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초등학교 3학년 도덕 연간 지도계획2025.05.081. 도덕적 가치 갈등 상황에서의 올바른 가치판단 및 행동실천 학생들이 도덕적 가치 갈등 상황에서 올바른 가치판단을 하고 실천할 수 있도록 지도한다. 도덕 규범과 예절의 중요성을 인지하고 이를 생활 속에서 실천하는 태도와 내면화를 기른다. 2. 올바른 인간 존중 의식 및 통일의식, 세계관, 공동체 의식 함양 올바른 인간 존중 의식을 바탕으로 통일의식, 세계관, 공동체 의식을 기르고, 논리적인 자기 가치관 형성을 위한 반성적 사고의 기회를 제공한다. 3. 도덕적 정서 함양 도덕 문제에 민감하게 반응할 수 있는 도덕적 정서를 기르도록 ...2025.05.08
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경제학개론_위더스(WITHUS) 재학 중인 여러분의 명시적 비용과 기회비용은 각각 얼마인가2025.04.291. 명시적 비용과 기회비용의 개념 명시적 비용은 현금 지출을 필요로 하는 요소비용이며, 암묵적 비용은 현금 지출이 필요하지 않은 요소비용입니다. 기회비용은 어떤 선택을 한다는 것은 결국 다른 대안들을 포기한다는 것으로, 그 선택에는 다른 기회를 포기하는데 따르는 비용이 수반됩니다. 기회비용은 포기한 대안의 가치 중 가장 큰 가치가 아닌 선택에 따른 명시적 비용과 포기한 그 대안의 가장 큰 순편익인 암묵적 비용의 합으로 정의되어야 합니다. 2. 명시적 비용과 기회비용의 적용 위더스(WITHUS) 재학생의 경우, 명시적 비용은 학비와...2025.04.29
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글로벌 시민교육의 필요성과 교육방안2025.05.121. 글로벌 시민교육의 필요성 글로벌화가 더욱 가속화되는 현대 사회에서 글로벌 시민교육은 점점 더 중요해지고 있습니다. 전 세계적으로 경제, 문화, 환경 등 다양한 문제들이 서로 상호연관되어있고, 한 지역에서의 사건이 다른 지역에도 영향을 미칠 수 있는 실정입니다. 이에 따라, 개인과 사회가 지구적인 시각으로 생각하고 행동할 수 있는 능력이 절실히 필요합니다. 2. 경제적 필요성 글로벌 경제는 상호 의존적이며, 국경을 넘어 회사들이 협업하고 국제 무역이 활발히 이루어집니다. 따라서, 글로벌 시민교육은 학생들에게 다양한 문화와 국가간...2025.05.12
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경제교육 프로그램 실행을 위한 주제 선정 및 보육계획 작성2025.01.171. 소비와 저축 이 주제에서는 사회에서 일어나는 경제 행위인 소비와 저축에 대해 이해하고, 물건을 구매하는 과정에 대해 이해하며 이를 실천할 수 있도록 한다. 주간교육계획안에서는 직업과 돈, 물건의 구매, 돈의 저축, 시장의 모습 등의 활동을 통해 경제 활동에 대한 이해를 높이고, 일일교육계획안에서는 가게에서 물건을 구매하는 과정을 체험하도록 한다. 2. 물건 구매 과정 이해 일일교육계획안에서는 우리 동네 슈퍼를 방문하여 가상화폐(쿠폰)를 이용해 물건을 고르고 계산하는 과정을 체험함으로써 물건 구매 과정에 대해 이해할 수 있도록 ...2025.01.17
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아이에게 경제개념 심어주기2025.01.191. 돈의 교환가치 경제는 우리 생활에서 요구되는 수많은 서비스와 재화가 최초의 생산자로부터 최후 소비자에게 까지 이르는 과정을 말한다. 이러한 경제의 개념을 아이들이 배울 수 있도록 하는 것이 중요한데 그 중에서도 돈과 교환가치의 개념에 대하여 알아보고자 한다. 돈의 개념은 교환을 떠나서는 존재하기가 어렵다. 일상 생활적인 뜻의 가격은 상품의 1단위를 구입할 시 지불하는 화폐(돈)의 수량으로 표시하는 것이 보통이지만 넓은 뜻의 돈은 상품 간의 교환 비율을 의미한다. 교환가치는 돈이 가지는 가장 중요한 기능으로 표시되는 일상 생활적...2025.01.19
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국가와 경제활동 중 경기변동과 경제 안정화 정책 단원 2차시2025.04.281. 경기변동 경기변동은 국민 경제의 총체적 활동 수준, 즉 생산, 투자, 고용, 소비 등이 얼마나 활발한지를 의미합니다. 경기변동은 총수요와 총공급의 변화로 인해 호황기와 침체기를 거듭하여 변화합니다. 경기변동 시기에 따라 생산, 투자, 물가, 고용, 실업, 소비, 재고 등이 변화합니다. 2. 자동 안정화 장치 자동 안정화 장치는 정부가 정부 지출과 세율을 변경시키지 않아도 경기 침체나 경기 과열의 강도를 완화시키는 제도입니다. 대표적인 사례로는 소득세 제도와 실업 보험 제도가 있습니다. 3. 경제 안정화 정책 경제 안정화 정책은...2025.04.28
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노인교육의 새로운 영역2025.01.041. 노인교육의 영역 노인교육은 크게 세 가지 영역으로 구분됩니다. 첫째, 노인이 아닌 사람들이 노인기에 대해 이해하고 노인을 위해 무엇을 할 것인지 연구하는 '노인에 관한 교육'입니다. 둘째, 노인이 교육의 주체가 되어 가르치는 '노인에 의한 교육'입니다. 셋째, 노인들에게 노인기에 대해 가르쳐 노인기에 대처할 수 있게 하는 '노인을 위한 교육'입니다. 이 세 가지 영역은 노인교육의 핵심적인 내용을 구성합니다. 2. 노인교육의 새로운 영역 노인교육의 새로운 영역으로 다음과 같은 것들이 제안됩니다. 첫째, 노인들을 대상으로 한 문화...2025.01.04
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2024. 알뜰시장 놀이 계획안, 가정통신문2025.01.241. 자원 순환 이 계획안의 목적은 자원 순환의 의미를 이해하고 기초적인 경제 개념을 익히는 것입니다. 유아들은 사용하지 않는 물건에 새로운 의미를 부여하여 나눔과 자원 절약을 실천하게 됩니다. 2. 경제 활동 유아들은 물건이 사고 팔리는 과정을 경험해 봄으로써 경제 활동에 관심을 가지게 됩니다. 또한 알뜰장터 참여와 소통을 통해 민주시민 역량을 기르게 됩니다. 3. 재활용 가정에서 사용하지 않는 재활용이 필요한 물건을 수집하여 알뜰시장에서 판매하고 구입하는 활동을 통해 물자 절약 및 물물교환을 통한 재활용과 가치 있는 사용의 의미...2025.01.24
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청소년의 과시소비 문화 극복을 위한 지도방법2025.01.031. 현대 한국사회의 특성 현대 한국사회는 급격한 경제 성장과 소비 문화의 확산으로 인해 물질주의적 가치관이 빠르게 확산되었습니다. 특히 청소년들은 이러한 소비 문화의 영향을 크게 받아 과시 소비 성향이 강해지고 있습니다. 이는 상대적 빈곤감과 박탈감을 느끼게 하고 과도한 경쟁 심리를 유발하는 등 청소년들의 정서적 불안정을 초래하고 있습니다. 2. 청소년 지도방법: 소비문화 극복 청소년들의 과시 소비 성향을 극복하기 위해서는 체계적이고 단계적인 금융 교육이 필요합니다. 현재 금융 교육은 일회성으로 그치거나 기초적인 내용에 머물러 있...2025.01.03
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[경제교과수업지도안] 경제생활과 금융 중 금융과 금융 생활 단원2025.04.281. 금융과 금융회사 금융은 자금의 공급자로부터 수요자에게 자금이 융통되는 흐름을 의미하며, 금융 시장은 자금의 수요자와 공급자 사이에 금융거래가 조직적으로 이뤄지는 추상적 공간을 말한다. 직접금융시장과 간접금융시장으로 구분되며, 금융회사는 자금의 수요와 공급을 원활하게 하는 역할을 한다. 2. 이자와 이자율 이자는 일정 기간 동안 돈을 빌려 쓴 것에 대한 대가를 의미하며, 단리와 복리로 계산된다. 이자율은 원금에 대한 이자의 비율을 나타내며, 명목이자율과 실질이자율로 구분된다. 3. 저축과 투자 저축은 소득 중에서 미래의 지출에 ...2025.04.28
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