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영유아 교육기관에서 교사가 실제적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안2025.05.051. 영유아 비만 현황 우리나라 영유아 비만은 세계 최고 수준이며, 특히 만 3세 미만 영아의 지방세포 수 증가 속도는 성인의 10배 이상 빠르다. 비만이 계속되면 당뇨병, 고혈압, 고지혈증 같은 성인병뿐 아니라 성조숙증, 성장장애까지 유발할 수 있다. 최근 5년간 국내 아동 청소년 인구 중 체질량지수 25kg/m2 이상인 고도비만 환자 비율은 0.8%에서 1.7%로 두 배 가까이 늘었다. 2. 영유아 교육기관에서 교사가 실제적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안 비만 예방 프로그램 중 가장 중요한 것은 생활습관 개선이다. 따라서...2025.05.05
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3세 유아반의 일일 보육계획 작성2025.05.061. 유아기 발달 유아기는 인간의 발달에 있어서 매우 중요한 시기로, 신체적, 인지적, 사회적 발달이 매우 빠르게 진행됩니다. 특히 3세는 언어 능력과 사회성 발달이 확대되는 시기입니다. 2. 물리적 환경 지원 보육실 내부에는 유아들이 안전하게 놀 수 있는 장소와 활동할 수 있는 공간이 충분히 마련되어야 합니다. 유아들이 놀이를 하거나 활동을 할 때 발생하는 잠재적인 위험을 최소화하기 위해 안전매트, 안전문, 안전대, 안전욕조 등이 필요합니다. 3. 가정과의 연계 유아들의 발달에 있어서 부모의 역할은 매우 중요합니다. 따라서 부모들...2025.05.06
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유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략2025.05.081. 보육교사의 관찰자로서의 역할 보육교사는 영유아의 전반적 발달상황에 대해 관찰할 수 있어야 하며, 이러한 관찰결과를 보육계획안에 적용함으로서 영유아의 건강한 성장과 발달에 실제적 도움을 줄 수 있어야 한다. 또한 보육교사는 관찰자의 역할을 충실히 임함으로서 영유아의 개별적 차이와 요구사항을 이해할 수 있어야 한다. 2. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략 1. 아이로 하여금 잘 인사하기, 존댓말 하기를 훈육하는 것만으로도 부모로부터 신뢰를 얻을 수 있다. 2. 가정통신문이나 알림장에 개별 영유아의 문제상...2025.05.08
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만0세 4월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.111. 선생님과 놀이하기 선생님과 다양한 상호작용을 하며 즐겁게 놀이하는 내용이 포함되어 있습니다. 선생님과 함께 하는 소근육 활동, 옹알이, 역할 놀이, 블록 쌓기, 감각 탐색, 음악 활동 등 다양한 활동을 통해 선생님과 긍정적인 관계를 형성하고 있습니다. 2. 기본생활습관 기르기 젖병 잡기, 이유식 먹기, 낮잠 자기, 기저귀 갈이 등의 일상생활 활동을 통해 기본생활습관을 기르는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 안전 교육 먹으면 안 되는 물건에 대한 안전 교육이 이루어지고 있습니다. 4. 신체 발달 대근육 활동과 소근육 활동을 통해...2025.01.11
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만4세 유아 관찰 및 부모 상담2025.01.121. 영유아 관찰 및 평가 영유아별로 관찰 내용 및 평가를 작성하였습니다. 표준보육과정(6개영역), 누리과정(5개영역)의 내용을 골고루 포함하여 작성하고 지속적으로 관리하고 있습니다. 영유아발달 평가는 관찰기록, 활동결과물 등 영유아의 발달 변화를 파악할 수 있는 자료를 활용하여 종합적으로 평가하고 있습니다. 2. 부모 개별 면담 부모 개별 면담을 통해 어린이집에서의 영유아 생활과 가정에서의 모습을 공유하고 있습니다. 면담 기록은 어린이집의 상황에 따라 연간 횟수, 시기(예: 상, 하반기)를 정하여 지속적으로 관리하고 있습니다. 1...2025.01.12
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2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 7월 보육일지2025.05.041. 영아 발달 7월 보육계획안에 따라 만 0세 영아들의 발달 단계에 맞는 다양한 활동들을 진행하였다. 누워서 움직이기, 앉아서 움직이기, 물놀이 등 신체 발달을 위한 활동들을 통해 영아들의 대근육 조절 능력이 향상되었다. 또한 언어 발달을 위해 옹알이와 따라 말하기 활동을 지원하였고, 감각 탐색 활동을 통해 오감 발달을 도모하였다. 영아들의 발달 수준을 고려하여 놀이를 지원하고 상호작용하는 것이 중요함을 알 수 있었다. 2. 기본생활습관 일상생활 기본생활습관 형성을 위해 이를 닦기, 기저귀 갈기, 손 씻기 등의 활동을 진행하였다....2025.05.04
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괴물들이 사는 나라 프로젝트 일일계획표2025.05.141. 동화 읽기 및 활동 동화 '괴물들이 사는 나라'를 교사가 읽어주고, 주인공 맥스와 괴물 색칠하기, 동화 표지 퍼즐 맞추기, 동화 제목/작가/출판사 알아보기 등의 활동을 진행합니다. 2. 브레인스토밍 및 이야기 나누기 동화 '괴물들이 사는 나라'에 대한 브레인스토밍을 하고, 가장 좋아하는 괴물을 투표하는 활동을 진행합니다. 또한 친구들의 표정을 보고 기분을 알아맞추는 활동도 진행합니다. 3. 미술 및 음률 활동 동화 '괴물들이 사는 나라'에 대한 1차, 2차, 3차 표상 그리기 활동을 진행하고, 괴물 머리띠 만들기, 괴물나라 노...2025.05.14
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2023년 평가제 A등급 받은 어린이집-만1세 4월 보육일지2025.05.161. 일상생활 및 건강관리 영아들의 일상생활 관리와 건강관리에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 등원 시 건강상태 확인, 손씻기, 기저귀 갈기, 식사 및 간식 먹기, 낮잠 등 영아들의 일상적인 활동들이 잘 이루어지고 있음을 알 수 있습니다. 또한 영양교육, 건강교육 등을 통해 영아들의 건강관리에도 힘쓰고 있습니다. 2. 놀이 활동 및 지원 영아들의 다양한 놀이 활동들이 소개되어 있습니다. 스펀지 블록 쌓기, 악기 연주, 색종이 찢기, 풍선 놀이 등 영아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 다양한 놀이 활동을 제공하고 있습니다. 교사는 영...2025.05.16
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특수아동에 대한 구분과 교육 시 교사의 유의사항2025.05.071. 특수아동의 정의 특수아동이란 정신적 발달, 감각적 능력, 신경운동적 또는 신체적 능력, 사회적 행동, 의사소통의 능력 측면에서 보통 아동이나 정상아동과는 현저하게 일탈된 아동을 뜻한다. 이 일탈은 아동의 소질을 극대화 하기 위해서 학교교육 계획을 수정하거나 특수교육을 필요로 하는 경우이다. 2. 특수아동의 분류 우리나라 특수교육법에 따르면 특수아동은 시각장애, 청각장애, 지적장애, 정서·행동장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애 등으로 분류된다. 3. 특수아동 교육 시 유의사항 특수교육은 일반 아동과의 공통성과 특수 아동만의...2025.05.07
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보육과정의 특성에 대해 설명하시오2025.01.241. 보육대상의 범위 보육과정의 주된 연령층은 취학 전 연령에 해당하는 영유아기라고 할 수 있다. 영유아보육법에 따르면 어린이집의 이용대상은 보육이 필요한 영유아를 원칙으로 하며, 영유아란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다. 특히 출생~2세까지 영아기 보육은 어린이집 보육과정을 통해서만 이루어질 수 있는 고유성을 지니고 있으므로 영아기 특성을 적절히 반영한 보육과정이 필요하다. 한편 어린이집 이용대상은 필요한 경우 만 12세까지 연장하여 보육할 수 있으므로 보육과정의 대상연령이 취학 전 연령층뿐 아니라 초등학교 아동기까지 포함하고...2025.01.24
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