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한국어와 몽골어의 시제 종결어미의 공통점과 차이점2025.01.031. 한국어의 시제 종결어미 한국어의 시제 종결어미는 과거, 현재, 미래 시제로 나뉩니다. 과거 시제는 '-었-/-았-', '-었었-/-았었-', '-였-'을 사용하고, 현재 시제는 '-는-'/'-ㄴ-'을 사용하며, 미래 시제는 '-겠-', '-(으)ㄹ 것이다.'를 사용합니다. 이처럼 한국어는 3분법을 사용하여 시제를 표현합니다. 2. 몽골어의 시제 종결어미 몽골어의 시제 종결어미는 과거 시제와 비과거 시제로 나뉩니다. 과거 시제에는 лаа⁴, в, жээ², сан⁴ 4가지가 있으며, 이형태가 존재합니다. 비과거 시제에는 на⁴가...2025.01.03
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노동법과 사회복지법의 원리를 엘리자베스 시대의 빈민법을 토대로 역사적 측면에서 설명하고, 그 시대와 현 시점 간 어떠한 공통점과 차이점이 있는지에 대해 자신의 의견을 제시하세요.2025.05.121. 빈민법을 통한 노동법 노동법에서 지원의 대상은 혼자서 정상적인 삶을 영위하는 것이 어려운 사람들이다. 구빈법의 경우에도 역시 그렇다. 모든 사람들을 대상으로 하여 도움을 주는 것이 아니라 다른 사람들이나 국가 등의 도움이 있을 때야 비로소 인간의 삶을 살아갈 수 있는 사람들이라고 하면 그들을 대상으로 하여 지원이 이루어질 수 있게 하는 것이다. 그러나 공통점은 무조건적으로 지원을 하는 것은 아니다. 무조건적인 지원은 오히려 복지에 대해서 의존하는 경향을 만들 수 있다는 점에서 그렇다. 그래서 노동법도 역시 일방적인 지원이 아니...2025.05.12
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엘리자베스 시대의 빈민법과 현대 노동법 및 사회복지법의 공통점과 차이점2025.05.131. 엘리자베스 시대의 빈민법 엘리자베스 시대의 빈민법은 노동법과 사회복지법의 기원이 되는 법이다. 이 법에서는 처음으로 빈민구제를 국가의 책임으로 인정하고 국세를 빈민구제사업에 투입하였다. 당시 종교혁명의 여파로 교회의 재산이 국가에 몰수되면서 교회가 수행하던 구빈사업이 국가로 넘어갔고, 국가는 구빈재정을 줄이기 위해 각종 시책을 만들어 사회복지 발전을 가져오게 되었다. 2. 노동법의 역사적 발전 엘리자베스 시대 이전에는 노동 통제적 입법형태를 지녔다. 1388년 노동자법은 노동자 이주를 금지하였고, 1531년 건장한 부랑자 및 ...2025.05.13
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한국과 외국의 학교사회복지 역사 비교2025.05.111. 한국의 학교사회복지 역사 한국의 학교사회복지 체계는 근대화의 흐름 속에서 발전해왔습니다. 조선 시대에는 교육을 전담하는 기관이 사교육 기관으로 한정되어 있었고, 복지 서비스의 개념도 매우 제한적이었습니다. 그러나 근대화가 도래하면서 국가, 지방자치단체, 사회단체 등이 힘을 합쳐 학교사회복지 시스템을 구축하고 발전시켜 나갔습니다. 특히 1960년대부터 정부의 교육복지 정책이 본격적으로 시행되면서 학교 사회복지 프로그램이 크게 확장되었습니다. 이를 통해 학생들에게 제공되는 복지 서비스가 기하급수적으로 늘어났고, 교육과 복지가 통합...2025.05.11
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오2025.05.091. 과학의 정의와 의미 과학이란 사물의 구조와 성질, 그리고 법칙 등을 관찰 가능한 방법으로 얻어진 체계적이면서도 이론적인 지식의 체계를 말한다. 과학은 인간사회 현상과 자연현상을 체계적으로 관찰하고 그 결과를 토대로 보편적인 법칙과 원리를 발견하며, 이에 대한 방법론과 이론으로 이루어진다. 2. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학과 자연과학의 공통점은 첫째, 경험을 기반으로 하며 과학적이고 객관적인 접근을 한다는 점, 둘째, 모든 현상은 어떠한 원인에 의해 발생하며 논리적인 인과관계를 이해해야 한다는 점, 셋째, 동일한 연구과...2025.05.09
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프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 정의, 공통점과 차이점2025.01.071. 프로이트의 심리성적발달이론 프로이트의 심리성적발달이론은 성적인 역량, 심리 전반과 더불어 사람이 태어나는 그 순간부터 청소년기까지, 즉, 성인이 될 때까지 어떤 공통적인 특징을 가지고 자라나는지에 대해 설명합니다. 이는 심리성적발달단계를 제시하는데, 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등의 단계로 구성됩니다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 사람이 태어나서부터 노년기가 될 때까지 어떤 심리를 갖고 사회적으로 변화하며 살아가는지에 관해 설명합니다. 각 발달 단계마다 중요한 심리사회적 과업이...2025.01.07
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(식용작물학2) A형 옥수수와 콩의 잎ㆍ줄기ㆍ뿌리 내부구조의 공통점과 차이점을 설명하시오2025.01.241. 옥수수와 콩의 잎 내부구조 공통점과 차이점 옥수수와 콩 잎에는 가운데를 중심으로 굵게 형성된 중앙맥이 있고 그 주변으로 형성된 잎맥을 볼 수 있다. 잎맥의 형태는 서로 다르지만 두 잎맥 모두 물관과 체관으로 구성된다. 물관은 토양으로부터 흡수한 물과 무기물을 잎까지 끌어올려 광합성에 활용하도록 수송하며, 체관은 잎에서 생산한 광합성 산물을 저장조직까지 운반하는 역할을 한다. 옥수수의 잎맥은 평행맥, 나란히맥이라 불리며 잎맥에서 잎 끝까지 일정한 간격을 두고 줄무늬를 형성하고 있다. 콩의 잎은 쌍떡잎 식물의 특징인 그물맥을 가진...2025.01.24
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.05.151. 사회과학의 정의와 특성 사회과학은 인간들 사이의 관계 속에서 일어나는 사회 현상이나 사회적인 행동을 탐구하는 과학 분야입니다. 사회과학에서는 자연과학의 영향을 받아 과학적인 방법을 통해 사회현상을 연구하고 있습니다. 사회과학의 탐구 분야에는 인류학, 사회학, 경제학, 정치학, 심리학 등이 있습니다. 사회과학은 가치관의 문제에서 자유롭지 못하여 사회 현상을 명확하게 규명하는 데 한계가 있습니다. 2. 자연과학의 정의와 특성 자연과학은 자연현상에 대한 이해를 조직화한 지식체계이자 과학의 분야입니다. 자연과학은 인간의 이성을 통해 ...2025.05.15
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오2025.01.221. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학과 자연과학은 모두 과학적 탐구방법론을 사용하여 체계적이고 논리적으로 세상을 이해하려고 한다. 두 학문 모두 가설 설정, 데이터 수집, 분석, 검증의 단계를 거쳐 결과를 도출하며 객관성을 중시한다. 또한 미래의 사건을 예측하고자 하며 지식의 축적과 발전을 목표로 한다. 2. 사회과학과 자연과학의 차이점 사회과학과 자연과학의 가장 큰 차이는 연구대상이다. 자연과학은 물리적 세계, 즉 자연현상을 연구대상으로 하지만 사회과학은 인간과 인간사회를 연구대상으로 한다. 연구방법에서도 차이가 있는데, 자...2025.01.22
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노동법과 사회복지법의 원리를 엘리자베스 시대의 빈민법을 토대로 역사적 측면에서 설명하고, 엘리자베스 시대의 빈민법과 현시대의 관련법의 특징을 비교2025.05.081. 영국 사회복지의 역사 영국은 전 세계 중 가장먼저 산업화를 경험하고 빈민법을 제정하였으며, 영국은 전 세계 어느나라 보다도 사회복지 제도가 잘 정비되어 있는 나라중 하나이다. 영국의 사회복지 제도는 초기 11세기~14세기에 종교제도가 발달함과 동시에 교회가 중심이 되어 노인,고아,과부,장애인 등에 관심을 갖기 시작하며 종교적 차원에서 자선적인 측면으로 다가갔다. 특히 당시 혼란스럽던 산업혁명이나 종교개혁과 같은 사회문제는 사회복지가 보다 전문적인 제도로 자리 잡는 계기가 될수 있었다. 2. 엘리자베스 시대의 빈민법 1601년 ...2025.05.08
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