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학업중단청소년의 사회성 향상과 진로지도를 위한 사회복지 프로그램 실시 및 결과 분석2025.05.121. 학업중단청소년의 특성과 학업중단 요인 학업중단청소년은 정규교육을 중단한 청소년을 의미하며, 그 요인으로는 개인적 요인(자아존중감 부족, 학업 흥미 저하 등), 가정 요인(역기능 가족, 부모의 양육태도 등), 학교 요인(학교 부적응, 왕따 및 괴롭힘 등)이 있다. 이러한 요인들이 학업중단에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 학업중단청소년의 긍정적 변화에 영향을 준 요인 사회복지 프로그램 외에도 학업중단청소년의 긍정적 변화에 영향을 준 요인으로는 개인적 요인(검정고시, 직업훈련, 심리상담 등), 가정 요인(부모의 위로와 양육태...2025.05.12
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청소년 비행에 영향을 미치는 요인 분석2025.01.241. 청소년 비행 현재 한국 청소년 비행 특징은 저연령화, 강력화, 재범률 증가의 특징을 보이고 있다. 청소년 비행은 청소년기 교유 과업인 학업, 진로탐색, 대인관계 형성 등의 발달을 저해하며 신체적, 정신적 피해를 발생시킨다. 청소년 비행 영향요인과 관련된 체계적 연구를 통해 비행 청소년에 대한 적절한 교육적 조치와 개입이 필요하다. 2. 청소년 비행 원인 청소년 비행은 개인 특성, 가정환경, 학교 교육 활동 등 다양한 환경체계의 상호작용 중 영향을 받게 된다. 청소년 비행의 원인은 거시적 측면, 미시적 측면, 개인적 측면으로 구...2025.01.24