
총 72개
-
만 0세 6명 2학기 관찰일지 -평가제2025.01.231. 기본생활 영아들이 기본적인 일상생활 활동을 스스로 수행하거나 교사의 도움을 받아 수행하는 모습을 관찰하였습니다. 예를 들어 손 씻기, 식사하기, 기저귀 갈아입기 등의 활동을 통해 영아들의 기본생활 능력이 발달하고 있음을 확인할 수 있었습니다. 2. 신체운동 영아들이 다양한 신체 활동에 참여하며 신체 조절 능력과 협응력이 발달하는 모습을 관찰하였습니다. 공 굴리기, 간지러움 느끼기, 몸 움직이기 등의 활동을 통해 영아들의 신체 운동 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 영아들이 교사 및 또래와의 상호작용을...2025.01.23
-
시간표집법과 사건표집법, 타당도와 신뢰도, 포트폴리오 평가 비교 설명2025.01.191. 시간표집법과 사건표집법의 비교 시간표집법은 특정 시간 간격으로 관찰 대상을 기록하는 방법으로, 행동의 빈도와 패턴을 파악하는 데 유용하다. 사건표집법은 특정 사건이나 행동이 일어날 때마다 관찰하여 기록하는 방법으로, 행동의 발생 조건과 결과를 분석하는 데 적합하다. 두 방법은 각각의 장단점이 있어 상황에 맞게 선택하여 사용할 수 있다. 2. 타당도와 신뢰도의 개념 비교 타당도는 측정 도구가 실제로 측정하고자 하는 개념을 얼마나 정확하게 측정하는지를 의미한다. 신뢰도는 측정 도구가 일관되게 같은 결과를 내는지를 의미한다. 높은 ...2025.01.19
-
일화기록법의 주요개념과 특징, 장단점, 유의사항 및 어린이집 적용 사례2025.01.231. 일화기록법 일화기록법은 아동의 특정 행동이나 사건이 발생한 순간을 사실적으로 기록하고 그 행동의 맥락과 결과를 분석하는 방법입니다. 이를 통해 아동의 행동을 이해하고 아동이 처한 사회적, 정서적 맥락을 고려한 분석을 할 수 있습니다. 일화기록법의 장점은 관찰된 행동이 매우 구체적이고 사실적이기 때문에 아동의 행동과 그 행동이 발생한 맥락을 이해하는 데 매우 유용하다는 것입니다. 반면 단점으로는 사건이 발생할 때 실시간으로 기록을 해야 하기 때문에 관찰자의 주관이 개입될 가능성이 크다는 점과 특정 사건만 기록하기 때문에 아동의 ...2025.01.23
-
아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침2025.01.231. 아동관찰의 정의 관찰이란 '자세히 보다'라는 의미의 '관(觀)'과 '살펴서 알다'라는 의미의 '찰(察)'이 합쳐진 단어로 사물이나 현상을 주의하여 자세히 살펴보는 것을 의미한다. 교사는 어린이집 현장에서 일어나는 영유아들의 놀이를 자세히 관찰하고, 놀이 속에서 일어나는 현상이나 사건을 자신의 경험이나 전공지식을 기반으로 분석·추론·해석하여 매 순간 새로운 의사결정을 한다. 2. 아동관찰의 장점 일상생활에서 가장 자연스럽게 사용하는 평가방법이다. 관찰을 통하여 보육교사는 영유아의 발달을 이해할 수 있게 되며, 관찰에서 얻어진 자...2025.01.23
-
[정신간호학A+] 이상행동관찰기록지2025.01.121. 환청 (auditory hallucination) 실제로 없는 소리를 의미 있는 소리나 말소리로 듣는 것을 의미하며, 특히 조현병이나 정신증을 동반한 주요우울증에서 가장 흔히 나타남. 무의미 한 소음일 수도 있고 구체적인 내용의 말소리인 경우도 있음. 2. 환시 (visual hallucination) 존재하지 않는 사물이 보이는 경우를 의미. 조현병에게서도 나타날 수 있고, 빈도는 낮지만 뇌기능장애로 인한 기질성 정신장애에서도 나타남. 3. 과대망상 (grandious delusion) 현실에 맞지 않는 불합리하고 잘못된 믿...2025.01.12
-
만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부)2025.01.191. 일상생활 OO는 밥을 먹지 않고 반찬과 국만 먹는 모습이였다. 그리고 물을 많이 먹어서 화장실을 자주 가려고 하는 모습이였다. 반찬과 국만 따로 먹으면 짜니 밥과 반찬을 골고루 먹을 수 있도록 도와주었다. 그리고 물을 자주 먹어 화장실을 자주 가는 것 같지만 정리할 때와 활동지를 할 때 하기 싫을 때도 쉬가 마렵지 않아도 화장실 갔다 온다고 이야기 할 때가 많다. 2. 놀이활동 OO가 도미노 블록을 세우는 모습을 OO가 지켜보고 있다. 교사가 OO에게 OO와 함께 놀이하도록 격려하자, OO가 OO에게 '같이 놀자'라고 말한다....2025.01.19
-
만 2세 1학기 관찰일지 11명2025.01.181. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 잠자기, 식사하기, 화장실 가기 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 지도 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 다양한 활동이 관찰되었습니다. 걷기, 점프하기, 구르기, 공 던지기 등의 활동을 통해 영아들의 대근육 발달과 운동 기술 향상이 이루어지고 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력 향상을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 교사와의 대화를 통해 자신...2025.01.18
-
표본기록법과 일화기록법의 장단점 및 공통점과 차이점2025.01.161. 표본기록법 표본기록법은 일정한 시간 간격으로 아동의 행동을 체계적으로 기록하는 방법으로, 반복적인 관찰을 통해 아동의 행동 패턴과 빈도를 분석할 수 있습니다. 장점은 객관성 유지와 양적 분석이 용이하지만, 중요한 행동이 기록되지 않을 수 있고 관찰자에게 큰 부담을 줄 수 있습니다. 2. 일화기록법 일화기록법은 아동의 특정 행동이나 사건이 발생할 때마다 그 상황과 행동을 상세히 기록하는 방법입니다. 장점은 중요한 사건의 맥락을 이해하는 데 유용하지만, 관찰자의 주관적인 판단이 개입될 가능성이 높아 객관성을 유지하기 어려울 수 있...2025.01.16
-
만 2세 1학기 관찰일지 10명 3-8월 기간의 관찰내용2025.01.161. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 포함되어 있습니다. 화장실 가기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 지도 내용이 기록되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 신체활동 관찰 내용이 포함되어 있습니다. 걷기, 점프하기, 균형잡기, 조작하기 등의 활동에서 영아들의 참여도와 교사의 지도 내용이 기록되어 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달을 위한 다양한 상호작용 관찰 내용이 포함되어 있습니다. 그림책 읽기, 동화 듣기, 대화하기 등의...2025.01.16
-
만4세 3,4,5월 관찰일지 (국공립평가인증완료) 13명2025.01.131. 신체 발달 및 운동 능력 유아는 균형을 유지하며 기구를 오르내리고, 신체 각 부분의 움직임을 조절하며 자발적으로 신체활동에 참여한다. 또한 대근육을 조절하여 달리기, 뛰기 등 다양한 이동운동을 한다. 2. 예술 경험 유아는 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하며, 자신의 경험과 생각을 표현하는 것에 즐거움을 느낀다. 또한 음악 활동에 참여하여 리듬과 박자에 맞춰 노래를 부른다. 3. 사회관계 유아는 친구와 협동하며 사이좋게 지내려 노력하지만, 때로는 갈등이 발생하기도 한다. 이때 자신의 감정을 적절히 ...2025.01.13