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학교 교육의 문제와 인성교육, 윤리교육의 해결 방안2025.01.041. 요즘 학교 교육의 문제 최근 교사의 극단적 선택, 악성 민원 등으로 인해 학교 교육이 문제화되고 있다. 교권 보호를 위한 법안 제정, 교육청의 다양한 해결 방안 마련 등이 이루어지고 있지만, 근본적인 해결을 위해서는 인성교육과 윤리교육의 관점에서 접근할 필요가 있다. 2. 인성교육과 윤리교육의 관점 인성교육진흥법 제정, 도덕과와 윤리과 교육 등을 통해 인성교육과 윤리교육이 이루어지고 있지만, 가정과 학교, 사회의 연계가 부족하다. 교사의 모델링 역할, 학부모의 신뢰, 교사의 역량 강화 등이 필요하다. 1. 요즘 학교 교육의 문...2025.01.04
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중고등학교 민원대응체계 운영 계획2025.01.131. 학교 민원 대응체계 학교 민원의 공정하고 적법한 처리를 지원하고, 교육활동 보호를 통해 학교 구성원의 권익을 보호하며, 민원 응대 과정에서 발생할 수 있는 민원인의 위법행위 등으로부터 교직원을 보호하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 학교장 책임하에 민원대응체계를 마련하고, 교내 민원 대응 과정에서 교육활동 침해 등이 발생할 경우 교육지원청 학교통합지원센터 SEM119에 지원을 요청하며, 특이민원에 대해서는 엄정하게 대응하고 교권보호위원회와 연계하여 처리합니다. 2. 민원대응팀 구성 민원대응팀은 학교장, 교감, 교무학사 관련...2025.01.13
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담임 바꿔달라 지속 요구한 학부모 대법원의 교권침해라고 인정한 판결에 대한 고찰(찬성입장에서)2025.01.191. 담임 바꿔달라 지속 요구한 학부모 대법원의 교권침해라고 인정한 판결에 대한 고찰(찬성입장에서) 이 사건은 대법원이 학부모가 교사의 훈육 방식이 마음에 들지 않는다는 이유로 지속적으로 담임 교사의 교체를 요구하며 민원을 제기한 행위가 교권 침해에 해당한다고 판단한 사건이었다. 대법원은 원고의 행위가 교육활동을 침해하는 '반복적이고 부당한 간섭'에 해당한다고 보았다. 이는 학부모가 정당한 사유와 절차에 따르지 않고 반복적으로 담임의 교체를 요구하는 것은 교사의 자율성과 전문성을 심각하게 침해하는 것이라고 판단한 것이다. 이번 대법...2025.01.19
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