총 89개
-
영유아 관찰법을 통한 발달 영역별 평가2025.01.041. 관찰법 관찰법은 영유아 연구에서 가장 오래된 방법이며 필수적인 방법입니다. 관찰법에는 일화기록법, 시간 표집법, 사건 표집법, 체크리스트, 평정척도 등이 있습니다. 교사는 영유아의 놀이, 활동, 일상생활을 관찰하고 기록하며, 추가적인 정보도 수집해야 합니다. 2. 신체 발달 평가 영유아의 신체 발달은 소근육과 대근육 발달을 관찰하여 평가할 수 있습니다. 특히 친구들과의 놀이 활동을 통해 지속적인 문제가 있는지 확인해야 합니다. 3. 언어 발달 평가 영유아의 언어 발달은 놀이와 학습 활동, 상호작용을 통해 관찰할 수 있습니다. ...2025.01.04
-
관찰법의 개념, 종류 및 과정 설명2025.01.041. 관찰법의 개념 관찰(observation)은 주위에서 일어나는 일들에 대한 지식을 얻는 가장 기본적인 방법으로, 시각, 청각 등의 감각기관을 통해 현상을 인지하는 것을 말한다. 과학적 관찰은 일정한 조사목적에 도움을 주고, 체계적으로 계획되며, 결과가 체계적으로 기록되고, 타당도와 신뢰도에 대한 검증과 통제가 가능해야 한다. 2. 관찰법의 종류 관찰법은 다음과 같이 구분될 수 있다. 1) 직접 관찰과 간접 관찰 2) 참여 관찰과 비참여 관찰 3) 조직적 관찰과 비조직적 관찰 4) 현시적 관찰과 비현시적 관찰. 각 방법의 장단점...2025.01.04
-
아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징과 아동의 성장 및 발달을 위한 바람직한 방법2025.01.061. 아동행동연구를 위한 대안적 방법 아동행동연구를 위한 대안적 방법에는 질문지법, 면접법, 실험연구, 검사도구, 사례연구, 포트폴리오 등이 있다. 각 방법의 특징은 다음과 같다. 질문지법은 빠른 시간 내에 여러 답변을 수집할 수 있지만 영유아의 발달 특성상 부모나 교사가 실시해야 한다. 면접법은 피면접자와의 직접적인 상호작용을 통해 자료를 수집할 수 있지만 시간이 오래 걸리고 비용이 발생할 수 있다. 실험연구는 통제된 환경에서 인과관계를 파악할 수 있지만 실험대상 선정과 변수 통제에 제한이 있다. 검사도구는 객관적으로 심리적 특성...2025.01.06
-
실험 설계의 기초(관찰법, 신뢰도와 타당도, 변인 조작, 설계법의 종류)2025.01.121. 관찰법과 심리학 심리학은 관찰을 통해 사건들 간의 예측 가능한 관계를 밝히는 과학이다. 심리학자들은 개인차와 변산성을 고려해야 하며, 통계적 기법과 연구 설계를 통해 이를 다룰 수 있다. 2. 실험 설계의 기본 개념 실험 설계에서 독립변인, 종속변인, 가설, 통제변인, 무선변인 등의 개념을 이해해야 한다. 오염변인은 내적 타당도를 위협하는 요인이며, 실험은 반복 가능하고 검증 가능해야 한다. 3. 내적 타당도에 대한 위협 요인 실험의 내적 타당도를 위협하는 요인에는 역사, 성숙, 선택, 사망률, 검사, 통계적 회귀, 선택과의 ...2025.01.12
-
영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대한 설명과 특징 비교2025.01.131. 영유아 언어교육 평가방법 영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하였습니다. 관찰법의 대표적인 방법인 일화기록, 체크리스트, 평정척도의 장단점을 비교하였습니다. 1. 영유아 언어교육 평가방법 영유아 언어교육 평가는 매우 중요한 과정입니다. 단순히 언어 능력만을 평가하는 것이 아니라 전반적인 발달 상황을 파악하고 개별 맞춤형 교육을 제공하는 데 활용되어야 합니다. 평가 방법으로는 관찰, 포트폴리오, 부모 및 교사 면담 등 다양한 방식을 활용할 수 있습니다. 관찰을 통해 일상적인 언어 사용 능력을...2025.01.13
-
영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점2025.01.241. 영유아 관찰의 의미와 필요성 영유아 행동 및 경험을 평가하기 위한 접근 방안으로서 '관찰'은 가장 일반적이고 대표적인 평가 방법이다. 관찰은 일상생활에서 가장 자연스럽게 사용할 수 있는 평가방법이며, 관찰을 통하여 교사는 영아의 발달과 행동특성들을 이해할 수 있게 되며 관찰에서 얻어진 자료는 다음 활동을 계획하는 데 기초자료로 활용할 수 있다. 2. 기록방법에 따른 관찰법의 종류 관찰과 기록에는 다양한 방법이 있으며, 특히 영유아의 경우 자신이 무엇을 알고, 무엇을 배웠으며, 어떤 것을 원하는지 언어로 완전하게 표현하기 어렵기...2025.01.24
-
관찰법의 개념, 종류 및 과정 설명2025.01.061. 관찰법의 개념 관찰법(observational method)은 연구대상을 통제하지 않고 일정한 시간에 걸쳐서 연구대상의 형태를 지켜보고 들으며 관찰결과를 기록하는 방법이다. 관찰을 통한 자료수집방법은 질적 연구라고 할 수 있으며, 사회복지의 다양한 영역에서 사용되고 있다. 2. 관찰법의 종류 관찰법은 관찰자의 참여 정도와 관찰 정도의 환경과 구조화 정도 등에 따라 다양하게 분류된다. 직접관찰과 간접관찰, 참여관찰, 비참여관찰, 준참여관찰, 구조적 관찰과 비구조적 관찰 등이 있다. 3. 관찰법의 장단점 관찰법의 장점은 행동을 직...2025.01.06
-
아동발달 연구 방법과 윤리적 고려사항2025.01.031. 아동발달 연구 방법 아동발달 연구에는 다양한 방법이 사용됩니다. 기술, 설명, 예측, 통제 등의 목적으로 실험법, 관찰법, 질문지법, 면접법 등이 활용됩니다. 실험법은 통제된 상황에서 변인을 조작하여 효과를 측정하고, 관찰법은 자연스러운 상황에서 행동을 관찰합니다. 질문지법은 응답자의 가치, 생각, 태도 등을 알아보고, 면접법은 개인에 대한 심층적인 정보를 얻을 수 있습니다. 2. 아동 연구의 윤리적 고려사항 아동 연구에서는 윤리적 측면이 매우 중요합니다. 아동은 신체적, 심리적 손해로부터 보호받아야 하며, 연구 참여에 대한 ...2025.01.03
-
교육평가: C형 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차 및 수행평가2025.01.041. 관찰법 관찰법은 관찰을 이용하여 자료를 수집하고 변화를 판단하는 방법으로, 유아의 발달과 변화에 대한 정보를 얻을 수 있는 장점이 있습니다. 관찰기록방법에는 일화기록법, 체크리스트법, 평정척도법, 시간표집법, 사건표집법 등이 있으며, 관찰법의 진행은 관찰 준비, 관찰 실시, 관찰 기록, 자료정리 및 분석 평가의 순서로 이루어집니다. 일화기록법은 일상에서 일어나는 사건이나 행동을 사실적이고 구체적으로 기록하는 방법으로, 유아의 개별적 특성을 파악하는 데 적합합니다. 2. 수행평가 수행평가는 과제를 실행하고 결과를 산출하는 과정에...2025.01.04
-
관찰법: 관찰의 기록, 참여관찰2025.01.041. 관찰의 기록 관찰의 기록에는 일기작성법과 행동발생빈도기록 및 지속시간기록법이 있다. 일기작성법은 관찰 내용과 주관적 판단이 포함되어 기술되며, 장기간에 걸쳐 기록되어 종단적 특성을 반영할 수 있다. 행동발생빈도기록과 지속시간기록법은 관찰자가 관심 있는 행동의 빈도와 지속시간을 기록하는 방식이다. 2. 참여관찰 참여관찰은 연구자가 관찰 대상의 상황 속에 들어가서 그 상황의 일부가 되는 관찰 방법이다. 참여관찰은 관찰자의 역할, 관찰 공개 여부, 관찰 기간 등에 따라 다양한 형태로 구분된다. 참여관찰은 문화인류학과 사회학 분야에서...2025.01.04
7 / 9
