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정신간호 의사소통 분석지 A+자료2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습 중 환자와의 의사소통 분석 내용입니다. 환자 김OO(12세, 남)은 ADHD 진단을 받았으며, 주의산만과 분노 폭발 증상을 보이고 있습니다. 환자와 보호자인 어머니와의 면담을 통해 환자의 상황을 파악하고, 치료 방향에 대해 논의하였습니다. 간호학생은 다양한 치료적 의사소통 기법을 활용하여 환자와 보호자와의 신뢰 관계를 형성하고자 하였습니다. 1. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분입니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자의 특성과 간호 요구를 이해하고...2025.05.15
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정신간호학 정신과 과제 A+++ 가정방문 보고서, 가족사정(가계도, 가족밀착도, 사회지지도)2025.05.111. 가족사정 대상자의 가족 관계, 경제 상태, 가족력, 종교 등을 파악하였습니다. 가족 구성원 간의 갈등과 소통 부족, 정서적 지지 부족 등의 문제가 있는 것으로 나타났습니다. 대상자는 만성 정신질환자로 지속적인 관리가 필요한 것으로 확인되었습니다. 2. 투약 관리 대상자는 정신신경용제, 하제, 최면진정제 등을 처방받아 복용 중이며, 1달에 한 번 병원을 방문하여 약을 타오고 있습니다. 약물의 용량, 투여 경로, 부작용 등을 확인하였습니다. 3. 건강 관리 대상자는 만성 정신질환과 신체적 장애를 가지고 있어 지속적인 관리가 필요한...2025.05.11
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학교사회복지실천 가족중심 개입과 평가2025.05.061. 가정방문 가정방문은 학생이 처한 환경, 학생의 가족 내 위치, 가족 간의 역동 및 상호작용 등 학생에 대한 이해에 도움이 되기 때문에 하는 것이 좋다. 하지만 열악한 가정환경을 가지고 있는 대상학생이나 많은 학생의 경우 가정방문은 꺼려지는 부분이다. 가정방문은 학생과의 충분한 관계가 형성된 뒤 이루어져야 하며, 방문에 대한 충분한 이해와 명확하고 납득할 만한 이유가 선행되어야 할 것이다. 2. 부모 상담과 교육 학교사회복지사는 학생들의 문제를 예방하고 해결하기 위해 부모 및 가정에 대한 개입을 해야 한다. 이를 위해 부모를 대...2025.05.06
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아동학대 및 방임을 경험하는 학생에 대한 학교사회복지 개입방법2025.01.041. 아동학대 및 방임 아동학대는 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력이나 가혹행위를 의미하며, 아동방임은 아동에게 해주어야 할 것을 해주지 않는 행위를 말한다. 아동학대와 방임을 경험하는 학생들은 반항과 공격성, 충동적 행동, 주의산만과 과잉행동, 정서적 정신 건강 문제, 신체적 장애, 학업적 문제, 학교 부적응, 자아 존중감 부족, 사회성 및 대인관계 문제 등의 특성을 보일 수 있다. 2. 학교사회복지 개입방법 학교사회복지사는 아동학대와 방임을 경험하는 학생들을 지원하기 위해...2025.01.04
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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점2025.05.141. 부모교육의 개념 영유아 교육기관에서는 영유아를 직접 교육하는 것과 더불어 유아교육의 효과를 더욱 극대화하기 위해 부모에게 실시하는 교육을 의미한다. 이것은 유아교육에 관한 전문적 지식을 부모들과 함께 다같이 공유함으로써 부모들이 가지고 있는 유아교육에 관한 이해를 더욱 높이고, 교육기관과 육아교육에 관한 가정과 부모의 협력을 더욱 극대화하려는 시도다. 2. 부모회 - 강연회 유아교육에 필요한 기본적인 정보나 지식을 알려주기 위함이며 매달 1회 또는 1년에 1~2번 정도 이루어진다. 전문가나 관련인사를 초청하여 주제에 대한 강연...2025.05.14
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아동복지관련 정부지원 1가지 분석 보고서2025.05.131. 드림스타트사업 드림스타트사업은 취약계층 아동에게 필요한 맞춤형 통합서비스를 제공하여 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하는 정부 지원 사업입니다. 이 사업은 가정방문을 통해 대상 아동을 발굴하고, 건강검진, 교육, 부모 지원 등 다양한 서비스를 제공합니다. 취약계층 아동의 성장과 발달을 위해 필수적인 사업으로 평가받고 있습니다. 1. 드림스타트사업 드림스타트사업은 저소득 가정의 아동들에게 양질의 보육과 교육 서비스를 제공하여 건강한 성장을 지원하는 중요한 정책입니다. 이 사업을 통해 아동들은 교육, 보건, 복지 등 다양한 분야에...2025.05.13
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가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할2025.05.101. 가족과 사회복지사 가족은 사회의 핵심 단위로, 개인의 성장과 발전을 위해 필수적인 역할을 합니다. 가족은 서로의 관계와 상호작용을 통해 정서적인 지지와 안정감을 제공하며, 가족 구성원들은 서로에게 소통과 지지를 통해 신체적, 정서적, 사회적 필요를 충족시키는 역할을 합니다. 그러나 가족은 때로 어려운 상황에 직면하고, 이는 가족의 안녕과 복지에 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 어려움을 해결하기 위해 가족을 대상으로 하는 사회복지사가 등장합니다. 사회복지사는 사회복지 서비스를 제공하는 전문가로, 가족 구성원들의 복지와 안녕을 ...2025.05.10
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지역사회케이스 A+ 간호진단 5개, 간호중재 2개2025.05.011. 지역사회 간호 활동 지역사회에는 만성질환자나 이동이 어려운 주민들이 많이 있다. 보건소는 방문보건팀을 만들어 지역주민에게 정보를 전달하고 교육을 하는 역할을 하고 있다. 특히 외국인 이주민이나 노인들은 정보를 접하기 어려워 방문보건간호사의 방문과 교육이 중요하다. 이번 사례연구를 통해 방문보건간호사의 일을 간접적으로 체험해 볼 수 있다. 2. 가정방문 간호 활동 방문 목적은 지역주민의 간호문제를 파악하고 적절한 간호중재를 하며, 대상자의 자가 건강관리 능력을 향상시키는 것이다. 방문 전에는 기록과 보고 검토, 간호계획 확인, ...2025.05.01
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실습중간평가서2025.04.291. 실습 목표와 관련된 실습 내용 및 역할 평가 실습생은 아침에 출근하면 바로 출근부를 기재하고, 매일 계획된 일정에 맞춰 실습을 진행했습니다. 오전 실습이 끝나면 식사 후 오후 실습을 했으며, 퇴근 시간 30분~1시간 전에 실습생들이 모여 피드백을 하고 일정을 마무리했습니다. 실습생은 인재지역아동센터에서 다양한 프로그램을 진행하면서 아동을 지도하는 역할을 주로 수행했습니다. 실습을 통해 기관의 운영 실태를 파악하고, 향후 예비 사회복지사로서의 역할을 잘 수행하고 실천할 계획입니다. 2. 실습에 임한 자세 및 노력 실습생은 실습 ...2025.04.29
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청소년상담에서 청소년과 부모의 조화로운 상담 진행2025.05.101. 청소년상담 청소년상담에서는 청소년은 물론 청소년 부모와 함께 조화를 이루며 상담을 진행하는 것이 중요합니다. 청소년상담자는 부모상담을 위해 연락을 취하지만 부모가 응하지 않는 경우, 가정방문을 통해 부모를 만나는 것은 바람직하지 않습니다. 대신 부모의 동의를 얻는 것이 가장 적절한 해결 방법입니다. 청소년의 상황을 효과적으로 해결하기 위해서는 부모의 개입이 유익하기 때문입니다. 하지만 부모가 동의서를 받아들이지 않거나 연락처를 알 수 없는 경우, 상황에 따라 가정방문이 필요할 수 있습니다. 이때 가정방문의 목적은 청소년상담자와...2025.05.10
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