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위더스(Withus) 재학 중인 여러분의 명시적 비용과 기회비용2025.01.181. 명시적 비용 위더스 프로그램 수강생으로서 한 강좌당 월 75,000원을 지불하고 노트북을 약 2년간 대여하고 있습니다. 노트북 대여료는 한 달에 6만원이며, 맥북을 사용하고 있습니다. 이를 명시적으로 구분하면 수강료 27과목 * 75,000원, 노트북 대여료 24개월 * 60,000원, 편입 준비 과정의 수강료 24개월 * 600,000원으로 총 17,865,000원입니다. 2. 기회비용 기회 비용에는 암묵적 비용과 명시적 비용이 포함되어야 합니다. 암묵적 비용은 만약 아르바이트나 회사에 취직했다면 받을 수 있었던 연봉 약 3...2025.01.18
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현재 우리나라의 사회 경제적 변화로 인해 가족이 겪고 있는 여러 가지 어려움 속에서 개인적으로 가장 심각하고 먼저 다루어야 한다고 생각하는 가족의 어려움이 무엇인가 (가족의 경제적 어려움)2025.05.071. 우리나라의 사회 경제적 변화 우리나라는 최근 몇십 년간 빠르게 변화해왔습니다. 1960년대 후반부터 1990년대까지는 경제성장과 산업화가 신속하게 이루어졌으며, 이를 통해 많은 국민들이 경제적으로 발전하고 생활 수준이 향상되었습니다. 하지만 최근 몇 년간은 전 세계적으로 경제 불황이 지속되고 있으며, 우리나라도 경기 침체와 일자리 감소, 소득 격차 확대 등의 문제를 겪고 있습니다. 또한 노동 시장의 구조 변화, 산업 구조의 변화, 빈부격차의 심화, 노인 인구의 증가 등 다양한 요인이 가족들의 경제적 어려움을 악화시키고 있습니다...2025.05.07
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저출산 문제의 심각성과 대안2025.05.071. 우리나라의 고령화 속도 우리나라의 고령화 속도는 세계에서 가장 빠르다. 65세 이상 인구 비율은 2020년 기준 15.7%로 OECD 국가 중 1위이며, 2060년에는 40%까지 늘어날 것으로 예측된다. 이러한 고령화 추세는 경제적, 사회적 문제를 야기할 가능성이 높다. 경제적으로는 노동인구 감소와 생산성 저하, 사회적으로는 가족 구조 변화와 노인 복지 문제 등이 대표적이다. 이를 해결하기 위해서는 노인 복지 정책의 확대와 노동 시장 유연성의 증대 등이 필요하다. 2. 인구 피라미드의 변화 우리나라의 인구 피라미드는 지난 수십...2025.05.07
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IB(국제 바칼로레아)를 둘러싼 쟁점 정리2025.04.251. IB의 교육 불평등 해소 여부 IB는 오랫동안 '귀족 자녀 교육'이라는 꼬리표를 달고 있었으며, 그로 인해 교육 불평등 문제는 가장 빈번하게 논의된 쟁점이다. IB가 교육 불평등을 해소 및 완화할 수 있다는 입장은 IB의 고등학교 과정인 DP과정을 이수한 학생들이 그렇지 않은 학생들에 비해 대학 진학률이 높으므로 IB를 공교육에 도입하면 오히려 교육 격차를 줄일 수 있다는 근거를 제시한다. 또한, IB는 포용성이 높아 개별 학생 맞춤형 교육을 가능케 하므로 소수에 집중하는 교육 불평등을 해소할 수 있다고 주장한다. 반면, IB...2025.04.25
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몬테소리 교육의 의의와 비판 탐구2025.05.071. 몬테소리 교육의 의의 몬테소리 교육은 개별화된 학습과 체험활동을 강조하며 아이들이 스스로 자유롭게 탐험하고 발견할 수 있을 때 가장 잘 배운다는 생각에 바탕을 두고 있습니다. 몬테소리 교육의 지지자들은 이 방법이 아동 주도 학습에 초점을 맞춰 독립성, 창의성, 비판적 사고력 등을 기르는데 도움이 된다고 주장합니다. 교육과정은 아이들에게 폭넓은 경험을 제공하고 자신만의 속도로 활동할 수 있도록 구성되어 자기 수양과 책임감의 발달을 유도하고 있습니다. 2. 몬테소리 교육에 대한 비판 몬테소리 교육에 대한 비판으로는 너무 자유방임적...2025.05.07
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위더스(WITHUS) 재학 중인 여러분의 명시적 비용과 기회비용2025.05.081. 위더스(WITHUS) 재학 중인 본인의 명시적 비용 위더스(WITHUS)에 재학 중인 학생의 명시적 비용은 교육과 관련하여 실제로 지출되는 비용을 의미합니다. 이러한 비용은 대학 등록금, 교재 구입비, 학원비, 컴퓨터 및 소프트웨어 구입 등을 포함합니다. 대학 등록금은 매 학기마다 지불해야 하는 금액으로, 재학 기간 동안의 등록금 총액은 명시적 비용으로 간주됩니다. 교재 구입비, 학원비, 컴퓨터 및 소프트웨어 구입 비용도 명시적 비용에 포함됩니다. 2. 위더스(WITHUS) 재학 중인 본인의 기회비용 위더스(WITHUS)에 재...2025.05.08
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대학등록금 인상의 원인과 대책2025.01.101. 대학등록금 인상의 배경과 현재 상황 최근 대학 등록금 인상은 대학교육의 비용 부담과 더불어 학생들의 불만을 증폭시키고 있습니다. 이러한 배경 속에서 대학 등록금 인상의 현재 상황은 국내 대학들이 경쟁력을 유지하기 위해 필요한 것으로 여겨지고 있지만, 학생들은 학비 부담이 커지는 것에 대해 불만을 표출하고 있습니다. 정부는 대학 등록금 인상을 제한하고 국가 장학금을 늘리는 등의 정책을 추진하고 있지만, 이러한 노력들은 아직 학생들의 불만을 완전히 해소시키지는 못하고 있습니다. 따라서 대학 등록금 문제는 정치적, 경제적, 교육적 ...2025.01.10
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평생교육이 당연한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오2025.05.161. 평생교육의 문제점 평생교육은 개인이 평생 학습하고 발전하는 것을 지원하는 교육 제도를 말합니다. 그러나 평생교육이 당연하다고 여겨지지 않는 문제들이 존재합니다. 첫째, 경제적인 부담이 큰 문제입니다. 둘째, 평생교육 출석 수습이 적은 문제입니다. 셋째, 충분한 정보와 훈련을 제공하는 학습 기관 및 프로그램에 어려움이 있는 문제가 있습니다. 넷째, 평생교육을 위한 지속적인 대중적인 인식이 떨어지는 문제가 있습니다. 다섯째, 개별 교육 참가자들은 자신이 원하는 내용이나 방식으로 스스로 지식 획득 계획을 세우지 못하는 문제점이 있습...2025.05.16
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한국의 평생교육 발전과 과제2025.01.121. 평생교육의 발전과정 평생교육은 1780년대 영국에서 교회 주일학교의 성인 직업훈련교육으로 시작되었고, 1888년 미국에서 성인교육이 본격적으로 운영되면서 발전해왔습니다. 1905년 영국에서는 노동자 대상 직업훈련과 문해교육을 위한 노동자교육협회가 설립되었고, 1917년에는 성인 평생교육을 위한 성인교육위원회가 설립되었습니다. 한국에서는 1973년 유네스코 주관 하에 성인 평생교육 세미나가 개최되었고, 1999년 평생교육법이 제정되면서 평생교육이 체계화되었습니다. 2. 한국 평생교육의 현황과 과제 한국의 평생교육은 외형적으로 활...2025.01.12
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일반적인 교육(예:학교 교육)과 평생교육의 공통점과 차이점2025.01.031. 일반적인 교육 일반적인 교육은 주로 학교 교육을 의미하며, 지정된 교과서를 중심으로 일률적인 교육이 이루어진다. 교사의 재량에 따라 수업 내용과 방식이 다양할 수 있지만, 전반적으로 일정한 틀 안에서 진행된다. 2. 평생교육 평생교육은 성인이 되어서도 지속적으로 학습할 수 있는 모든 교육을 의미한다. 교과목 학습뿐만 아니라 실생활에 필요한 기술 습득 등 다양한 분야의 교육이 포함된다. 성인들이 자신의 적성과 필요에 따라 다양한 강좌를 선택할 수 있다. 3. 일반적인 교육과 평생교육의 공통점 일반적인 교육과 평생교육은 모두 지속...2025.01.03