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1학기 만5세 유아 관찰일지2025.01.031. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체를 조절하고 움직임을 익히고 있습니다. 특히 점심 식사 시 바른 자세로 먹는 것, 화장실 이용 시 깨끗하게 손을 씻는 것 등 일상생활에서의 건강한 습관 형성이 관찰됩니다. 또한 신체활동 시 안전에 유의하며 서로 돕는 모습도 보입니다. 2. 의사소통 유아들은 책 읽기, 동화 듣기, 대화 나누기 등을 통해 언어 능력을 발달시키고 있습니다. 특히 자신의 생각과 경험을 표현하고 타인의 말을 경청하는 모습이 관찰됩니다. 또한 글자 쓰기, 노래 부르기 등 다양한 방식으로 의사소통 능...2025.01.03
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만 5세 1학기 유아관찰일지 21명 3-8월 평가제2025.01.171. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 대근육과 소근육을 발달시키고 있다. 달리기, 점프하기, 균형잡기 등의 활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체를 조절하는 능력을 기르고 있다. 또한 안전하게 활동하는 방법을 익히고 있다. 2. 의사소통 유아들은 언어 영역에서 글자 쓰기, 책 읽기 등의 활동을 통해 의사소통 능력을 기르고 있다. 자신의 생각과 경험을 표현하고 다른 사람의 말을 이해하는 능력이 향상되고 있다. 3. 사회관계 유아들은 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 기르고 있다. 역할놀이, 협력 활동 등에 참여하며 친구들...2025.01.17
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만2세 6월 관찰일지 7명 일상/놀이2025.01.191. 일상생활 아동들의 일상생활 관찰 내용을 바탕으로 교사가 지속적인 도움과 지도가 필요한 부분을 파악하고 있습니다. 정리정돈, 바른 식습관 예절, 안전한 행동 등에 대한 지도가 필요한 것으로 나타났습니다. 2. 놀이 아동들의 다양한 놀이 활동 관찰 내용을 바탕으로 교사가 긍정적인 상호작용과 격려를 통해 아동들의 의사표현, 감정 표현, 또래 관계 등을 지원하고 있습니다. 구성놀이, 언어놀이, 극놀이 등 다양한 놀이를 통해 아동들의 발달을 도모하고 있습니다. 1. 일상생활 일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생...2025.01.19
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3세 유아 관찰기록 1학기 3-8월2025.01.051. 신체운동 및 건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 운동 능력을 발달시키고 있습니다. 그네 타기, 공 던지기, 모래놀이 등의 활동에서 유아들은 자신의 신체를 조절하고 움직임을 익히고 있습니다. 또한 건강한 생활습관을 기르기 위해 식사 시간에 스스로 먹는 모습을 보이거나 화장실 가기 등의 활동을 하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 일상생활에서 경험한 내용을 또래나 교사에게 말로 표현하고 있습니다. 그림책이나 활동지에 나온 글자와 그림을 보고 이해하려 노력하며, 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현하고 있습니다. 또한 또래와의 대화...2025.01.05
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만4세 관찰일지(2개월분)2025.05.111. 기본생활 OO은 식사 시간에 숟가락과 젓가락을 사용하여 독립적으로 식사를 하고, 손을 깨끗이 씻는 등 기본생활 습관을 잘 실천하고 있습니다. 또한 옷을 정리하고 신발을 스스로 신는 등 독립심도 향상되고 있습니다. 2. 신체운동 OO은 체육 활동에서 다양한 동작을 연습하며 유연성, 균형감각, 근력 등 신체 능력을 발전시키고 있습니다. 자전거 타기, 미끄럼틀 타기, 타이어 놀이 등을 통해 신체 조절 능력과 운동 기술을 향상시키고 있습니다. 3. 의사소통 OO은 동화책 읽기, 역할놀이, 창작놀이 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현...2025.05.11
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생물학실험) 무척추동물(대합, 소라) 관찰 보고서 + 과제2025.01.121. 연체동물문 연체동물문은 동물계에서도 몸의 대칭성, 조직의 발달 정도, 배엽의 형성 등의 형질에 따라 분류할 수 있다. 연체동물문은 좌우 대칭 동물에 속하여 머리가 앞에 위치해 능동적으로 움직이며 생활하는 특성을 지닌다. 연체동물은 부드러운 몸을 가지고 있으며, 단단한 패각을 지녀 몸을 보호한다. 연체동물의 몸 구조는 근육으로 된 발, 대부분의 기관이 포함되어 있는 내장낭, 패각을 분비하는 외투막으로 이루어진다. 2. 이매패강 이매패강은 두 개의 패각을 가지며, 뚜렷한 머리가 없고 치설 또한 없다. 발은 도끼 모양을 하고 있으므...2025.01.12
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만 1세 영아발달평가 1학기 11명2025.01.141. 기본생활 영아는 식사 도구를 잘 사용하며 약간의 편식이 있지만 골고루 먹으려고 노력하고 있습니다. 배변에 대한 의사 표현이 가능하나 하고 난 후 표현하고 있으며, 잠들기까지 또래에 비해 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어납니다. 2. 신체운동 영아는 여러 가지 다양한 활동을 시도하며 신체를 자유롭게 움직일 수 있습니다. 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있으며 눈과 손을 협응하여 자유롭게 소근육 활용이 가능하고 여러 신체활동을 시도하기도 합니다. 3. 의사소통 영아는 짧은 단어 정도의...2025.01.14
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유아교육평가2025.01.241. 유아의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아-교사 상호작용 관찰 결과 4세 남아 **는 친구를 때리고 물건을 빼앗는 공격성과 놀잇감에 집착하고 거칠게 다루는 과격성 및 교사나 또래와의 소통을 무시하는 문제행동을 보였다. 이는 부모와의 불안정한 애착관계와 사회화 과정 경험 부족으로 인한 것으로 보인다. 교사는 **의 언어발달과 사회성 발달을 위해 정서적 교감을 바탕으로 다양한 교육활동을 제공해야 한다. 1. 유아의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아-교사 상호작용 유아기는 발달의 중요한 시기로,...2025.01.24
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정신건강사정 실습지침서2025.01.291. 이상행동 양상 관찰 이상행동(symptom)에는 지각장애, 운동장애, 사고장애, 정동장애, 의식장애, 주의력장애, 기억장애, 치매, 병식결여 등이 있다. 각각의 증상에 대한 정의와 관찰내용을 기술하였다. 1. 이상행동 양상 관찰 이상행동 양상을 관찰하는 것은 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 개인의 행동 패턴과 변화를 파악할 수 있으며, 잠재적인 문제를 조기에 발견하고 적절한 개입을 할 수 있습니다. 관찰 시 주의깊게 살펴봐야 할 점은 행동의 빈도, 강도, 지속 시간, 상황 의존성 등입니다. 또한 행동의 맥락과 동기를 이해하...2025.01.29
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사회복지실천면접의 기술2025.05.071. 분위기 조성 기술 분위기 조성 기술은 사회복지사가 상담 과정에서 사용자와의 관계를 원활히 유지하고, 긍정적인 분위기를 조성하는 기술입니다. 이 기술을 사용하면 사용자는 보다 적극적으로 자신의 문제를 이야기하고, 상담사는 사용자의 문제를 더욱 정확하게 파악할 수 있습니다. 분위기 조성 기술은 상황에 따라 다양한 방법으로 사용될 수 있으며, 상담 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 관찰기술 관찰기술은 상대방의 비언어적인 요소를 적극적으로 관찰하고 분석하여 상대방의 내면을 파악하고 상황을 판단하는 기술입니다. 사회복지실천면접...2025.05.07
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