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상담심리학 과제: 상담자의 역량2025.01.201. 상담자 역량 정의 상담역량은 상담을 효과적으로 할 수 있는 힘으로 볼 수 있고 상담자의 역량은 개인 혹은 개인과 밀접한 관계를 형성하는 대인관계 양상을 기반으로 내담자 문제를 이해하며 해결책을 찾을 수 있게 도와주는 역량으로 주로 내담자의 개인 내적인 역동을 이해, 수용하고 문제를 해결하는 데에 필요한 상담자 특징과 기술을 중심으로 이루어진다. 2. 상담자 역량의 중요성 상담자 역량에 관한 규정은 상담자의 전문성 독특성이 어떠한 것인지를 경험적으로 정의하고 상담자가 전문가로서 수행해야 하는 행동 범위와 수준을 규정해 상담자의 ...2025.01.20
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스트레스의 요인으로 작용하는 나의 개인적 특성에 대한 자유 글쓰기2025.05.061. 스트레스의 정의와 증상 스트레스는 일상에서 마주하는 여러 가지 요인들에 대한 반응으로 생기는 것입니다. 스트레스는 일시적으로는 우리를 도와줄 수 있지만, 지속적이고 과도한 스트레스는 건강에 해를 입히고 부작용을 유발할 수 있습니다. 스트레스의 신체적 증상으로는 두통, 불면증, 소화 장애 등이 있고, 정신적 증상으로는 불안, 우울, 집중력 저하 등이 있습니다. 2. 스트레스 요인의 유형 스트레스 요인에는 외적 요인, 내적 요인, 생체적 요인이 있습니다. 외적 요인은 일, 공부, 인간관계, 건강, 경제 문제 등 환경적인 요인들이며...2025.05.06
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최근 아동들의 문제행동은 부모 때문이라는 의견에 대한 자신의 생각2025.05.091. 최근 아동들의 문제행동에 대한 이슈 최근 아동들의 문제행동은 사회적으로 주목받고 있는 심각한 이슈입니다. 이러한 문제행동은 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미치며, 가족, 학교, 사회 전반에 걸쳐 심각한 문제를 초래할 수 있습니다. 문제행동의 증가 추세, 다양성과 심각성의 증가, 부모의 영향에 대한 논란 등이 주요 이슈로 대두되고 있습니다. 2. 아동 문제행동의 복잡성과 다원적 원인 아동들의 문제행동은 다양한 유형과 형태로 나타날 수 있으며, 이는 아동 개인의 특성, 사회적 환경, 심리적 요인 등 여러 ...2025.05.09
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