 3. 학급 경영 중점사항 자신의 가능성을 믿고 이뤄나가는 학급, 타인을 배려하는 학급, 예의를 갖춘 도덕인을 양성하는 학급 4...2025.01.17
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A+ 학교현장실습 요약정리_학교현장실습 시험자료_학교현장실습 중간고사_학교현장실습 기말고사_교육실습 요약정리_교육실습 시험자료2025.01.181. 영유아교사의 역할 영유아교사의 다양한 역할에 대해 설명하고 있습니다. 상호작용자, 양육자, 스트레스 관리자, 촉진자, 계획자, 강화자, 문제해결자, 주창자, 학습자, 친구 등 10가지 역할을 소개하고 있습니다. 2. 학교현장실습의 개념 학교현장실습의 개념에 대해 설명하고 있습니다. 유치원 교사가 되기 위해 일정 기간 동안 유치원에서 실습하는 과정이며, 교원 자격증 취득을 위한 필수 과정이라고 설명하고 있습니다. 또한 대학에서 배운 이론과 현장의 실제를 통합하는 교사양성교육의 마무리 단계이자 교사 입문의 시작 단계라고 설명하고 ...2025.01.18
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한국어교원 강의참관일지2025.01.141. 듣기 수업 수업에서는 듣기 활동이 3단계로 진행되었습니다. 듣기 전 활동에서는 교재의 문제와 사진을 보며 학생들에게 질문을 하였고, 듣기 활동에서는 교사의 질문에 학생들이 답변하는 방식으로 진행되었습니다. 듣기 후 활동에서는 정답을 확인하고 듣기 내용에 대해 추가 질문을 하였습니다. 교사는 학생들의 이해를 돕기 위해 반복 듣기와 문장 발음 연습 등을 진행하였습니다. 2. 말하기 수업 말하기 수업에서는 초대와 거절하는 상황에 대한 대화 연습이 이루어졌습니다. 교사는 유인물을 나누어주고 짝을 지어 대화를 연습하도록 하였습니다. 이...2025.01.14
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유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위한 노력2025.01.121. 유아교사의 역할과 필요한 자질 유아교사의 역할은 매우 중요하며, 어린이들의 성장과 발달에 큰 영향을 미친다. 유아교사에게 필요한 자질로는 열정과 책임감, 관찰력과 이해심, 뛰어난 커뮤니케이션 능력 등이 있다. 2. 현재의 나에 대한 분석 나의 강점은 어린이들과의 상호작용 능력과 관찰력이며, 개선이 필요한 부분은 커뮤니케이션 능력과 전문적인 지식 향상이다. 이를 바탕으로 더 나은 유아교사로 성장하기 위해 노력할 것이다. 3. 유아교사로서의 발전을 위한 노력 전문적인 교육과 자격증 취득, 현장실습과 경험 쌓기, 독서와 연구 활동 ...2025.01.12
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학급경영 및 생활지도에 대한 경험 에세이2025.04.271. 학급경영 교육실습을 통해 학급경영의 중요성을 깨달았다. 학급 규칙 만들기, 학생 역할 부여, 마니또 활동 등 다양한 학급 운영 방법을 경험하며 학생들이 자치적으로 학급을 운영할 수 있도록 지도하는 것이 중요함을 알게 되었다. 2. 생활지도 교문지도, 급식지도, 상담 등을 통해 학생들의 생활을 지도하는 교사의 역할을 경험했다. 학생들을 존중하고 인격적으로 대하는 것이 중요하며, 학생들의 고민과 관심사를 이해하고 소통하는 것이 효과적인 생활지도의 핵심임을 깨달았다. 3. 교사-학생 관계 교사와 학생 간의 소통과 신뢰가 학급 문화 ...2025.04.27
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교생실습 소감문 모음2025.04.271. 교육실습 준비 졸업반이 되어 처음으로 교육실습을 하게 되었다. 교육실습을 나가기 전부터 어떤 것을 준비해야 하는지, 어떻게 해야 하는지 학과 선배님들께 여쭤보았다. 선배님들은 특별한 노하우는 없고, 편한 마음으로 학교에 가서 놀다 오면 된다고 조언해주셨다. 2. 교육실습 첫날 교육 현장으로 나가는 것이 처음이어서 설렘도 있고, 걱정도 되었다. 어떻게 학생들과 친해져야 할 것이며, 선생님들과도 친분을 쌓아야 하는 것인지, 어떻게 생활을 해야 할 것인지 걱정을 많이 했다. 첫 출근 날짜가 중간고사 기간이어서 첫날부터 중간고사 평가...2025.04.27
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[진로탐구활동] 수학 교사가 되는 길-수학 교사가 되려면 어떻게 해야 하는지 자세히 설명한 리포트입니다.2025.04.251. 수학 교사의 역할 수학 선생님은 학생이 현재 배우고 있는 수학을 쉽게 이해할 수 있도록 도와주는 역할을 할 뿐만 아니라 청소년기 학생들에게 가치관을 확립할 수 있도록 도와준다. 중·고등학교에서 학생들에게 수리력과 논리적 사고력을 향상하기 위하여 수학, 실용 수학, 미분과 적분, 확률과 통계, 이산수학 및 관련 과목을 전문으로 교육한다. 2. 수학 교사의 주요 업무 - 학생들의 구체적인 경험에 근거하여 사물의 현상을 수학적으로 해석하고 조직하는 활동, 직관이나 구체적인 조작 활동에 바탕을 둔 통찰 등의 수학적 경험을 통하여 수학...2025.04.25