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자원봉사 동기부여이론 중 기능주의이론에 대한 고찰2025.01.151. 기능주의이론의 개념 기능주의이론은 자원봉사 활동이 개인에게 제공하는 심리적 보상을 중심으로 자원봉사 참여를 설명하는 이론이다. 이 이론은 자원봉사 활동이 각 개인에게 어떠한 심리적 기능을 수행하며, 그 결과로서 어떻게 자원봉사 참여가 이끌어지는지를 분석한다. 특히 이 이론은 자원봉사가 제공할 수 있는 다양한 심리적 보상에 주목하며, 이 보상들이 개인의 동기부여에 어떻게 작용하는지를 설명한다. 2. 기능주의이론의 장점 기능주의이론은 개인의 동기를 깊이 있게 분석하여 자원봉사 참여를 증진시킬 수 있다는 점, 그리고 조직에 다양한 ...2025.01.15
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장애영유아의 문제행동 개선을 위한 긍정적 행동지원 전략2024.12.311. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원은 문제행동의 원인을 탐색하고, 긍정적인 대안 행동을 강조하며, 원하는 행동을 강화하는 전략을 통해 아동의 행동을 향상시키는 접근 방식입니다. 이는 개인화된 접근을 강조하며, 아동의 특성과 성격을 고려하여 문제행동의 원인과 해결방안을 찾습니다. 긍정적 행동지원의 주요 원칙은 개인화, 설명 가능한 전략, 강조와 보상입니다. 긍정적 행동지원의 절차는 문제행동 분석, 목표 설정, 전략 수립, 전략 적용, 평가 및 수정으로 구성됩니다. 2. 장애영유아의 문제행동 사례 장애영유아의 문제행동 사례로 집단 활...2024.12.31
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사회복지실천에서 접수의 개념과 특징, 접수단계에서 사회복지사의 과업2025.01.041. 사회복지실천에서 접수의 개념과 특징 사회복지실천에서 접수는 사회복지사와 서비스 이용자 간의 첫 번째 접촉 단계로, 이용자의 문제와 요구사항을 파악하고 개인화된 서비스 제공을 위한 정보 수집과 평가를 수행하는 과정이다. 접수의 개념은 클라이언트나 이해관계자로부터의 요청이나 의뢰를 받아들이는 과정을 의미하며, 특징으로는 개별 클라이언트의 상황과 요구에 맞는 개인화된 접근, 문제와 요구에 대한 정보 수집, 문제의 심각성과 우선순위 판단, 다른 사회복지사나 관련 기관과의 협력과 네트워킹 등이 있다. 2. 접수단계에서 사회복지사의 과업...2025.01.04