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사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정2025.01.031. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정 사회복지조사연구는 복지와 관련한 주제로 조사를 진행하는 전반으로, 양적 연구와 질적 연구로 나뉜다. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정은 다음과 같은 절차에 의해 이루어진다. 1) 주제 선정: 현재 사회복지와 관련된 이념, 논제 등과 관련하여 주제를 선정한다. 2) 가설 설정: 조건과 조건에 부합했을 시의 결과의 형식으로 가설을 설정한다. 3) 조사 설계: 설문지조사, 인터뷰, 관찰, 실험 등의 조사 방법을 설정한다. 4) 자료 수집: 설문지조사, 이메일 조사, 우편 조사 등을 통해 자료...2025.01.03
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사회복지조사론: 과학적 지식 탐구의 중요성2025.01.281. 지식 탐구 과정에서의 오류 지식을 탐구하는 과정에서 흔히 범하는 오류에는 과잉 일반화, 인과 오류, 확증 편향 등이 있다. 이러한 오류는 우리의 판단을 왜곡하고 잘못된 결론에 도달하게 만든다. 따라서 이런 함정을 인지하고 이를 피하려는 노력이 필수적이다. 2. 사회복지 분야에서의 과학적 지식 탐구 사회복지 분야에서 과학적 지식 탐구는 단순한 선택이 아니라 필수불가결한 과정이다. 이는 객관성을 부여하여 편견을 극복하고, 효과적이고 윤리적인 개입 방안을 수립하는 데 도움을 준다. 또한 대상자의 권리와 복지를 보호하며 지속 가능한 ...2025.01.28
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논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.071. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 고전적 실증주의와 경험주의가 결합된 과학철학입니다. 이 접근법은 과학적 증명을 강조하고 초월적 사고를 부정합니다. 또한 진리는 검증을 통해서만 확인될 수 있다고 봅니다. 논리적 실증주의의 한계점으로는 귀납적 추론의 한계, 관찰자의 주관성 개입 등이 있습니다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 확률적으로 검증된 관찰을 통해 과학적 이론이 정당화되며, 지속적인 경험적 검증 과정을 통해 진리로 발전한다고 봅니다. 그러나 소수의 관찰을 통한 논리적 판단, 관찰자의 주관성 개입, 기존 이론 틀에 ...2025.01.07
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논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.281. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 20세기 초 빈 학파에 의해 발전된 철학 사조로, 과학적 지식만이 참된 지식으로 간주된다는 입장을 취한다. 이들은 관찰을 통해 검증 가능한 명제만을 의미 있는 것으로 보고, 형이상학적이거나 종교적, 윤리적 명제들은 무의미하다고 본다. 논리와 수학적 언어를 사용하여 명제를 분석하고, 경험적 검증을 통해 그 진위 여부를 판단하는 것이 중요하다고 주장한다. 그러나 논리적 실증주의의 가장 큰 한계는 경험적으로 검증할 수 없는 명제는 무의미하다고 주장하는 자기모순적 입장에 있다. 즉, 검증 가능성의 원...2025.01.28
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연역적 논리와 귀납적 논리의 관계2025.01.021. 연역적 논리 연역적 논리는 일반적인 전제에서 구체적인 결론을 도출하는 방식입니다. 이는 확실성을 제공하며 확립된 전제에 의존합니다. 연역적 논리는 일반에서 특정으로 이동하는 방식입니다. 2. 귀납적 논리 귀납적 논리는 구체적인 관찰이나 증거에 기초하여 일반화나 이론을 추론하는 방식입니다. 이는 절대적인 확실성을 제공하지는 않지만, 정보에 입각한 예측을 하고 가능한 결론을 내릴 수 있도록 해줍니다. 귀납적 논리는 특정에서 일반으로 이동하는 방식입니다. 3. 연역적 논리와 귀납적 논리의 관계 연역적 논리와 귀납적 논리는 상호 보완...2025.01.02
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사회복지조사론: 과학적 지식 탐구의 중요성2025.01.191. 일상에서의 지식 탐구 과정과 잠재적 오류 일상에서 지식을 탐구하는 과정은 우리의 호기심과 배움의 욕구를 충족시키는 핵심적인 방법입니다. 과학적 방법을 통한 지식 탐구는 가설 설정, 실험, 관찰, 그리고 결과 분석을 포함한 체계적인 절차를 따르며, 이는 객관적이고 신뢰할 수 있는 지식을 생성하는 데 중요합니다. 반면, 비과학적 지식 탐구 방법은 종종 개인적인 경험, 직관, 전통적인 지식에 의존하며, 이는 과학적 방법에 비해 검증의 정확성이나 객관성에서 한계를 가집니다. 일상적인 지식 탐구 과정에서 발생할 수 있는 오류들로는 확인...2025.01.19
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연역법과 귀납법의 비교 설명2025.01.021. 연역법 연역법은 일반적인 원리나 법칙을 토대로 특정한 사례나 사실을 추론하는 방식으로, 일반적인 사실을 통해 특정한 결론을 도출한다. 연역법은 논리학적인 접근 방식을 취하며, 추론의 타당성을 검증하기 위해 논증과 증명을 사용한다. 그러나 연역법은 경험적인 데이터나 사실을 기반으로 하기 때문에, 그 결과가 항상 정확하다는 보장은 없다는 한계가 있다. 2. 귀납법 귀납법은 특정한 사례나 사실을 바탕으로 일반적인 원리나 법칙을 도출하는 방식으로, 특정한 사례에서 일반적인 결론을 도출한다. 귀납법은 수학적 증명에서 매우 중요한 개념으...2025.01.02
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사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형 소개2025.05.091. 실증주의 실증주의는 사회과학 분야에서 사용되는 접근법 중 하나로, 과학적인 방법과 실증적인 자료에 기반을 둔 사회현상의 탐구와 설명을 목적으로 합니다. 이를 위해 주관적인 가설보다는 실제 데이터를 수집하고 분석하여 사회현상의 원인과 결과를 정량적으로 파악하고자 합니다. 실증주의의 핵심 특징은 경험적 관찰과 데이터 중심, 과학적 방법과 반복 가능성, 가설 검증과 이론과의 상호작용, 객관적이고 과학적인 결론 추론, 정책과 실무에의 영향력, 일반화와 예측 가능성, 개연성과 인과관계의 강조, 정치적 중립성과 비판적 태도 등입니다. 실...2025.05.09
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과학적인 방법에 입각해 지식을 습득해야 하는 이유와 개인적 지식습득의 오류2025.04.301. 과학적 지식과 지식 습득 방법 과학적 지식은 과학적 방법에 의해 얻어진 지식으로, 논리적, 체계적, 경험적, 객관적 절차를 통해 얻어진다. 지식 습득 방법은 크게 직접적 방법(가치, 직관, 경험), 간접적 방법(권위, 전통), 과학적 방법으로 구분된다. 사회복지에서는 과학적 방법이 필요한데, 이는 전문직의 사명과 이념적 목표를 추구하는 방법이 과학적이어야 하기 때문이다. 2. 비과학적 지식 습득 방법의 문제점 직접적 방법과 간접적 방법은 비과학적 지식 습득 방법으로, 가치, 직관, 경험, 권위, 전통에 의해 지식을 습득한다. ...2025.04.30
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가설의 개념과 유형, 특징 및 실제 적용2025.01.171. 가설의 개념 가설은 연구나 실험을 통해 검증하려는 가정이나 예측이다. 이는 연구의 방향을 제시하고 결과를 예측하게 한다. 가설을 세우는 과정은 연구의 출발점이며, 연구의 목적과 목표를 명확하게 정의하는 데 중요한 역할을 한다. 가설은 다양한 형태로 존재할 수 있으며, 일반적으로 영가설과 대안가설로 구분된다. 2. 가설의 유형 가설에는 영가설, 대안가설, 연구가설 등 다양한 유형이 있다. 영가설은 두 변수 간의 관계가 없다는 가정이며, 대안가설은 두 변수 간의 관계가 있다는 가정이다. 가설은 검증 가능해야 하며, 명확하고 구체적...2025.01.17
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